“雙減”背景下的“加減法”

滿令怡

“雙減”政策出臺實施，是立足實現中華民族偉大復興的戰略全局，關心學生身心健康，推動學生了解社會、開闊視野、豐富知識、創新思維、提升能力、深化社會認知的重大決策和長遠之舉。“雙減”政策的落地，對學校、教師、家長都提出了更新、更高的要求。“雙減”不僅要在“減”上用力，還要在“加”上創新，無論是在學校管理，還是在教育方法、教學優化措施等方面，教育工作者都要與時俱進，根據學生的實際情況做好“雙減”工作的“加減法”。