招正聰
提及父母之愛,大部分同學(xué)都喜歡寫母親,因?yàn)槟笎劾p綿、溫暖,春風(fēng)化雨、深入人心,可寫的素材多如牛毛。但是父愛,因?yàn)樯畛粒院芏嗤瑢W(xué)不知如何下筆。下面,我們來看看這兩位同學(xué)是如何把父愛寫到極致的。
在我的印象中,父親不善言辭,總是沉默不語。父親對我而言,也總是無聲的,他習(xí)慣將深沉的愛埋藏在心里。
歷練的三歲
游泳池里,一個(gè)小男孩兒在學(xué)游泳。旁邊站著他的父親,沒有一句鼓勵(lì)。小男孩兒喝了一次又一次的水,而后一次又一次地和教練一起下泳池。終于,幾個(gè)回合后,氣喘吁吁的小男孩兒沖到岸上,大口地呼吸著空氣。他可憐巴巴地看著父親,父親依舊如同大山一般站在泳池邊,眼中滿是不屑與冷漠。小男孩兒多么渴望得到父親的鼓勵(lì),然而沒有。終于,小男孩兒鼓起勇氣再次跳入水中訓(xùn)練。回想起父親剛剛的表情,小男孩兒心里很不是滋味。
飛躍的十歲
當(dāng)年的小男孩兒已成長為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。而今,他代表學(xué)校參加競賽,幾個(gè)回合的激烈角逐后,他站在了炫目的頒獎(jiǎng)臺(tái)上。臺(tái)上頒發(fā)了獎(jiǎng)狀,臺(tái)下響起了掌聲,不遠(yuǎn)處的角落里站著他的父親。小男孩兒在一次又一次的歡呼聲中領(lǐng)取了那沉甸甸的獲獎(jiǎng)證書。在緊擁的人群中,他捧著紅艷艷的獲獎(jiǎng)證書,雙眼努力地尋找著臺(tái)下的父親。父親淡然地看著頒獎(jiǎng)臺(tái),輕輕地鼓掌。片刻后,父親的背影漸漸遠(yuǎn)去……
學(xué)校門前
在校門口,少年準(zhǔn)備進(jìn)入學(xué)校。這位少年在和他的父親告別,沒有多余的話,有的只是眼神的傳遞。