余俊
微? 課? 堂
如果你要寫以禮物為話題的作文,千萬不要只想到生日禮物。請你回憶一下,你曾經收到過哪些禮物?你是否收到過意想不到的禮物?你是否收到過夢寐以求的禮物?你是否收到過刻骨銘心的禮物?你送出過什么禮物?
有的禮物是我們可以看到的一件件實實在在的東西,有的禮物沒有外在形態,需要我們認真聆聽、用心感受,比如歌聲、掌聲、話語。圍繞禮物這個話題發散地想一想,同學們的作文必定會非常出彩。
微? 薦? 讀
“周末送媽媽什么禮物好呢?”我獨自在家冥思苦想。商店買的東西媽媽是不會喜歡的,她不希望我亂花錢。有了!畫一幅漂亮的水彩畫,讓她看看我最近的學習成果;還有,媽媽最講衛生了,每天回家都要拖地,我把地板拖得干干凈凈,媽媽回家就可以休息了!就這樣,馬上行動!一筆一畫畫好了一幅白云小屋圖,自己看看,還蠻漂亮的呢!接下來我拿起拖把,開始拖地。東一下、西一下,拖了半天,地板還是不干凈……心里好著急呀!媽媽就要回家了,怎么辦?哎,媽媽以前不是教過我拖地嗎?按照媽媽教的方法,一塊一塊地拖,再整體拖一遍,地板很快就拖好了。媽媽回來了,她看著干凈的地面和我送給她的畫,臉上露出了幸福的笑容。今天真是快樂的一天。
——李依靜《最喜歡的禮物》
微? 點? 評
給媽媽送禮物看似簡單,其實需要花費心思,小作者為媽媽送出了兩個獨特的禮物,超出了一般意義上“花錢買”的禮物,體現了小作者的用心和對媽媽的關心。
微? 訓? 練
同學們,仔細回想一下你收到或送出的禮物,運用發散思維寫一篇關于禮物的作文。