新時代青年弘揚偉大建黨精神的基本原則與路徑選擇

摘要：新時代青年作為時代發展的先鋒，國家建設的主力軍，肩負著民族復興的使命。偉大建黨精神作為黨的精神之源，有著豐富的科學內涵，其蘊含的精神力量對于新時代青年的培養有著重要的意義。站在新的征程上，深刻理解偉大建黨精神對新時代青年的影響，著眼于“新時代青年如何把握、弘揚偉大建黨精神”這一時代問題，文章提出了新時代青年弘揚偉大建黨精神要堅持的原則以及弘揚偉大建黨精神的具體舉措，引導新時代青年正確把握和弘揚偉大建黨精神，擔當起自身的責任和使命。

關鍵詞：新時代；青年；偉大建黨精神

習近平總書記在慶祝共產黨成立一百周年講話上首次提出了偉大建黨精神的科學內涵，即“堅持真理、堅守理想，踐行初心、擔當使命，不怕犧牲、英勇斗爭，對黨忠誠、不負人民”[1]。在時隔一年之后的二十大上，黨又將弘揚偉大建黨精神寫進了大會的主題，更是突出了把握、弘揚偉大建黨精神的重要性。偉大建黨精神作為中國共產黨的精神之源，在百年來的實踐過程中不斷深化，在不同的歷史時期呈現出不同的精神樣貌，使其內涵不斷豐富。新時代青年生逢其時，正逢盛世，也肩負著民族復興的重任，因此正確把握、弘揚偉大建黨精神既是新時代青年對黨和國家要求的響應，也是推進自身全面發展的正確途徑。

一、新時代青年弘揚偉大建黨精神的原則

從歷史上看青年是一個國家發展的先鋒，五四運動、黨的建立、中華人民共和國的成立等都離不開青年的作用。新時代青年弘揚偉大建黨精神要遵循一定的原則，更好地發揮偉大建黨精神的作用。

（一）深刻把握偉大建黨精神，樹立正確的價值觀

首先，“堅持真理、堅守理想”要求新時代青年要學好科學理論，樹立遠大理想。新時代青年是社會建設的主力軍，在社會實踐過程中就必然需要科學的世界觀和方法論去指導，樹立堅定的馬克思主義信仰更有利于新時代青年學習好當代馬克思主義中國化的相關理論，也更有利于新時代青年把握當今世界的發展規律。其次，“踐行初心、擔當使命”要求新時代青年正確認識自身承擔的責任，秉持著積極向上的初心去履行自身的使命。再次，“不怕犧牲、英勇斗爭”要求年輕人要有艱苦奮斗的意志，任何夢想都不會輕易實現，實現新時代青年的理想需要青年不斷學習，提高本領。最后，“對黨忠誠、不負人民”則指出了對青年政治品德的要求，習近平指出“青年之于黨和國家而言，最值得愛護、最值得期待”[2]。指出了青年對于黨和國家的重要性，以及黨對新時代青年的期盼。人無德而不立，新時代青年在成長學習過程中要有對黨忠誠的政治品德，牢記黨的教誨，順應黨的要求，做一個有德的青年。

（二）深入學習“四史”，樹立科學的歷史觀

首先，新時代青年要學好黨史以及新中國史理解中國共產黨為什么行，黨史放在“四史”首位，可見其重要性，學好黨史才能了解中國共產黨百年來的艱辛。同時，學好新中國史，深刻體會新中國成立的七十年來國家的變化。其次，新時代青年要學好改革開放史理解中國特色社會主義為什么好，改革開放是黨在國家發展畫卷上的重要一筆，體現了中國共產黨在秉持“踐行初心、擔當使命”的基礎上敢為天下先的創新精神。最后，新時代青年要學好社會主義發展史理解馬克思主義為什么行，理解“堅持真理、堅守理想”的本質，有利于新時代青年正確認識馬克思主義的中國化以及中國特色社會主義的科學性。因此偉大建黨精神的精神實質是對“四史”中精神力量的提煉，學好“四史”一方面要求新時代青年要不忘初心，另一方面也是要求新時代青年以史為鑒。學好歷史，樹立科學的歷史觀，更好地把握、弘揚偉大建黨精神。

（三）將理論與實踐相結合，樹立務實的實踐觀

一方面，在弘揚偉大建黨精神的過程中加強對偉大建黨精神理論的學習，在實踐過程中培育出對偉大建黨精神清晰的認知，保持崇高的遠大理想，更好地把握“堅持真理、堅守理想”的科學內涵。另一方面，通過偉大建黨精神鞏固好新時代青年對自身初心使命的堅持，新時代青年在學習成長的過程中會面很多的挑戰，因此要將理論貫徹于實踐中，堅持對新思想的學習，做“踐行初心、擔當使命”的新時代青年。其次，新時代青年在社會實踐過程中需要發揚勇于斗爭、不懼犧牲、忠誠奉獻的精神品質。新時代青年處在一個發展與挑戰共存的關鍵階段，只有將“不怕犧牲、英勇斗爭”“對黨忠誠、不負人民”的精神力量貫徹到實踐中，才能取得進步。因此，新時代青年要深入學習偉大建黨精神的內涵，提煉出蘊含在其中的實踐內核，在認識層面樹立務實的實踐觀，最后通過社會實踐對其進行弘揚，在弘揚偉大建黨精神的過程中發揮自己作用。

二、推動新時代青年弘揚偉大建黨精神的舉措

（一）提供教育方面的保障

建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程，必須把教育事業放在優先位置，加快教育現代化，辦好人民滿意的教育[3]。因此一定要利用好公共政治課的宣傳教育作用。首先，可以在政治課程中融入偉大建黨精神的精神內涵，學習宣傳偉大建黨精神，對學生產生潛移默化的影響。其次，可以在政治課上引入一些體現偉大建黨精神的光榮事例，通過對光榮事跡的宣傳既可以使得青年真正把握偉大建黨精神的內涵，也可以培養其愛國愛黨的高尚情懷。

另一方面，要把高校導員工作作為重點，輔導員連通學校與學生的紐帶，負責學生在學校的所有事務，對學生的影響是極為深刻的。首先，導員自身要深刻把握偉大建黨精神的核心內涵，把弘揚偉大建黨精神融合在日常工作中，同時在工作中發揚偉大建黨精神的力量作用，保障導員工作高效進行的同時也有利于在高校弘揚偉大建黨精神。其次導員要積極引導學生在日常學習生活中養成良好的作風，導員還要從自身做起言傳身教，做學生的榜樣，正確指引學生去弘揚偉大建黨精神。

（二）深入社會實踐

全社會面向新時代青年提供了豐富的社會實踐活動，新時代青年要在偉大建黨精神引導下去實踐，用青春的力量去書寫新時代的新篇章。弘揚偉大建黨精神的社會實踐多種多樣，首先，新時代青年在就業去向上可以選擇基層的工作崗位，例如：“三支一扶”、“三下鄉”、公務員選調生、社區基層等國家最基層的工作崗位，在基層工作中做到深入群眾，踐行為人民服務的初心，擔當新時代青年的使命。其次，新時代青年要主動投身于社會的勞動活動，例如高校組織學生去城鄉郊區進行勞動實踐，通過“學農”活動認識“三農”，親自投身于最基本的勞動實踐，明白勞動人民的不易，同時在勞動實踐中弘揚艱苦奮斗的精神。最后，新時代青年要積極參與志愿者活動，例如在新冠疫情期間，積極參與學校、社區組織的防疫志愿者，做到“不怕犧牲”“不負人民”，在志愿活動過程中弘揚偉大建黨精神。實干才能興國，除了以上的社會實踐外，各行各業的青年在任何時候都應該朝著自己的理想奮斗，同時在社會實踐過程中踐行自己的初心，增強自身使命感，提高自己的主人翁意識，自覺擔當新時代青年的使命，在社會實踐過程中遇到各種困難、各種考驗時都應該秉持著不怕犧牲的精神。

（三）全方位弘揚偉大建黨精神

第一，抓牢宣傳對象。偉大建黨精神作為黨精神力量的源泉，在宣傳過程中要堅持弘揚群體的多樣化，宣傳弘揚的群體對象做到全覆蓋與抓重點的有機結合。新時代青年在弘揚偉大建黨精神過程中首先要做到宣傳群體的全覆蓋，宣傳對象的定位要覆蓋整個高校學生群體，學校是宣傳者主要的宣傳陣地，在高校的宣傳要做到面向全體學生，根據學生發展的差異化采用不同的宣傳教育手段，差異化包括對偉大建黨精神的認識程度、學生成長發展的環境、自身價值觀的差異等，在特殊性中尋找共性進行弘揚宣傳，使偉大建黨精神成為學生群體中主流的精神價值。

第二，創新宣傳平臺。一方面，利用好校園宣傳平臺，高校微信公眾號是高校進行高校文化宣傳的主要平臺，微信是青年群體最重要的社交平臺，因此高校重視微信公眾號的建設和完善，可以在公眾號定期推送一些符合偉大建黨精神價值觀的文章或開設偉大建黨精神專欄。另一方面，利用好大眾網絡平臺，包括微博、知乎等互聯網社交平臺以及抖音、快手等短視頻平臺，這些平臺使用互聯網和大數據搭建有著覆蓋人群廣、宣傳方式多的特點，平臺要積極推動各主流媒體的入駐，通過主流媒體對偉大建黨精神進行宣傳。

第三，弘揚榜樣精神。新時代青年弘揚偉大建黨精神要講好中國英雄的故事，偉大建黨精神是用革命先烈的熱血書寫出的壯麗詩歌，在革命年代出現了無數歌頌偉大建黨精神的英雄人物。在弘揚偉大建黨精神過程中要與革命英雄的故事相結合，通過英雄人物來體現偉大建黨精神的精神實質，使偉大建黨精神的宣傳更富有感染力。同時國家也要積極樹立青年榜樣，加強表彰各行各業先進的青年和集體，將青年榜樣的故事與偉大建黨精神相結合，將青年一代的積極進取與生機勃勃在偉大建黨精神的弘揚宣傳中體現出來，使得廣大新時代青年在優秀同輩的故事中汲取力量，去把握和弘揚偉大建黨精神。

參考文獻

[1] 習近平.在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的講話[N].人民日報，2021-07-02（002）.

[2] 習近平.在慶祝中國共產主義青年團成立100周年大會上的講話[M].北京：人民出版社，2022：13-14.

[3] 習近平.決勝全面建成小康社會奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利[N].人民日報，2017-10-28（001）.

（作者簡介：張瑞愷、趙偉，內蒙古師范大學馬克思主義學院碩士研究生，從事馬克思主義中國化研究）