第6課 精講精析

李琪

【課標導覽】

了解戊戌變法的主要史事，認識變法的意義和局限性。

【知識架構】

【參考答案】

康有為與公車上書：公車上書 《國聞報》百日維新：

資產階級 思想文化

【重難突破】

戊戌變法失敗的原因（局限性）及啟示

（1）原因：資產階級維新派自身的軟弱性和妥協性，他們采取改良的辦法，缺乏徹底的反帝反封建的勇氣；脫離人民群眾，把希望寄托在一個沒有實權的皇帝身上；變法過程中急于求成；資產階級力量弱小，而封建勢力強大，清朝的大權掌握在以慈禧太后為首的封建頑固派手中，變法觸動了頑固派的利益，遭到他們的強烈反對等。

（2）啟示：資產階級改良道路在當時的中國行不通。

【歷史解釋】

戊戌變法和戊戌政變

戊戌變法是指以康有為為首的資產階級維新派為挽救民族危亡、發展資本主義而進行的自上而下的改良運動，具有愛國、進步的意義。

戊戌政變是指以慈禧太后為首的頑固派發動的大肆捕殺維新派、廢除變法詔令的政變，具有阻撓和破壞性作用，標志著戊戌變法的失敗。

【易錯提示】

易錯：京師同文館是維新變法時期創辦的。（×）

點撥：京師同文館和京師大學堂都是中國近代出現的新式學堂，但它們創辦的歷史時期不同。京師同文館創辦于1862年，此時屬于洋務運動時期；而京師大學堂創辦于1898年，此時屬于戊戌變法時期。

隨堂練習

1. 某人在《三十自述》中說：“明年乙未和議成。……南海先生聯公車三千人，上書請變法，余亦從其后奔走焉。”這里所說的“乙未和議”是指（）

A. 中英和議簽訂《南京條約》

B. 中國與列強和議簽訂《辛丑條約》

C. 中日和議簽訂《馬關條約》

D. 中國與英法和議簽訂《北京條約》

2. 下圖為維新變法期間各地創辦的重要報刊。這些報刊（）

A. 拉開了變法維新運動的序幕

B. 主要宣傳民主共和進步思想

C. 推動維新變法思想廣泛傳播

D. 為變法成功奠定了理論基礎

3. 從19世紀60年代起，經過30多年的努力，清政府創辦了一批軍事工業、民用企業。在這一過程中成長起來的一批近代知識分子卻認為西方的技術與制度是統一的，因此他們介紹西方的法律和制度，呼吁從制度上進行變革。材料反映的史實是（）

A. 虎門銷煙、第一次鴉片戰爭

B. 太平天國運動、第二次鴉片戰爭

C. 洋務運動、維新變法

D. 甲午中日戰爭、義和團運動

4. 甲午戰敗后，李鴻章傷感地說：“我辦了一輩子的事，練兵也，海軍也，都是紙糊的老虎……不過勉強涂飾，虛有其表。”而戊戌變法的參與者譚嗣同臨終憤慨地說：“有心殺賊，無力回天。”這兩個不同的事件卻有著相類似的結局，主要說明（）

A. 他們失敗的相同根源在于依靠沒有實權的皇帝

B. 他們都沒有學習和借鑒西方的先進技術和制度

C. 資本主義道路在中國行不通

D. 不觸動封建統治根基的自救運動和改良運動在中國行不通

5. 閱讀下列材料，回答問題。

材料一 ……中國民族的覺醒由1 300名舉人在“公車上書”的吶喊聲中宣告于世……“公車上書”則是民族危機刺激下的集群，他們的共識更多地來自于對民族前途的思考，并且把抵御外辱與改革內政合為一體。就其所反映的時代意義來說是前代人們所不可比擬的。

——摘自陳旭麓《近代中國社會的新陳代謝》

（1）材料一中為什么說“公車上書”是“前代人們所不可比擬的”？“公車上書”在當時有何意義？

材料二 戊戌變法的主要內容：裁撤冗官冗員，允許官民上書言事；鼓勵私人興辦工礦企業，發展農、工、商業；改革財政，編制國家預算；廢除八股，改試策論，開辦新式學堂；裁減綠營，訓練新式軍隊等。

——摘自《中國歷史》八年級上冊

（2）材料二中的變法內容主要維護哪個階級的利益？上述哪些內容有助于社會經濟的發展？

材料三 下面是對戊戌變法的部分評價。

（3）根據材料三并結合所學知識，歸納戊戌變法失敗的原因。