打造青少年學(xué)習(xí)新陣地

周奕

進(jìn)入移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用時代，泛知識內(nèi)容從媒介形態(tài)變遷的邏輯出發(fā)，逐漸嵌入用戶生活與學(xué)習(xí)的時間和空間，使得人們的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)意識也在不斷加強(qiáng)。對于龐大的90后、00后群體來說，B站是一個神奇的地方。

領(lǐng)先布局知識內(nèi)容生態(tài)

B站從早期一個ACG內(nèi)容創(chuàng)作和分享的視頻網(wǎng)站，進(jìn)化成涵蓋7000多個興趣圈層的多元文化社區(qū)，年輕人可以在B站找到各種想要看的內(nèi)容，也可以在B站學(xué)習(xí)。

過去所有的知識都是記錄在書本上的，比起書本，視頻對于知識的傳播更友好、更高效，所有書本上的知識都可以通過視頻再次傳播。B站較早開始布局、扶持泛知識內(nèi)容，于2020年6月5日上線一級分區(qū)“知識區(qū)”，并順應(yīng)用戶需求持續(xù)升級，目前知識區(qū)涵蓋科學(xué)科普、社科法律心理、人文歷史、財經(jīng)商業(yè)、校園學(xué)習(xí)、職業(yè)職場、設(shè)計(jì)創(chuàng)意以及野生技能協(xié)會等8個品類。

在平臺扶持的基礎(chǔ)上，泛知識內(nèi)容生產(chǎn)向著專業(yè)化、垂直化、細(xì)分化的方向發(fā)展，同時也在不斷推進(jìn)知識傳播和知識普惠。泛知識內(nèi)容日益成為用戶表達(dá)自我、探索世界、傳遞正能量的重要形式，以視頻作為知識內(nèi)容的傳播媒介，不僅提高著學(xué)習(xí)效率，更加改進(jìn)著傳播效果，成為知識傳播的全新浪潮。截至2022年，B站泛知識類用戶高達(dá)1.97億人，泛知識內(nèi)容播放量占平臺總播放量的48%，“B站是一個學(xué)習(xí)網(wǎng)站”逐漸成為用戶共識。

持續(xù)打造網(wǎng)絡(luò)科普新陣地

隨著視頻化浪潮的不斷深入，帶來了理解程度更高、呈現(xiàn)形式更多樣的科普內(nèi)容，在B站，專業(yè)的科學(xué)“冷”知識正在變得越來越“熱”。2021年，B站科學(xué)科普類內(nèi)容增長達(dá)到1994%，居全站所有分區(qū)之首，相關(guān)視頻總播放量達(dá)到80億次，點(diǎn)贊數(shù)達(dá)到3億次。與此同時涌現(xiàn)了諸多寶藏UP主，通過他們風(fēng)趣幽默的講解和形式多樣的視頻內(nèi)容，硬核的科學(xué)知識變得通俗易懂。

如著名海洋地質(zhì)學(xué)家、中國科學(xué)院院士汪品先教授，已經(jīng)86歲高齡的他，在B站成了擁有174萬粉絲的“網(wǎng)紅爺爺”。除汪品先之外，歐陽自遠(yuǎn)、劉嘉麒、褚君浩、蒲慕明、舒德干等多位中國科學(xué)院院士也已入駐B站，組成了囊括地理、地質(zhì)、物理、生物等多個學(xué)科的“院士天團(tuán)”。老一輩科學(xué)家在B站傳授科學(xué)知識的同時，他們的精神品質(zhì)也影響著一批批的年輕人。

再如UP主“芳斯塔芙”，被譽(yù)為B站傳遞知識最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目破召~號之一——他的每個作品后面都會列上長長一串參考文獻(xiàn)和數(shù)據(jù)出處。這個賬號是由中國科學(xué)院博士畢業(yè)生唐騁和曾在學(xué)術(shù)期刊工作的蔡春林共同運(yùn)營的。“芳斯塔芙”用精彩紛呈的故事情節(jié)和不按套路出牌的幽默，讓小眾冷門的古生物學(xué)成為298萬粉絲關(guān)注的熱門話題。

此外，B站知識區(qū)還擁有大量科研院所UP主。如《博物》雜志官方賬號“博物”、中國科學(xué)院物理研究所官方賬號“二次元的中科院物理所”、《中國國家地理》雜志官方賬號“中國國家地理”等等，嚴(yán)肅的科學(xué)知識與年輕人喜歡的表達(dá)方式一經(jīng)碰撞，爆款頻出。

《關(guān)于新時代進(jìn)一步加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作的意見》等文件指出，要大力發(fā)展網(wǎng)絡(luò)科普，支持適應(yīng)新媒體特點(diǎn)的科普內(nèi)容創(chuàng)作和傳播載體建設(shè)，鼓勵和支持以短視頻、直播等方式通過新媒體網(wǎng)絡(luò)平臺科普，培育一批具有較強(qiáng)社會影響力的網(wǎng)絡(luò)科普品牌。B站持續(xù)加大投入，致力于將平臺打造成青少年接受科普教育的重要陣地之一。

努力構(gòu)筑青少年學(xué)習(xí)樂園

打造青少年學(xué)習(xí)新陣地，必須本著對年輕一代負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的態(tài)度。竭力為年輕人創(chuàng)造風(fēng)清氣正的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和積極正向的社區(qū)氛圍，護(hù)航成長，為年輕人打造健康的學(xué)習(xí)樂園。一方面，我們持續(xù)完善未成年人保護(hù)體系，推出青少年模式、親子平臺、課堂模式等一系列功能，建立健全未成年人內(nèi)容安全保護(hù)機(jī)制。另一方面，我們以“主旋律的傳播者和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)者”為己任，以豐富的活動和內(nèi)容助力青少年健康成長。

2020年，我們組織“B站不停學(xué)”活動，邀請清華大學(xué)、北京大學(xué)等名校教師授課；“空中課堂”成為上海市教委指定的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺之一，上千名教師借助B站“直播+點(diǎn)播”為全市中小學(xué)生提供許多免費(fèi)優(yōu)質(zhì)課程。

2019年開始，B站陸續(xù)在云南、貴州兩省捐建5所鄉(xiāng)村學(xué)校，動員1600多名用戶報名參加鄉(xiāng)村支教，并攜手愛心UP主與多家公益機(jī)構(gòu)共同制作“嗶哩嗶哩安全課程”和“嗶哩嗶哩夢想課程”等網(wǎng)上公益課程，累計(jì)超過38萬名學(xué)生從中獲益。

2022年，我們打造知識品牌欄目《知識光年》。建立知識光年科普計(jì)劃和知識光年美育計(jì)劃，在培養(yǎng)和提升年輕人科學(xué)素養(yǎng)的同時，向年輕人傳播美的理想、情操、品格和素養(yǎng)。首期計(jì)劃相關(guān)內(nèi)容總播放量達(dá)到6億，受到廣大年輕用戶的好評。

值得一提的是，活動期間我們發(fā)現(xiàn)，B站上的“云學(xué)生”往往都是自發(fā)、主動學(xué)習(xí)，還時不時向老師們“催更”，主動擔(dān)當(dāng)“課代表”。彈幕等互動形式也帶來了獨(dú)特的氛圍感和陪伴感，在B站學(xué)習(xí)成為一種默契的“集體行動”，也造就了B站濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和獨(dú)特的文化屬性。

B站注重提升青少年人文情懷和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，異彩紛呈的國風(fēng)文化也一直受到青少年用戶的青睞。2021年，在B站觀看傳統(tǒng)文化內(nèi)容的用戶高達(dá)1.77億人。B站打造了相關(guān)品牌節(jié)目與活動，如傳統(tǒng)文化節(jié)日晚會《花好月圓夜》《上元千燈會》，文化劇情舞蹈節(jié)目《舞千年》，以及展示衣冠上國服飾文化的《中國華服日》。

B站充分發(fā)揮“年輕人高度聚集的綜合視頻社區(qū)”這一獨(dú)特優(yōu)勢，以年輕人喜聞樂見的話語方式推出系列主旋律作品。先后推出講述青年馬克思的《領(lǐng)風(fēng)者》和《那年那兔那些事兒》《精忠報國》等動畫作品，《那年那兔那些事兒》播放量超6.2億次，堪稱具有典型意義的互聯(lián)網(wǎng)愛國主義教育課。

嗶哩嗶哩將持續(xù)布局知識內(nèi)容生態(tài)、打造網(wǎng)絡(luò)科普陣地、構(gòu)筑青少年學(xué)習(xí)樂園，與年輕群體同向同行，學(xué)習(xí)新知識，弘揚(yáng)主旋律，激發(fā)正能量，為社會主義文化強(qiáng)國、科技強(qiáng)國建設(shè)貢獻(xiàn)青春活力。W