
本期我們看看廣東省廣州市白云區云英實驗學校的同學們所說的味道,有哪些是你熟悉的味道,哪些是你不熟悉卻想知道的味道。
周世恩老師:同學們,鼻子和嘴巴,是用來聞氣味和嘗味道的,你們用鼻子和嘴巴,一定了解過不少的味道吧?
張雅鈺:媽媽做的蒸水蛋,香香的,滑滑的,嫩嫩的。
朱思琳:在農田里干活兒時,從臉頰落到嘴邊的汗水,咸咸的,苦苦的。
張伽瑋:春天的花園里,花兒的味道,甜甜的。
吳桐:爺爺抽煙的味道,可嗆人了,奶奶經常提醒爺爺:“老頭子,你能不能少抽點兒煙。”
周世恩老師:以上四位同學說了他們在生活中遇到的味道,其實啊,味道里還藏著味道呢,不信,我們來欣賞一首詩歌:
春天的味道
媽媽說
野菜的味道可好啦
我噘起小嘴
皺著眉
我不想吃草
媽媽說
野菜里有春天的味道
那就試試吧
夾了一根含在嘴里閉上眼
我突然來到了春天的田野里
有蝴蝶
有蜜蜂
陳子鵬:老師,我明白了。媽媽的蒸水蛋里面,就藏著媽媽關心我的味道,讓我暖暖的。
方佳怡:汗水不僅僅是咸咸的,汗水里還蘊含著勞動后收獲的味道呢!那次,我就在菜園里摘了兩根水靈靈的大黃瓜。
王天琪:花朵的味道也不僅僅是甜甜的,里面還藏著春天的味道,生機勃勃、欣欣向榮!
黃煒婷:爺爺的煙味是嗆人的,但是奶奶對爺爺的關心卻是“暖人”的。
周世恩老師:同學們說得都很好,大家的思維已經從味道的本來含義延伸到味道的深層寓意了。大家有沒有發現,生活中每一樣事物,都可以有兩種味道呢?
張雅鈺:失敗的味道讓人很難受,但它卻能震撼心靈,讓人從中汲取經驗,走向成功,所以失敗的味道有苦有甜。
張伽瑋:媽媽的嘮叨也有兩種味道,讓人心煩,讓人抵觸,但是嘮叨里還有關心的味道。
周世恩老師:同學們都是生活的有心人,其實大家的思維可以更發散一些,從關注外在到關注心靈,從關注自我到關注社會,這樣,大家發現的“味道”會更豐富,更精彩!
朱思琳:成長并不是個頭兒長高,而是懂事了,懂得關心父母,懂得努力學習,“懂事了”就是成長的味道。
吳桐:鄰居之間,互相關愛,也是一種味道,這種味道,是友愛的味道。
黃煒婷:路修通,橋架好,農村生活越來越便捷,這是幸福的味道,也是國家走向富強的味道。
周世恩老師:同學們真棒!通過聊天兒,我們發現“味道”不僅可以是我們聞到的、嘗到的,還可以是感受到的。關于“味道”的聊天兒,我們也可以遷移到寫作當中,寫出“味道”的本意,拓展“味道”的寓意,從感官直達心靈,這樣,我們的習作才會更有深度。另外,我們也要觀察生活、關注社會,這樣,我們的視野就會更加開闊!