河南南陽市油田第五小學504班 牛瑩瑩
指導老師 李改玲
有人喜歡春天的桃花,有人喜歡夏天的荷花,有人喜歡冬天的梅花,而我喜歡秋天的桂花。
國慶假期的一天,我和爸爸媽媽回老家看望奶奶。推開院門,花香撲鼻。循著花香往里走,哦,原來桂花正競相開放呢!我情不自禁地向桂花樹跑去。
桂花樹的樹葉兩頭尖尖的,呈橢圓形。桂花如米粒般大小,開得密密麻麻,一叢叢,一簇簇。那一朵朵金黃色的小花,像是用玉石雕刻的一般,晶瑩剔透。每一朵桂花都是由4片花瓣組成,每一片花瓣都像一把小勺子,它們以花蕊為中心,一個挨著一個,聚攏在一起,好似許多親密無間的兄弟姐妹在一起說悄悄話呢。桂花的花很小,小得微不足道,但它的香味,卻很綿長。正因為如此,李清照才稱贊它“何須淺碧深紅色,自是花中第一流”。
輕輕地搖一搖桂花樹,那星星點點的花瓣零零散散地飄落下來,像一只只漫天飛舞的蝴蝶,落在我的頭上,落在我的肩上,不知不覺讓我沐浴在“桂花雨”中。看著滿地的桂花,我拿出兜里的袋子,開始小心翼翼地撿桂花,生怕把它弄皺了。不一會兒,已經裝了半袋子桂花。我站起來,拍了拍手,把鼻子湊近袋子聞了聞,真香啊!
小小的桂花用途可多啦,可以做桂花糕、桂花湯圓、泡桂花茶……我準備把撿到的這些桂花洗凈、曬干,做成桂花糖,喝甜湯的時候放一些,湯就會變得更香甜。
桂花是秋天里一道亮麗的風景線,令我陶醉。我愛桂花,愛它的小巧玲瓏,愛它的香氣撲鼻!
點 評
本文以排比句開頭,接著用比喻、擬人等修辭手法描寫了桂花樹的葉子、花朵的形狀、大小,隨后又介紹了桂花的用途,最后抒發自己對桂花的喜愛之情。結構完整,條理清晰。
特別要指出的是,本文要描寫的重點是“桂花香”,作者在文中也多次提到桂花的香味“沁人心脾”“不同凡響”等。“香”字貫穿文章始終,重點突出,這種寫法值得借鑒。