封底人物

董裕華，江蘇省海安高級中學黨委副書記、校長，正高級教師，江蘇省數學特級教師。南通市數學會副理事長，揚州大學、南通大學碩士生導師，“江蘇人民教育家培養工程”培養對象，江蘇省有突出貢獻的中青年專家，享受國務院政府特殊津貼專家，四次獲國家級和省級基礎教育教學成果獎，2021年獲“明遠教育獎”。

“求精”就是“減負”，“求實”就是“增效”。“精準活實”既是“減負增效”的方法，也是“減負增效”的結果，“精準活實”與“減負增效”一脈相承。

——董裕華

他有熱愛教育的定力和淡泊名利的堅守，30多年扎根一所學校，努力在造就學生、成就學校的同時發展自己。

他堅持立德樹人，重視學科育人，善于發現問題，勇于直面難題，積極探索育人方式轉變的有效路徑。

他倡導“精準活實”教學，致力輕負高質教學的研究實踐，提出“尋找最大值點”的教學主張：任何教學策略、手段、方法，效果的最大值都在兩極之間，教師的重要任務就是尋找最大值點。