這些“玩具”真的好玩嗎？

“亮出你的‘蘿卜刀’一刀制敵！”“看我刀了你”“看誰不爽就刀一下”……近段時間，在小學生中最流行什么玩具？非“蘿卜刀”莫屬。而“蘿卜刀”的風頭還沒過去，一種“鼻吸能量棒”又在學生之間流行。這種包裝花哨、口味繁多，號稱可以提神醒腦的鼻吸能量棒真的適合學生們嗎？這些所謂的“玩具”真的好玩嗎？

沒有“蘿卜刀”，

大家就不和我玩了

所謂“蘿卜刀”，是由塑料制成的仿刀具玩具，因其外形酷似胡蘿卜，能借助自身重力實現刀體滑動，也稱“重力蘿卜刀”。

先用手指將刀柄打開一個小縫，然后向下一抖手腕，伴隨著一聲清脆的響聲，刀片自動彈出，再一抖手腕，刀片迅速收進刀柄……家住北京市豐臺區的三年級學生康康（化名）展示了“蘿卜刀”的玩法。之所以擁有如此嫻熟的技術，是因為最近一段時間他幾乎“刀”不離手。

康康的父親說，自從九月份開學后，兒子就受班里同學影響而迷上了“蘿卜刀”，用孩子的話說：“大家都有，我沒有就沒人和我玩了。”考慮到這就是一個塑料玩具，父親就在網上給孩子買了一把，沒想到孩子不僅天天沉迷于“耍刀”，還經常對家長做出戳、刺等動作。

“‘蘿卜刀’的玩法很像港片中那些‘古惑仔’手中拿的蝴蝶刀。”康康的父親擔心，孩子從小接觸這類刀具玩具會養成不良習慣。雖然玩具是塑料做的，但還是有刀尖，一旦戳到眼睛等部位，后果不堪設想。

有這種擔憂的家長并不在少數。《法治日報》記者在電商平臺搜索“蘿卜刀”后，出現大量商家，價格從幾元錢到幾十元錢不等。在不少店鋪下方留言區，有家長表示擔心，認為此類刀具玩具存在安全風險隱患，孩子長期“玩刀”也容易滋生暴力心理。還有家長表示，雖然刀具是塑料材質，但有些做工很粗糙，塑料上的毛刺甚至會劃破皮膚。

記者注意到，隨著“蘿卜刀”日漸走紅，線上線下還出現了一些“變動款”產品。除夜光款、燈光款等類型外，有些店鋪為了增加手感推出了加重版蘿卜刀，采用金屬材質制成。有些店鋪推出巨型蘿卜刀，整體展開長度達40厘米。

盡管販賣“蘿卜刀”的商家都在宣稱這是一款解壓玩具，但記者發現，無論是在視頻宣傳還是文字宣傳中，商家幾乎都用到了戳人、刺人等含有暴力色彩的表述。在短視頻平臺，也有不少所謂“蘿卜刀”使用教學視頻，經常模仿捅、刺、扎、砍等動作，有些甚至直接出現用“蘿卜刀”捅人、抹脖子等畫面。

“這些宣傳導向都是有問題的，未成年人很容易受流行語的影響。而且，他們認為這些‘教學’視頻是大人制作的，那就是對的、好的。”華中師范大學教育學院教授劉來兵認為，電商平臺或短視頻平臺在審查相關視頻及宣傳語時應嚴格禁止商家將這種含有暴力傾向的不良引導用在商品宣傳中。

提神醒腦的“利器”

“上學前吸一口，下課后吸一口”，繼“蘿卜刀”之后，一種名為“鼻吸能量棒”的東西在學生中流行開來。

此前，天津兩名小學生帶著“鼻吸能量棒”來到超市，要求老板進貨，并稱這種東西“倍兒上癮”，還有薄荷、西瓜等多種口味。事情被報道后，引發公眾關注。

小紅書網友“清源”作為家長曾發帖：“近來發現學生之間很流行‘鼻吸能量棒’，孩子跟我說有的同學都上癮了，離不開。我直接就告訴老師了。老師在班里查了后發現一半同學都有。”“清源”認為，這本身是款戒煙產品，現在商家換換口味賣給自制力還不強的小學生，且產品里有樟腦，對于正值身體發育期的小學生來說吸入肺里對人體危害很大。

所謂“鼻吸能量棒”，就是一個不到巴掌大的小盒子，上半部分是可以插進鼻孔的棒狀。在電商平臺上，不少商家在售賣這種“鼻吸能量棒”，價格多在幾元至十幾元之間，部分產品月銷量已達上千件。隨機點開幾款商品，其詳情頁大都寫著商品主要由薄荷腦、冰片、植物精油等成分構成。同時，還有多種多樣的氣味，如茅臺、力量紅牛、莫吉托青提、西瓜轟炸機、夏日檸檬香等，有些產品還加入了多種烈酒成分，以吸引消費者購買。一些商家還在介紹時稱，適合上課提神時使用。從消費者評價看，不少學生為此購入，還有家長買給孩子玩。在商家的宣傳語中，“雙孔才提神”“三重勁爽，擺脫困意”“一聞解困，蘇醒你的能量”等字眼頻頻出現。

那么此類產品是否真的有奇效，也適合學生們使用嗎？在南京市第一醫院副主任藥師潘希丁看來，薄荷、樟腦、冰片等天然藥物含有揮發油成分，特點是氣味濃烈、揮發性較強，確實能達到比較強的感官刺激。“這類揮發性成分經鼻腔吸入，首先可能對鼻腔局部黏膜產生直接的刺激作用，同時也有可能通過鼻黏膜吸收入血循環產生全身作用，或是進入大腦對中樞神經系統產生作用。”有耳鼻喉科專家指出，鼻吸行為本身就會有細菌不衛生，同時對鼻黏膜也是一種損害。

一些地方禁毒辦微信公眾號專門發布文章稱，鼻吸上癮這個動作，危害超乎想象。對于人格、“三觀”尚未成熟的青少年，這種行為可能降低他們對毒品的防范心理，使他們更易落入涉毒陷阱。鼻吸作為毒品的吸食方式之一，極易破壞鼻黏膜功能，輕則引起鼻炎，重則造成鼻腔潰瘍、出血等。

警惕“玩具”背后的暗示

從年初的“盤串”，到“蘿卜刀”，再到如今的“鼻吸能量棒”，為何每一款“玩具”總是風靡校園且如此受關注？它們對孩子的成長影響幾何？

在廣州市花都區秀全街和悅小學校長陸常波看來，好奇是孩子的天性，這些產品的流行實際上正是滿足了他們的好奇心。“學校和家長一直以來都在極力引導孩子少去接觸電子產品，可是在孩子好奇心的驅使下，那些色彩鮮艷、功能新奇的‘玩具’總是能俘獲孩子們的好奇心和獵奇心。與此同時，從眾心理也很容易讓一種‘玩具’在校園里風靡開來。”

關于“蘿卜刀”，老師、專家們對其安全性憂心忡忡，雖是“蘿卜”皮，卻是“刀子”心，究其構造，“蘿卜刀”的危險是隱蔽的。另外，用刀捅人的動作也會形成施暴的心理暗示，渲染暴力，影響中小學生的意識和行為。

有網友持相反觀點，認為童年就不應該被過度限制，“蘿卜刀”只是一個塑料玩具，家長和老師的擔心未免過重。

有評論指出，“蘿卜刀”真正危害未成年人的是其宣傳標語——“看誰不爽就刀一下”“不開心就捅一下”，未成年人正處于身心尚未成熟的階段，這種含暴力傾向的標語會潛移默化影響其價值體系的形成。“莫以惡小而為之”，是非觀念和行為習慣是在每一句話、每一個動作中養成和表現的，絕不是危言聳聽。

“蘿卜刀”“鼻吸能量棒”等有潛在危害的新奇之物比比皆是，如小學生文具店出現的處女證、注射器、電子煙、寫著“跪求二奶”“春心蕩漾”字樣的鑰匙扣等，這些看似無害，卻有一只無形的手將他們推出正道。未成年人身心發育尚未成熟，具有特殊的生理和心理特征，社會的文化、風俗、傳統、習慣、生活方式等，都會通過各種渠道和方式影響未成年人的意識和行為，影響未成年人價值觀的建立，甚至誘導其走上違法犯罪的道路。

因此，教育者要加強對未成年人價值行為的引導，使其具有是非思辨能力。相關部門要進一步強化執法力度，積極履行職責，形成整體合力，加強對未成年人用品生產和銷售的監管力度，依法整治文具、玩具市場，給童心清出一條正道。

（資料來源：法治日報、揚子晚報、中國新聞網、中工網）