綠鸚鵡

今天是一個特殊的日子，下午要舉行頒獎儀式，但我卻不參與其中，因為上午老師宣布上臺領獎的學生名單，里面沒有我。

說不難過是假的。下午，當我正在座位上悶悶不樂時，聽見廣播里通知“每班派一個最守紀律的學生舉著班牌去操場上找體育老師”，我立刻提起了精神，不能上領獎臺，在下面舉班牌也不錯呀！不知道是不是同學們看出了我的心思，竟然異口同聲喊出了我的名字：“張鈺瀅，你去！”啊，我太高興了！

當我帶著班牌到操場時，已經有許多同學站在那里了。這時，我隱約聽見一陣輕微扇動翅膀的聲音，往后一看，一只綠色的鸚鵡飛到了老師旁邊。小鸚鵡長著一身閃閃發光的綠色羽毛，看起來非常惹人喜愛。老師想捉住它，可是剛一伸手，小鸚鵡就飛走了。是不是小鸚鵡也想要獎狀呢？

頒獎儀式終于結束了。當回到教室時，老師拿了一摞榮譽證書，原來要在教室里繼續頒發二、三等獎。這真是一個意外驚喜，我獲得了二等獎！我暗暗發誓，以后一定要好好學習，認真聽課，更加努力，下次取得更好的成績。

放學時，我又看見了那只小鸚鵡，它拍拍翅膀，好像在對我說：“張鈺瀅，好好努力！下次等你站上領獎臺，我一定再來看你！”

老師小評

小作者因為沒有獲獎，悶悶不樂，可就在此時獲得“舉班牌”的工作，也正是因為這項工作，才讓小作者和小鸚鵡偶遇。第二次遇到小鸚鵡，小作者聯想到是小鸚鵡在給“我”鼓勵，真棒！

【作者系山西臨汾市翼城縣匯豐學校三·5班學生，指導并置評：耿延芳】