呂傳彬

春秋戰國時期,各諸侯兵戎相對,爭相稱霸。亂世謀略多,思想上也百家爭鳴,以至說客、謀士縱橫天下,人才一時如過江之鯽。而這些人才大多有個共同點:口若懸河,能舌戰群臣。
孔子口才也不錯,但反對征戰,主張治國應行“仁政”。他不喜歡太會講場面話、阿諛奉承的人,曾曰“巧言令色,鮮矣仁”,認為以虛偽態度整天說討好的話,一點都不誠懇,這種人沒什么仁心。我們應該發自內心,說適宜的話。
然而口才好跟逢迎諂媚是不同的。眾所周知,孔子三千弟子中有七十二賢人,更分:德行、文學、政事、言語四科十哲,其中宰予、子貢乃言語科的代表。宰予就是白天打瞌睡,被孔子批評“朽木不可雕也”那一位,但他說話邏輯清楚、言詞典雅,且擅長外交辭令。
子貢姓名端木賜,孔子稱他“瑚璉之器”,天資聰穎、性格堅定,且有才干、善于經商,為孔子弟子中首富。子貢言語靈活,長于說服與評論,外交上曾以口才牽動五國之政,解救魯國危難。
由上可見,說話技巧很重要,在那個時代尤其“吃香”。那么,沒有口才怎么辦?
“你的學生仲弓,嘴真是拙!”“那就是仲弓,不只貧賤,他爹還是個大竊賊!有那樣的爹,孩子能好到哪里去?”
這些耳語、厥詞,是冉雍的日常。冉雍,字仲弓,孔門四科是孔子親自認證的,以德行居首,而冉雍是德行科的第四位成員;他還有著名的賢哲親戚:冉求和冉伯牛。盡管如此,很多人還是用父親行為不良來攻擊他,加上出身貧賤,令他難免自卑。
孔子少不了對愛徒心理輔導,還用“犁牛之子,骍且角”形容他為頭角端正的小牛,也就是“歹竹也能出好筍”的意思。況且父親的行為,怎能算在兒子頭上呢?于是在老師諄諄教誨和鼓勵下,冉雍強化了自信心。
冉仲弓敬師愛學,謹記孔子教誨,養成存敬恕、重修身的敦厚寬宏個性,每每深思熟慮后,才會發言。不少人認為“雍也,仁而不佞”,說冉雍有仁德,口才卻不好,是個大缺憾。孔子深不以為然,反駁說:“口才太好、伶牙俐齒的人,往往與人爭辯,讓他人討厭。”所以聽到“不佞”竟是冉雍的“不足”,孔子當然為他辯護。
冉雍銘記在心,跟隨孔子周游列國歸來后,擔任魯國季孫氏總管時,為政“居敬行簡”,主張“以德化民”,對百姓有很大的貢獻。孔子早早就對他有“雍也可使南面”的贊譽,稱其可以當官、稱王,這可是其他弟子所沒有的最高評價!
所以,口才不好又怎樣?冉雍深得老師欣賞,成為孔門甚有成就的弟子之一。戰國時的荀子也十分推崇,把冉雍和孔子并列為大儒。
品德,絕對比口才珍貴,焉能不察?
(編輯 兔咪/圖 槿喑)