考場作文技法之　借助優勢

張利娟

技法闡釋

優秀的作文必然是厚積薄發的結果，厚積是保證薄發效果的前提，反之，要保證薄發的效果卻不是只有厚積就夠的，它還需要臨場的發揮，對厚積的充分挖掘與運用。也就是要考生在寫作時把自己平時積累或養成的優勢充分展示出來，借助優勢完成一篇好作文。每位考生的優勢各有不同，以下幾點是每位考生可以共同考慮的：

一、課本素材。課本素材巧妙用，點石成金筆生花。我們的教材就是很好的素材來源，里面的文章都是古往今來最有代表性作家的代表作品；并且我們的統編教材都是按單元主題編排的，一個個單元主題可謂是對作文素材進行了匯編。如寫“青春有為”“追求、奮斗”等話題的作文，《百合花》《哦，香雪》《沁園春·長沙》等都是非常貼切的事例。有了教材的“加持”，我們哪里還用擔心缺少素材呢？

二、詩文警句。在作文中巧妙地引用古典詩句、格言警句，既可以提升文章的文化品位與審美趣味，還能給讀者留下無窮的回味。不少學生有大量唐宋詩詞、經典名句、流行歌詞、勵志名言等積累，如果在作文中能夠合適地嵌入詩文警句，一定能使作文搖曳多姿、成就精彩。2020年高考全國Ⅱ卷優秀作文《如此美美與共，方能天下大同》的結尾：“‘天下兼相愛則治，交相惡則亂。作為新時代的青年，我們要秉持包容共享的精神，避免‘交相惡。而中國作為聯合國安全理事會五大常任理事國之一，更應該‘立天下之正位，行天下之大道，秉持公平正義，堅持合作共贏，如此美美與共，方能天下大同。……