五四運動

文／二林

第一幕：巴黎和會的消息傳到了國內，學生們激憤不已！

時 間：1919 年春

地 點：北京某大學

人 物：老師、學生甲、學生乙、學生丙、學生丁

【畫外音：19 世紀中葉，外國列強用鴉片和大炮打開了我們的國門，清政府腐敗懦弱，簽訂了多個喪權辱國的條約，百姓生活在水深火熱之中。第一次世界大戰結束，作為戰勝國之一的中國參加了巴黎和會，本以為可以拿回德國侵占的土地，沒想到日本要求接手德國在山東的特權，我國代表顧維鈞拒絕簽字，但懦弱的北洋政府卻想接受不平等條約。】

老師：同學們，巴黎和會即將通過將山東的土地和權益轉交日本的決議，只要簽了字，山東就徹底屬于日本了，日本的野心遠不止于此，他們會不停蠶食我們的國土，直至吞下整個中國，我們絕不能讓這樣的事情發生！

學生甲：什么？巴黎和會把咱們的山東又送給了日本！（憤怒地）

學生乙：為什么會這樣！咱們不是戰勝國嗎？好不容易把德國人趕走了，為什么我們還要割讓山東？這些可恨的賣國賊！山東是中國的山東，是中國人民的山東，憑什么他們決定山東的歸屬！（激動地）

學生丙：我要去告訴其他人，絕對不能讓這樣的事發生！（飛快地跑出去）

（學生丙來到別的教室。）

學生丙：同學們！在巴黎的和談失敗了，日本要接手德國在山東的特權。我們應該怎么辦？怎么才能阻止政府再次簽訂不平等條約？

學生丁：又一個喪權辱國的條約！荒唐！實在是荒唐！我們要游行，我們要抗議！

（學生甲急匆匆地跑進來。）

學生甲：先別激動，咱們從長計議。

學生丁：不，我們一定要鬧，鬧得越大越好！要讓政府聽到我們的聲音，要讓民眾知道外國人的陰謀，要讓世界知道我們不是好欺負的。

學生丙：我們要聯合其他學校的學生，人越多越好！

【畫外音：幾天過去了，學生們一群一群地聚在一起，他們開會商討，想盡辦法保護國家主權。社會各界人士知道后也想盡一份力。最終，學生們決定于5 月4 日在北京游行，5 月7 日在全國展開愛國示威游行。】

第二幕：學生們舉著旗幟和條幅走上大街小巷！

時 間：1919 年5 月4 日

地 點：天安門

人 物：學生甲、學生乙、學生丙、學生丁及眾多學生、警察們

學生丙：同學們！咱們沖！

學生們：外爭國權，內懲國賊！廢除二十一條！

學生丁：政府絕不能簽字！絕不能讓外國人侵犯我們的主權，霸占我們的國土！我們要抗議！（大聲地）

學生們：我們要抗議！

學生甲：咱們去賣國賊家，看他敢不敢簽！

學生乙：走！不能放過他們！

學生們：還我青島，交出賣國賊！還我青島，交出賣國賊！（邊走邊喊）

（學生們來到大院外，拼命地敲打賣國官員曹汝霖家的大門！）

學生們：曹汝霖，章宗祥你們快出來，你們敢賣國，怎么不敢出來見我們！（激憤地）

（繼續敲打大門，使勁撞門。）

學生丙：沖啊，同學們，咱們進去抓住賣國賊！

學生丁：交出賣國賊！砸了這個破地方！

【畫外音：學生們放火燒了賣國賊曹汝霖的宅子。】

警察們：抓住這群學生！

【畫外音：32 名學生被警察抓住。為了支持他們，各校學生決定罷課。這場運動很快就席卷了全國，上海工人響應號召罷工，社會各界也都盡力響應。北洋政府的鎮壓能禁錮人們的身體，卻無法禁錮自由的思想和人民的愛國之情。五四運動是一場偉大的反帝反封建愛國革命運動，也是一場偉大的思想啟蒙運動，是中華民族走向獨立的里程碑。】