科普類短視頻新聞的創作趨勢研究

2023-04-29 00:00:00劉佳

新聞研究導刊 2023年6期

摘要：隨著互聯網技術、信息技術的飛速發展和媒體傳播形態的更新迭代，移動端的視頻內容吸引了大眾的注意力，“科普+短視頻”的傳播模式成為主流媒體在移動端進行內容生產的著力點。對此，如何結合新聞熱點，制作出吸引受眾的科普類短視頻新聞產品，成為媒體工作者需要深入思考的問題。中國氣象報作為中國氣象局的官方媒體，從2017年開始發展短視頻，隨后以中國氣象局官方身份入駐了抖音、快手、微信視頻號等短視頻平臺，通過短視頻寓教于樂地科普氣象知識。經過6年多的實踐，目前已經與省、市、縣氣象媒體形成氣象短視頻矩陣。文章以中國氣象報制作的科普類短視頻新聞為研究樣本，對中國氣象報在新媒體平臺上結合時事新聞發布的科普類短視頻新聞內容進行分析。文章采用內容分析法，對近些年中國氣象報常用的氣象科普短視頻形式進行了梳理，同時基于媒體融合發展現狀，對氣象科普類短視頻新聞創作趨勢進行了展望，提出提升內容質量、嘗試新興技術、加大人才培養力度以及利用短視頻提升氣象科普傳播力的建議。文章認為，要善于結合新聞熱點，挖掘用戶需求，探索多種樣式的內容形態，才能更好地將氣象科普知識傳播給大眾，旨在為提升全民科學素養、弘揚科學精神、實現我國氣象科普事業可持續發展的目標提供借鑒。

關鍵詞：氣象；短視頻；新聞傳播；科普；中國氣象報

中圖分類號：G210.7；G315 文獻標志碼：A 文章編號：1674-8883（2023）06-0097-03

短視頻是在各種新媒體平臺上播放的、適合在移動狀態和短時休閑狀態下觀看的、高頻推送的視頻內容，時長一般在5分鐘以內[1]。隨著5G、人工智能、大數據等技術被應用于當下信息傳播的創新實踐，我國短視頻進入蓬勃發展的狀態。

中國互聯網絡信息中心發布的第51次《中國互聯網絡發展狀況統計報告》顯示，截至2022年12月，我國短視頻用戶規模首次突破10億，用戶使用率高達94.8%[2]。隨著行業的發展，短視頻內容不斷豐富，帶動用戶規模擴大和黏性增強，成為移動互聯網時長和流量增量的主要來源[3]。

目前，短視頻已融入人們的日常生活，這為新聞傳播提供了新的渠道。短視頻新聞具有“短、平、快”的傳播特征，同時還有較強的新聞特性[4]。隨著信息技術的快速發展，如何結合新聞熱點，制作出吸引受眾的科普短視頻新聞產品，給媒體工作者帶來新的思考與挑戰。

面對受眾信息獲取習慣的變革，氣象科普宣傳工作要適應媒體融合發展的需要，結合新聞熱點，實現科普內容的全媒體傳播，制作出更加通俗易懂、優質的短視頻產品來滿足受眾的需要。

一、氣象科普類短視頻新聞的傳播價值與優勢

（一）短視頻時代氣象媒體肩負科學傳播使命

2021年，國務院發布《全民科學素質行動規劃綱要（2021—2035年）》，在“科普信息化提升工程”中提到要“大力開發動漫、短視頻、游戲等多種形式科普作品”[5]。

天氣變化與人類生產生活有著密不可分的關系。當前，隨著全球氣候變暖，極端氣象災害多發、頻發、重發等新聞不斷出現，作為氣象部門的權威媒體單位，中國氣象報應當主動承擔起科學傳播的重任，引導大眾了解氣象知識，增強大眾的防災減災能力和應對氣候變化的能力及意識，掌握科學、規范、有效的避險經驗，這是氣象媒體應盡的義務，也是時代和社會賦予氣象部門的使命責任[6]。

（二）氣象媒體創作科普類短視頻新聞的優勢

短視頻在發展初期，是公眾娛樂消遣的一種形式。當累積大量用戶后，各大主流媒體紛紛入駐短視頻平臺，政務短視頻的數量呈現出“井噴式”增長之勢[7]。中國氣象報作為中國氣象局的官方媒體，近年來入駐了抖音、快手、微信視頻號等短視頻平臺，加強對短視頻的制作與傳播，寓教于樂地科普氣象知識。

首先，短視頻提高了氣象新聞及科普宣傳的即時性。隨著各種手機視頻剪輯軟件的誕生，短視頻的制作更為便捷，傳播速度更快，符合當下受眾閱讀碎片化、移動化的習慣。隨著傳播渠道與形式的多樣化，信息的來源日趨增多，形成難以監管的傳播環境，為謠言滋生提供了溫床[8]。氣象媒體要運用好短視頻傳播速度快的特點，搶占輿論話語權，將網友普遍關注、渴望了解的內容第一時間剖析、發布出來[9]，發出權威聲音。

其次，短視頻提升了氣象宣傳科普的影響力和公信力。中國氣象報作為中國氣象局的官方媒體，可聯絡采訪氣象專家，在重大天氣事件和熱點氣候問題解讀等方面具有專業性。同時，借助短視頻平臺在全媒體時代科學發聲，是堅守宣傳輿論陣地，提升傳播力、引導力、影響力和公信力的重要契機與方式。

再次，短視頻為氣象宣傳科普帶來了新的形式。從內容來看，當出現突發性氣象災害時，短視頻可以以直觀、全面的表現形式，快速呈現現場全貌，讓受眾第一時間獲得真實的新聞現場信息。從呈現形式來看，氣象科普類短視頻新聞可使用Vlog、H5、真人出鏡、MG動畫、手繪等不同形式的創意作品。

最后，短視頻增強了氣象科普的宣傳互動性。短視頻的內容和形式更加活潑，在吸引受眾注意方面具有優勢。比如，短視頻可以構建故事化、情景化場景，在塑造氣象部門人員形象方面有獨特作用，受眾能更貼近地感受氣象工作者的狀態，產生共鳴。此外，通過直播活動、互動話題等邀請網民參與討論，可以提高話題傳播熱度和受眾參與度。

二、中國氣象報科普類短視頻新聞的創作形式

（一）專家分析型氣象科普短視頻

隨著移動通信和互聯網視頻傳輸技術的發展，專家分析型氣象視頻在網絡上以短視頻的形式傳播，基于移動互聯網的專家分析型氣象短視頻應運而生[10]。此類短視頻傳遞的新聞內容以天氣現象解讀、防災減災科普為主，時效性強，表現形式多樣化。

例如《打開“天”窗》系列科普短視頻，是中國氣象報全力打造的一款以氣象部門首席專家出鏡為形式，結合當下熱點天氣新聞事件講解氣象知識的科普短視頻。2022年6月，河南省濮陽市、黑龍江省龍江縣局地出現龍卷風，中國氣象報及時推出《打開“天”窗之“拿捏”龍卷風的“套路”有多難？》短視頻，向公眾科普了龍卷風的特點及預報難度，被許多網友點贊分享。

該系列科普短視頻還包括《“局地”到底在哪？》《為啥東北冷渦總“背鍋”？》《臺風預報為什么令人頭疼？》等與天氣新聞緊密結合的內容，形式上采用豎屏模式，更符合短視頻閱覽習慣。該系列視頻由氣象專家共同參與腳本設計，融入幽默的網絡用語，將晦澀、難懂的氣象原理，以有趣的方式呈現出來。同時，成功打造了一批明星氣象專家，形成以中央氣象臺首席預報員為代表的“網紅預報員”科普陣容。后期，各地氣象專家紛紛借助《打開“天”窗》欄目進行氣象知識科普。

截至2023年1月，該系列短視頻在全網的瀏覽量共計5000萬次，在新華網、人民日報客戶端同步推出，在人民號科普專欄形成系列專題。

（二）動畫新聞氣象科普短視頻

動畫新聞被稱為“動新聞”，它使新聞的表現形式更加生動，更符合當下受眾的需求[11]。隨著動畫技術的不斷發展，動畫新聞可以通過手繪動畫、MG動畫、3D動畫等多種形式呈現。

1.手繪動畫

通常，現代意義上的二維動畫與手繪動畫的融合創作以數字化技術為支撐[12]。近幾年來，中國氣象報社積極探索二維動畫與手繪動畫的融合創作路徑，由前期在紙張上繪制手繪作品逐漸向無紙化創作方式轉變，賦予了作品更加生動的形象及豐富的內涵。

例如，在我國風云氣象衛星事業發展50周年之際，中國氣象報推出了《不凡的風云50年！加油！氣象衛星》手繪動畫視頻，向受眾科普了風云氣象衛星的種類，展現了我國氣象衛星過硬的實力以及為全球防災減災和應對氣象變化貢獻的力量。

該視頻由手繪者使用Procreate繪圖軟件繪制，繪畫細節處理的精度更高，色彩更加豐富。同時，在氣象衛星儀器極具專業性的情況下，手繪者對風云衛星進行擬人化卡通設計，并加入GIF動態效果，使內容具有很強的感染力和親和力。經過后期剪輯配樂，視覺沖擊力強，全網瀏覽量達600萬次，入選2020年度全國優秀科普微視頻。

2. MG動畫

MG動畫（Motion Graphic Design）是一種基于時間流動而改變形態的視覺表現形式[13]。它是一種使用不同圖形進行表達的扁平風格的動畫，其新穎的視覺效果、簡單直觀的信息輸出、有趣的互動體驗，容易被大眾接受，成為氣象科普宣傳常用的傳播形式。

例如，2018年第16號臺風“貝碧嘉”剛登陸不久，中國氣象報與科普中國聯合制作《氣象探探：太平洋探案之象博士捉臺風》動畫短視頻，生動形象地講述氣象部門捕捉臺風路徑的全過程，并以動畫的形式科普臺風路徑的形成、分類和影響因素。該視頻將MG動畫技術和情景劇相結合，是目前媒體中較少使用的表達方式，運用網絡化的視聽語言，在風趣幽默的同時又頻頻設置懸念，敘事節奏快，知識點密度高，以真人佩戴卡通頭戴形式的情景劇來演繹枯燥的氣象工作，將抽象的氣象知識以動畫的方式娓娓道來，獲人民網2018全國黨媒“十佳政務短視頻”大獎。

（三）新聞資訊類氣象科普短視頻

隨著移動互聯網技術的發展，新聞資訊類短視頻逐漸成為信息傳播的重要途徑，它是以聲音、圖像、字幕等形式進行信息的傳播[14]。新聞資訊類短視頻由于制作方便、傳播時長較短且具有時效性，通常是氣象媒體發布新聞資訊并進行科普的有效傳播形式。

2021年7月，河南遭遇罕見強降雨，中國氣象報及時制作發布《一張圖看這場雨有多大》短視頻。該視頻長度僅有9秒，采用7月19日至20日河南鄭州逐小時降水實況圖疊加制作完成，一目了然地向公眾展示了鄭州僅6小時內降雨強度大、范圍廣的特點，并配上音樂，通過中國氣象局抖音、快手、微信視頻號等多平臺推送，全網閱讀量達600萬次，登上抖音熱搜榜。

三、中國氣象報科普類短視頻新聞創作趨勢

（一）加強策劃，提升內容質量

氣象科普類短視頻新聞應秉承“內容為王”的原則，通過加強前期策劃來提升視頻質量，進而獲取用戶流量。具體來說，一是要善于捕捉并借助新聞熱點，挖掘其與氣候的關系進行科普，使視頻內容更具有新聞價值；二是要樹立親民的形象，增強視頻內容的互動性，讓受眾感受到視頻內容與自身密切相關，更樂于將視頻內容與他人進行分享[15]；三是要在語言表達上避免說教性科普以及專業術語過多，以用戶需求為目標，制作出更加接地氣、生動有趣的產品。

（二）突破局限，嘗試新技術

目前氣象科普動畫大多以MG動畫的形式呈現，無法長時間吸引受眾觀看學習，未來可嘗試運用C4D、3D動畫等新技術制作短視頻。此外，還可以充分開發和利用5G、VR等技術，尤其是在一線開展科普宣傳工作時，要讓大眾真正意識到防災減災的重要性。未來氣象科普類短視頻新聞可嘗試制作互動式視頻，在視頻中穿插科普趣味知識，供用戶選擇，有助于增強用戶的互動體驗感。

（三）加強管理，加大人才培養力度

氣象媒體的運營管理者要不斷學習并利用互聯網思維，從產品運營的角度入手，對各平臺內容、粉絲畫像、用戶群體行為等進行深入研究，形成有效互動。氣象短視頻新聞的發布和投放時間，要符合平臺和用戶的規律。目前，氣象短視頻新聞的投放渠道仍有不足，未來可在B站、今日頭條等平臺加強科普宣傳。

四、結語

大數據技術的應用不斷推動媒體融合發展，短視頻的快速發展為氣象科普宣傳提供了重要載體與契機，同時氣象科普類短視頻的傳播與發展必然會面臨各種各樣的挑戰。要善于捕捉并結合新聞熱點，提高視頻內容質量，不斷挖掘用戶需求，探索多種樣式的內容形態，才能打造具有時代和專業特色的名片，成為促進科學知識普及與應用、科學精神弘揚與傳承的重要力量，更好地使氣象信息服務于大眾。

參考文獻：

[1] 依琰.短視頻市場規模持續擴大[EB/OL].人民網，http：//it.people.com.cn/n1/2020/1104/c1009-31917986.html，2020-11-04.

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[3] 我國短視頻用戶規模首次突破十億，你每天刷多久？[EB/OL].中國新聞網，http：//www.chinanews.com.cn/cj/2023/03-02/9963867.shtml，2023-03-02.

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[5] 國務院關于印發全民科學素質行動規劃綱要（2021—2035年）的通知（國發〔2021〕9號）[Z].國務院，2021-06-25.

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[7] 政務短視頻發展研究報告[R].人民網輿論與公共政策研究中心，2019-05-29.

[8] 董青.短視頻在氣象宣傳科普工作的應用與展望[J].新媒體研究，2022（5）：34-35.

[9] 中國新聞出版廣電報.科普宣傳如何借力新媒體[EB/OL].中華人民共和國國家互聯網信息辦公室，http：//www.cac.gov.cn/2019-01/18/c_1124008004.htm from=groupmessage，2019-01-18.

[10] 孫通，胡小羽，王磊，等.專家分析型氣象短視頻的發展與趨勢[J].電視技術，2021，45（9）：86-88.

[11] 謝夢麗.新媒體時代報紙動新聞發展分析：以新京報“動新聞”為例[J].傳媒論壇，2022（11）：89-91.