黃杰
黨的二十大報告中指出,中國式現代化是中國共產黨領導的社會主義現代化,既有各國現代化的共同特征,更有基于國情的中國特色。中國共青團自成立之日起便始終牢記初心使命,以實際行動踐行著“黨旗所指就是團旗所向”,凝聚最廣大青年奮勇拼搏詮釋對黨忠誠。作為一名學校共青團干部,應進一步厚植青年愛國情懷,深刻理解愛國、愛黨和愛社會主義的高度統一;引領青年學生走進基層,走向人民,錘煉過硬本領,讀懂人民群眾;聚焦主責主業,把握為黨育人的根本任務,不斷聚天下英才而用之。
厚植青年學生愛國情懷,引領其深刻理解愛黨、愛國和愛社會主義的高度統一,是對黨忠誠的行動基礎。自中國共產黨成立之日起,便始終以為民族謀復興,為人民謀幸福為己任。事實證明,自新中國成立以來,中國共產黨始終不忘初心使命,帶領最廣大人民蹚難過的河,翻難過的山,而這其中涌現出的無數的青年榜樣,他們胸懷國之大者,為了國家和民族的復興舍生取義,燃起了新民族主義革命的希望之火,點亮了希望之路。歷史是最好的教科書,是青年最生動的思政教材,通過青年人的新方式新特點,不斷探索新思維新模式,用青年人的視角、話語和體系,讓更多的青年人深刻理解愛國主義的內涵,既把青年的認知如實告訴黨,也把黨的溫暖傳遞給青年。
引領青年學生走進基層,錘煉過硬本領,自覺深入人民群眾,自動校準個人與社會的關系、與人民群眾的關系,是對黨忠誠的有效舉措。青年作為最朝氣蓬勃的群體,具有無窮的活力和創造力,這就注定了共青團作為先進青年的家園,應當勇于自我革新、豐富青年展示的社會實踐舞臺,才能引領好、凝聚好最廣大青年把握時代發展趨勢,將實現偉大復興中國夢化作青年奮斗有價值的事、值得做的事,才能讓青年和組織更好了解人民群眾的需求、社會發展的矛盾點,辯證把握個人、人民和社會之間的關系,才能讓青年成長與組織革新跟上時代發展,將強國有我化作助力青年成長的一件件小事、實事,讓團組織迸發出更大的活力,讓青年成長綻放出更大的光彩。
聚焦主責主業,堅持立德樹人,為現代化建設提供人才支撐,是對黨忠誠的生動詮釋。學校共青團應該時刻校準育人方式和方法,自覺把自身“小循環”融入青年成長、學校發展,乃至社會發展的“大循環”中,在“大思政”和“三全育人”的格局中履行職責使命,充分依托黨賦予的資源和渠道,千方百計為青年提供實實在在的幫助,真真切切的服務;不斷引入科學的評價體系,讓青年理想堅定、學有所成、身心健康,不斷增強青年獲得感、幸福感,讓廣大青年真切感受到黨的關愛就在身邊、關懷就在身邊,切實發揮高校共青團政治功能,踐行為黨育人的根本任務,錘煉對黨忠誠的政治品格,不斷助推青年在青春賽道上跑出最好成績。
時代各有不同,青春一脈相承。黨領導下的青年運動史是一幅青年人矢志奮斗、踔厲奮發、勇毅前行的瑰麗畫卷,展現了當代中國青年清澈的模樣。共青團也將在現代化的新征程上,團結凝聚起最廣大的青年力量,以青春的智慧和汗水助力打拼出一個更加美好的中國,讓中華民族偉大復興中國夢在廣大青年的接力奮斗中變為現實。