高峰



在孩子們的口中,她是媽媽;在家長們的眼里,她是親友;在教師們的心上,她是頭雁。她用愛心呵護換來孩子的信任與依賴;她用專業素養贏得家長的認可與贊賞;她用實際行動詮釋著責任與擔當。她在幼教園地里深情地躬耕筑夢,用一片丹心詮釋“天大地大、孩子最大”的真諦。她,就是鄧州市穰東鎮中心幼兒園園長李變玲。
春風化雨,逐夢童心。生命源于自然,聯結自然,師法自然,讓兒童在真實的自然環境中探究、踐行“大自然、大社會都是活教材”的教育原則。李變玲努力給孩子營造出一個自然成長的環境,春天帶孩子們去大自然看草木發芽,夏天帶孩子們去曠野中看鮮花盛開,秋天帶孩子們去農田里采摘碩果,冬天帶孩子們去室外玩冰賞雪……她一直堅持認真地對待孩子在幼兒園生活的每一天,給予孩子健康安全的生活、快樂有趣的教育,永葆他們的天性、激發他們的野性,使孩子從小保持天真童趣、養成良好生活學習習慣、接受中華民族文明禮儀教育,讓孩子做孩子,讓教育自然發生。
以愛為鋤,耕耘童心。懷著對教育的憧憬與執著,李變玲深諳“萬丈高樓平地起”“要讓每個孩子都贏在起跑線上”“教育要先從幼兒抓起”的內涵和道理,所以她選擇了幼兒園教育教學工作。她的眼神里永遠散發著愛的光芒,孩子們只要看到她,就會不顧一切地沖上去,抱住她親切地叫著“園長媽媽”,所有家長都發自內心地稱她為“最美園長媽媽”。讓所有入園的孩子都能健康快樂地過好每一天,是她最大的追求。“園長媽媽好”,每天在園門口迎接幼兒入園時聽到的一聲聲問候是那樣的稚嫩,那樣的甜美,深深地溫暖了她的心。看到孩子們進園時那充滿喜悅歡快的神情,更加堅定了她始終追求要讓孩子們在幼兒園里健康快樂過好每一天的信念。園里有一位叫浩宇的小朋友,因為年齡小,每天哭著不肯上幼兒園,睡午覺時經常被噩夢驚醒。對于這個孩子,李園長能像媽媽一樣,每天早上從家長手中熱情地抱過來以后,就和他共同做游戲,通過做游戲來轉移其注意力并不斷加深彼此的感情;午睡時撫摸陪伴著孩子直至睡著;孩子夢醒時常常大哭,她就長時間地抱著孩子在園內轉悠。為了不讓哭聲影響到其他孩子的午睡,她就長時間抱著孩子。盡管胳膊很酸,但她從不厭煩,直到孩子再次入睡為止。就這樣整整過了一個月,這位小朋友終于能愉快地入園了。
擔任園長后,李變玲在這個崗位上,付出了更多努力,她以德育人以情感人,和全園教職工共同努力,克服種種困難,努力改善辦園條件,優化育人環境,給孩子打造溫馨舒適的成長空間。目前,她為中心幼兒園爭取到的1000萬元資金用于幼兒園改擴建項目的大型工程正在緊鑼密鼓地進行中,屆時,一所高標準現代化的中心幼兒園將以嶄新的面貌呈現在10多萬穰東父老鄉親的面前。她所在的穰東鎮中心幼兒園年年都是幼兒教育管理先進單位,她用愛心換來了美譽,用鉆研拓展了業務,用奉獻成就了事業。
以書為媒,播撒閱讀的種子。作為鄧州市中小學校長讀書活動先進個人的她,能認真貫徹落實習近平總書記關于全民閱讀的指示精神,在穰東鎮用心創建和打造出了一所獨具特色的“一步一景潤文化,一面一墻皆教育”的書香幼兒園。她常對幼兒園老師講,讀史書使人明智,讀詩書使人靈秀。現在的幼兒物質生活豐富,學的東西也很多,如樂器、舞蹈、繪畫、書法等等,但值得幼兒背誦記憶的東西不是很多,而古詩詞是我們中華民族的傳統文化,它博大精深、瑰麗燦爛,千百年來以其精湛的語言和深邃的意境而膾炙人口吟唱千古。幼兒時期是一個人記憶力最強的時期,古詩篇幅短小,工于音韻,句式工整,讀起來朗朗上口。幼兒學習古詩,誦讀古詩,可以讓他們了解中華民族的燦爛文化,學習和繼承中華民族的優秀傳統文化。為此,她帶領老師們精心選編了園本教材《書香童年》,讓經典與孩子的生命相遇,為孩子“種下一顆閱讀的種子,開啟一生愛的旅程”。《書香童年》共分三冊,一經問世便受到上級領導、幼兒家長和社會各界的廣泛好評。
在平凡中堅守,在堅守中不凡。在李變玲那溫婉嫻靜的外表下有著滴水穿石的堅韌,她潛心課堂,醉心教學,癡心教育。她因為喜歡孩子才選擇了教師的職業。20多年來,她始終立足于幼教第一線,堅持聚焦課堂的實踐研究,積極參與每一次教研,她本人在鄧州市2023年中小學校長和幼兒園園長“課堂教學大比武”活動中榮獲特等獎。她遵循教育規律和幼兒身心發展規律,樹立科學的兒童觀、教育觀,教師觀。對孩子一視同仁、無私奉獻,促進每位幼兒在不同水平上發展。她謙虛實干、前瞻創新,閱讀、自然美育、幼小科學銜接等特色課程在穰東鎮中心幼兒園百花齊放。
“作為鄧州市幼教系統‘先進教育工作者,我會繼續做‘兒童成長的引路人、兒童權益的守護人、兒童未來的筑夢人,用心用情去促進兒童健康成長。”在前不久鄧州市穰東鎮召開的慶祝教師節暨優秀教育工作者表彰大會上,李變玲代表先進教育工作者發言時如是說。
(鄧州市穰東鎮中心校關工委推薦)