星期四的上午,我懷著一顆忐忑不安的心來到學校。在上數學課之前,我都心不在焉的。為什么會這樣呢?這還得從昨天說起。
昨天晚上,當我寫完語文作業,準備寫數學作業時,突然發現我的數學練習冊找不到了。我的心一下子提到了嗓子眼兒:是我落在桌斗里了呢?還是數學課代表根本就沒有發呢?因為沒有數學練習冊,就寫不了數學作業,所以昨晚的數學作業我一個字都沒有寫。
數學課伴隨著上課鈴聲終于到了,數學老師往我這邊每走一步,我就多一分緊張。我的心就像懷揣了一只小兔子一樣怦怦直跳。每當老師走到我座位旁邊的時候,我都目光躲閃,不敢往老師臉上看,恨不得找一條地縫鉆進去。在數學課上,我雖然表面上看起來若無其事,但是心里一直忐忑不安。希望老師心情好一點兒,不會大發雷霆批評我。
終于,等到了下課,我問了一圈,原來周圍也有幾個同學和我一樣沒有發數學練習冊。我長長地舒了一口氣。這時,老師對我們這幾個昨天晚上沒有發數學練習冊的人說:“練習冊那三頁盡量在放學前寫完上交。”說完,老師便走出了教室,我的心也跟著慢慢地安靜下來。最后,我順利地補好了數學作業。
忐忑不安的數學課終于結束了。通過這件事,我應該反省一下自己,不管發沒發數學練習冊,如果當時細心一點兒,放學后檢查書包,看看作業是否都帶全了,就不會發生今天這樣的事情了。
我以后一定要吸取教訓,不讓這樣的事再發生!……