愛(ài)在無(wú)言

在我的印象中，父親是一個(gè)很沉默的人。他很少說(shuō)話，但他卻能讓不同樂(lè)器發(fā)出美妙的樂(lè)聲。因此，他始終是我心目中了不起的榜樣。盡管父親話不多，但對(duì)我的愛(ài)卻從沒(méi)有缺席。很多時(shí)候，我能從他樂(lè)聲中感受到安撫和溫暖的愛(ài)意。

猶記得小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我有一次考試考了班級(jí)第30名，這讓我感覺(jué)非常挫敗、生氣，我的心情也全掛在臉上。回家父親看到后，就關(guān)心的問(wèn)我：“孩子，你這是怎么了？”“我考試考了第30名！”話一出口，我的眼淚也如開(kāi)閘泄洪般流出。但淚眼婆娑中我也看到了父親那臉上的心疼和慌亂，但不善言辭的他卻無(wú)法用語(yǔ)言安慰我。他愣了一下，然后拿起了嗩吶，然后，音樂(lè)就如泉水從我的心頭淌過(guò)，讓我那皺巴巴的心仿佛慢慢地開(kāi)始舒展，不知不覺(jué)中，我沉浸在那如清泉流淌的音樂(lè)中，心情也自然平復(fù)下來(lái)。

音樂(lè)，是一種直入人心的不是語(yǔ)言、勝似語(yǔ)言的表達(dá)方式。父親用他的方式安撫了我，也讓音樂(lè)的種子在我的心里生了根、發(fā)了芽——我更加熱愛(ài)音樂(lè)。我喜歡上了手指在樂(lè)器上或拂過(guò)或跳躍的感覺(jué)，我喜歡音樂(lè)從我的手指蔓延到空間，喜歡它如泉水濺珠般清脆、似瀑布倒謝般壯觀、如游絲淺系般悠遠(yuǎn)、似煙花綻放般美妙，更讓我醉心的是我和父親聯(lián)手演奏時(shí)，仿佛我們?cè)谟脴?lè)曲對(duì)話，使我們心意相通，那是我最幸福的時(shí)刻。

父親不善言辭，但他用獨(dú)屬于他自己的方式教會(huì)我努力學(xué)習(xí)、踏實(shí)做人。父親是我心中的標(biāo)桿，讓我不自覺(jué)追隨他的步伐，讓我想成為和他一樣的人。我經(jīng)常分不清我熱愛(ài)音樂(lè)是因?yàn)橐魳?lè)的純粹蕩滌了我的心靈，還是因?yàn)槲揖囱龊蛺?ài)戴父親而喜歡上了音樂(lè)，但無(wú)論是哪種，我都從中有了豐碩的收獲。

音樂(lè)不僅陶冶了我的情操，讓我能夠?qū)W會(huì)沉淀自己、專注做事，還讓我養(yǎng)成了堅(jiān)持、專注和刻苦的學(xué)習(xí)習(xí)慣。憑借著音樂(lè)的特長(zhǎng)，我的學(xué)業(yè)一路順暢；憑借著音樂(lè)的特長(zhǎng)，我心想事成，讓自己如愿以償?shù)刈呱狭艘魳?lè)之路。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我開(kāi)始對(duì)音樂(lè)有了自己的感知和領(lǐng)悟。于是，當(dāng)我開(kāi)始質(zhì)疑父親一些專業(yè)方面的東西時(shí)，父親并沒(méi)有因此板著臉不高興，相反，他卻一臉驚喜的朝我豎起了大拇指。這也極大地鼓舞了我，讓我有了勇氣和底氣繼續(xù)探索屬于自己風(fēng)格的音樂(lè)。

難忘有一年父親過(guò)生日，我別出心裁自己編了一首小曲子送給父親。當(dāng)我在吃飯前用巴烏奏出這首曲子時(shí)，我看到了爸爸歡喜的表情和眼里隱忍的淚水。爸爸只說(shuō)了一句：“謝謝你，孩子，你真正長(zhǎng)大了！”

父親就是這樣一個(gè)人，他的話雖然很少，但他在音樂(lè)中的投入很多，他一直以來(lái)習(xí)慣精研自己熟悉的每首曲子，力求演奏出來(lái)完美無(wú)瑕。我非常認(rèn)同他的做法。但隨著年齡的增長(zhǎng)，演奏水平的提升，我忽然意識(shí)到，音樂(lè)的演奏不僅是習(xí)得所有的演奏技巧和具有很強(qiáng)的演奏能力，更需要自己去領(lǐng)悟這些曲子，并能立足于個(gè)人風(fēng)格演奏。我和父親不是性格完全一樣的人，我也需要發(fā)展自己的個(gè)人演奏風(fēng)格。

對(duì)于我這些異想天開(kāi)的想法，父親鼓勵(lì)我去大膽嘗試。開(kāi)始嘗試的過(guò)程自然成功少，失敗多，但是，幸而有父親的鼓勵(lì)和支持，我終于在這方面有了自己的一些收獲。

或許一直專注于音樂(lè)，我反而受社會(huì)上的一些不良影響不多，此時(shí)想起，感覺(jué)非常幸運(yùn)的是——我沒(méi)有荒廢人生。而這也成為了我將來(lái)工作和養(yǎng)育孩子的經(jīng)驗(yàn)，讓我的人生道路更加順暢。我也希望在未來(lái)，我能創(chuàng)作出更多的嗩吶作品，展現(xiàn)嗩吶的魅力和多樣性。我計(jì)劃從以下幾個(gè)方面進(jìn)行創(chuàng)作：一是繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)嗩吶音樂(lè)的精髓，創(chuàng)作出更多具有地方特色和民族風(fēng)情的嗩吶曲目。二是結(jié)合現(xiàn)代音樂(lè)的元素和技術(shù)，創(chuàng)作出更多具有創(chuàng)新和時(shí)代感的嗩吶作品。三是探索嗩吶與其他藝術(shù)形式的結(jié)合，創(chuàng)作出更多具有跨界和綜合性的嗩吶作品。我相信，通過(guò)這些創(chuàng)作，我能夠?yàn)閱顓纫魳?lè)的發(fā)展和傳播做出一些貢獻(xiàn)，也能夠讓更多的人了解和喜愛(ài)這種美妙的樂(lè)器。

感謝父親，是他帶我走向了藝術(shù)之路；感謝父親，為我開(kāi)啟了幸福的人生！有人說(shuō)，父母之愛(ài)在諄諄教導(dǎo)、在苦口婆心，而父親給我的愛(ài)，卻是用音樂(lè)為我搭建了人生的彩虹橋，讓我走向了幸福廣闊而又美妙的世界。父愛(ài)無(wú)言，父愛(ài)有跡，父愛(ài)，就在那一曲曲變幻多姿的音樂(lè)之中！

對(duì)" 話

M=現(xiàn)代藝術(shù)" F=張仁良" D=張瑯

M：如果用一首曲子來(lái)表達(dá)“家學(xué)”，您會(huì)選用哪一首，為什么？

F：家學(xué)是一個(gè)家族世代傳習(xí)的學(xué)問(wèn)，它是家風(fēng)的體現(xiàn)，也是孩子的第一所學(xué)校。家學(xué)可以包含學(xué)識(shí)、教養(yǎng)、風(fēng)氣、技能等方面，有些家學(xué)還形成了家訓(xùn)、家說(shuō)、家元等制度。家學(xué)對(duì)一個(gè)人的人生有很大的影響，它可以培養(yǎng)一個(gè)人的品格、素養(yǎng)、認(rèn)知、創(chuàng)造力等，也可以讓一個(gè)人繼承祖先的智慧和遺德。如果用一首曲子來(lái)表達(dá)“家學(xué)”，我會(huì)選用《茉莉花》。這首曲子是中國(guó)民歌的代表作之一，它以茉莉花為比喻，歌頌了中國(guó)人民的美好品德和高尚情操。我認(rèn)為這首曲子可以反映出中國(guó)傳統(tǒng)文化中的家學(xué)精神，即敬老愛(ài)幼、勤勞節(jié)儉、忠厚善良、愛(ài)國(guó)愛(ài)民等。

M：您的音樂(lè)創(chuàng)作靈感來(lái)源于什么？

F：我的音樂(lè)創(chuàng)作靈感來(lái)源于很多方面，比如自然的景色、聲音、氣息，人類的情感、故事、文化，以及其他藝術(shù)作品、科學(xué)知識(shí)、哲學(xué)思想等。我喜歡從不同的角度和層次去觀察和感受世界，然后用音樂(lè)的形式去表達(dá)我的想法和情感。我認(rèn)為音樂(lè)是一種很好的創(chuàng)作媒介，它可以讓我自由地發(fā)揮我的想象力和創(chuàng)造力。

M：您是如何看待嗩吶以及中國(guó)的傳統(tǒng)樂(lè)器？

F：我認(rèn)為嗩吶是一種非常有特色和魅力的中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器。它是一種雙簧木管樂(lè)器，音色雄壯明亮，音量大，富有穿透力和感染力。它可以表達(dá)各種情感，如喜慶、悲壯、哀怨、婉轉(zhuǎn)等。它也可以演奏各種風(fēng)格的音樂(lè)，如鼓吹樂(lè)、戲曲伴奏、歌舞樂(lè)、婚喪喜慶等。它是中國(guó)民間音樂(lè)的重要組成部分，也是國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一。

M：民樂(lè)是什么？您又是如何看待民樂(lè)的？

F：民樂(lè)是指用中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器，以獨(dú)奏、合奏、舞奏形式演奏的民間傳統(tǒng)音樂(lè)。民樂(lè)是中國(guó)音樂(lè)文化的重要組成部分，它反映了中國(guó)各地區(qū)、各民族的風(fēng)土人情、歷史文化和審美情趣。我對(duì)民樂(lè)是非常欣賞和敬佩的。我覺(jué)得民樂(lè)是中國(guó)音樂(lè)藝術(shù)的瑰寶，它不僅具有深厚的歷史底蘊(yùn)和民族特色，而且也具有創(chuàng)新和發(fā)展的潛力。我認(rèn)為民樂(lè)不應(yīng)該只停留在傳統(tǒng)的范疇，而應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，與其他音樂(lè)形式進(jìn)行交流和融合，創(chuàng)造出更多新穎和精彩的作品。我認(rèn)為民樂(lè)有著強(qiáng)大的生命力和創(chuàng)造力，它能夠不斷地吸收和借鑒其他音樂(lè)文化的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也能夠保持和發(fā)揚(yáng)自己的特色和風(fēng)格。我希望民樂(lè)能夠得到更多人的關(guān)注和支持，讓更多人感受到民樂(lè)的魅力和價(jià)值，讓民樂(lè)成為中國(guó)文化的一張亮麗的名片。

M：心浮氣躁的時(shí)代，靜心專注成了一種考驗(yàn)。在浮躁的現(xiàn)代生活里，您如何教導(dǎo)子女堅(jiān)守初心？

F：這是一個(gè)很好的問(wèn)題，也是一個(gè)很難的問(wèn)題。我覺(jué)得在浮躁的現(xiàn)代生活里，教導(dǎo)子女堅(jiān)守初心需要做到以下幾點(diǎn)：一、給予子女足夠的愛(ài)和關(guān)懷。二、樹(shù)立子女正確的價(jià)值觀和人生觀。三、培養(yǎng)子女獨(dú)立思考和判斷的能力。四、提供子女多元化和開(kāi)放式的學(xué)習(xí)環(huán)境。五、鼓勵(lì)子女積極參與社會(huì)活動(dòng)和公益事業(yè)。

M：如果用一首曲子來(lái)形容女兒，您會(huì)選用哪一首，為什么？

F：這是一個(gè)很有趣的問(wèn)題。我覺(jué)得用一首曲子來(lái)形容女兒，可能會(huì)因人而異，因?yàn)槊總€(gè)女兒都有自己的個(gè)性和特點(diǎn)。但是如果讓我選擇的話，我可能會(huì)選用《春江花月夜》這首曲子來(lái)形容我的女兒——《春江花月夜》是一首古典的民樂(lè)曲，它源自唐代張若虛的同名詩(shī)作，經(jīng)過(guò)歷代的演繹和改編，形成了今天的版本。它體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓和韻味，也展現(xiàn)了民樂(lè)的歷史和傳承。我覺(jué)得我的女兒也是一個(gè)有著古典氣質(zhì)和文化底蘊(yùn)的女孩，她喜歡古典樂(lè)和學(xué)習(xí)，對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有著濃厚的興趣和敬意，也能夠繼承和發(fā)揚(yáng)民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

M：您對(duì)子女有什么藝術(shù)上的期待？最想對(duì)女兒說(shuō)點(diǎn)什么？

F：我對(duì)子女的藝術(shù)上的期待是希望她能夠發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)自己的藝術(shù)天賦和興趣，能夠欣賞和創(chuàng)造美麗的藝術(shù)作品，能夠用藝術(shù)來(lái)豐富和美化自己的生活和世界。我不強(qiáng)求她一定要成為專業(yè)的藝術(shù)家或者達(dá)到多高的水平，只要他們能夠享受和熱愛(ài)藝術(shù)，我就很滿足和高興。

M：您最喜歡的音樂(lè)人是誰(shuí)？為什么？

D：我最喜歡的音樂(lè)人是周杰倫。因?yàn)槲矣X(jué)得他是一個(gè)非常有才華和創(chuàng)造力的音樂(lè)人，他的音樂(lè)風(fēng)格多樣，融合了中西方的元素，既有傳統(tǒng)的韻味，又有現(xiàn)代的氣息。他的歌詞也很有意境和深度，能夠引起我的共鳴和感動(dòng)。他的演唱和演奏也很有技巧和魅力，能夠把音樂(lè)的情感和美感完美地表達(dá)出來(lái)。他不僅是一個(gè)優(yōu)秀的歌手，也是一個(gè)優(yōu)秀的作曲家、詞曲家、制作人、演員等，他在各個(gè)領(lǐng)域都有著卓越的成就和影響力。

M：您的音樂(lè)創(chuàng)作靈感一般來(lái)源于什么？

D：我的音樂(lè)創(chuàng)作靈感與我的內(nèi)心感受、生活經(jīng)歷、文化背景和對(duì)世界的觀察有著很大關(guān)聯(lián)。我喜歡用音樂(lè)來(lái)表達(dá)我的思想和情感，也喜歡用音樂(lè)來(lái)探索和發(fā)現(xiàn)不同的美和意義。我認(rèn)為音樂(lè)是一種普遍的語(yǔ)言，能夠跨越時(shí)空和文化的隔閡，與人們產(chǎn)生共鳴和溝通。

M：現(xiàn)在很多年輕人對(duì)音樂(lè)的理解普遍比較膚淺，您認(rèn)為怎樣才能深入了解音樂(lè)？

D：我認(rèn)為要深入了解音樂(lè)，首先要有一顆對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和敬畏之心，要把音樂(lè)當(dāng)作一種藝術(shù)和文化，而不僅僅是一種娛樂(lè)和消遣。其次，要多聽(tīng)多學(xué)多練多思，要廣泛接觸不同的音樂(lè)風(fēng)格和流派，要了解音樂(lè)的歷史和理論，要培養(yǎng)自己的音樂(lè)鑒賞能力和創(chuàng)造力，要嘗試用自己的方式來(lái)表達(dá)和創(chuàng)作音樂(lè)。最后，要保持一種開(kāi)放和包容的心態(tài)，要尊重和欣賞不同的音樂(lè)觀點(diǎn)和偏好，要與其他音樂(lè)愛(ài)好者交流和分享，要不斷地探索和發(fā)現(xiàn)音樂(lè)的無(wú)窮魅力。

M：如果用一首曲子來(lái)形容您的父親，您會(huì)選用哪一首，為什么？

D：我想可能會(huì)選用《百鳥(niǎo)朝鳳》。這是一首由著名嗩吶演奏家任同祥改編的經(jīng)典曲目，展現(xiàn)了嗩吶的雄壯、高亢、靈動(dòng)和感染力，也體現(xiàn)了嗩吶藝術(shù)家對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和追求。

M：在藝術(shù)這條無(wú)止境的道路上，遇到瓶頸，您是如何堅(jiān)守初心，上下求索？

D：藝術(shù)是一種創(chuàng)造性的表達(dá)，它需要不斷地探索、學(xué)習(xí)和實(shí)踐，遇到瓶頸是很正常的，也是藝術(shù)成長(zhǎng)的必經(jīng)階段。我認(rèn)為，堅(jiān)守初心，就是要保持對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)和敬畏，不忘自己為什么選擇了這條路，也不放棄自己的理想和追求。上下求索，就是要開(kāi)闊視野，多觀察、多感受、多思考，從自然、生活、歷史、文化等各個(gè)方面汲取靈感和營(yíng)養(yǎng)，同時(shí)也要多借鑒和學(xué)習(xí)其他藝術(shù)家的作品和經(jīng)驗(yàn)，不斷地豐富和提高自己的藝術(shù)表現(xiàn)力。我相信，只要有信心、有耐心、有勇氣，就一定能夠突破瓶頸，創(chuàng)造出更好的藝術(shù)作品。

M：在此，有沒(méi)有什么想對(duì)父親說(shuō)的？

D：父親是一位非常了不起的人，他用嗩吶為人們帶來(lái)了美好的音樂(lè)和情感，也為中華傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。在此，我想對(duì)他說(shuō)：一是感謝父親對(duì)我的養(yǎng)育和教導(dǎo)，讓我從小就接觸到了嗩吶這種樂(lè)器，培養(yǎng)了我的音樂(lè)素養(yǎng)和審美情趣，也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和創(chuàng)新的精神。二是祝福父親身體健康，心情愉快，事業(yè)順利，能夠繼續(xù)在嗩吶音樂(lè)的道路上走得更遠(yuǎn)，創(chuàng)作出更多佳作，讓更多的人感受到嗩吶的魅力和力量。