談文風

張志坤

在學習《習近平談治國理政》一二三四卷的過程中，我有一個深刻的感受：習近平總書記的文風平易樸實、短小精悍、簡潔明快，體現出清新務實求真的語言魅力，使廣大群眾對這些重要講話、重要文章想聽、愛讀，聽得懂、記得住，感觸深、收獲大。

文風不僅是語言風格和個人喜好，事實還有力地證明，文風就是作風，有沒有一個好的工作作風，直接而鮮明地體現在文風上。

一、當前文風方面存在的問題

一副官派頭。人們都知道，好的文章應該是擺事實、講道理，以理服人，但有些文章卻是一副高高在上的面孔，一般都從喊口號開篇，空洞地羅列幾段不知道從哪兒抄來的大話套話，然后就是一條接著一條的指示與教訓。典型的句式就是“要、也要、還要、更要……”如此這般地一直“要”到底。這還算是比較正面的寫法，還有更嚴厲的則是“不要”式，即羅列一大串的“不要、不要、不要……”通篇就是命令和變相的指責。你說這樣的文章是不是官僚派頭很大呢？

故作高深。高明的文章應該用通俗直白的語言闡述深刻的道理，但有些文章則反其道而行之，往往把簡單問題復雜化，為了顯示學問高深、闡述深刻，大量使用生澀的學術語言，用各種躉批來的或半生不熟的名詞、概念進行堆砌，好像很怕別人看懂弄通似的，讓人閱讀起來既苦且累，渾身不舒服。這類文章所謂的“新意”，就表現在這些華而不實的東西上，沒有真正的新觀點、新判斷、新發現。

眼睛朝上。有些人的文章僅是為了寫給領導看的，為了讓領導看著高興，文章中各種“捧”與“頌”花樣翻新，各種叫好鼓吹譽詞滾滾，完全無視群眾的創造與辛勞。寫這類文章的人，他們的眼睛總是朝上看，心目中沒有群眾，也沒樹立起應有的群眾觀點，因此不但工作上脫離群眾，文章上也照樣脫離群眾，完全起不到文章所應有的宣傳教育作用。

小圈子自娛自樂。這類文章以學術類居多，主要表現為功利主義，滿足于小圈子的自嗨，至于有怎樣的實際作用、產生何種社會影響、是不是真正做到“文以載道”，則完全顧不得了。

二、改進文風的幾個方法

習近平總書記多次強調：“大力糾正不良文風，積極倡導優良文風，已成為新形勢下加強和改進黨的作風建設一項重要任務。”改進文風刻不容緩，可以從以下幾方面發力。

改作風。改文風不僅僅是“改文字”，真誠、善良、有原則、對人充滿熱愛之情，看似是做人的要求，更是改進文風的底蘊和支撐。一句真誠的話語，勝過萬句花言巧語。所以，改文風，首先就要改進人的作風，不斷提升個人的思想內涵、拓寬視野，只有這樣才能厚積薄發、言之有物。作風樸實，寫出的文章才能質樸、生動，受到群眾喜愛。

改政風。對于領導干部來說，改文風就要改政風，只有務實從政，加強調查研究，深入了解群眾呼聲，一切從實際出發，才能發現真問題、抓住真要害，使文章有的放矢，體現群眾意愿，讓群眾愿意看、聽得進。否則只是以會議落實會議、以文件落實文件，原樣照搬書本和文件，文章一定“假、大、空”，無法引起共鳴。

改話風。對于領導干部來說，話風是文風的重要組成部分。要聚焦目標任務、矛盾問題、群眾關切，直奔主題，講真話、講短話、講明白話、講管用的話、講自己的話，要言不煩、意盡言止，這樣才能讓群眾愿意聽、聽得進。

文風問題歷來都是一個值得注意的大問題。習近平總書記指出，文風體現出黨風。人們從文風狀況中可以判斷黨的作風，評價黨的形象，進而觀察黨的宗旨的貫徹落實情況。學習《習近平談治國理政》一二三四卷，不僅要學深悟透習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義、精神實質、豐富內涵和實踐要求，也要學習習近平總書記的文風，身體力行、勉力而為，推動形成清正黨風、切實塑造務實作風。

（編輯·李軍）