遠(yuǎn)大理想需要腳踏實(shí)地

采寫︱高婷

每個(gè)孩子都曾有遠(yuǎn)大的理想，父母能做到的，就是肯定和鼓勵(lì)孩子，引導(dǎo)孩子有持續(xù)的興趣，并給孩子提供盡可能多的支持，讓孩子的理想生根發(fā)芽。

這次接受我們采訪的是一對母子，小朋友叫侯張奕涵（小名果果），曾擔(dān)任中華人民共和國成立70周年慶典儀式中的童聲合唱的領(lǐng)唱。果果說自己的理想是成為一名科學(xué)家，解決世界上一些尚未突破的科學(xué)問題，用科技造福人類。通過訪談，我們了解到，孩子的這個(gè)美好理想，既離不開父母的引導(dǎo)，更少不了他在國慶慶典活動(dòng)中的成長以及逐漸樹立起來的社會(huì)責(zé)任感。

用歌聲 為祖國母親慶生

果果是學(xué)校合唱團(tuán)的成員，平時(shí)很喜歡唱歌，他認(rèn)為唱歌能抒發(fā)自己的情感，能讓自己心情愉悅，而對于有幸參加了在天安門廣場用歌聲為祖國母親慶生的這個(gè)重大活動(dòng)，他既開心又自豪。

2019年的10月1日，在中華人民共和國成立70周年的慶典儀式上，由3000個(gè)孩子一起唱響了《今天是你的生日》，天籟般的童聲縈繞在天安門廣場的上空，孩子們真摯的情感和美妙的歌聲也深深地打動(dòng)著所有人的心，果果正是當(dāng)時(shí)4位小領(lǐng)唱中的一位。

成長就是克服“小”問題

在領(lǐng)唱者中，果果是年齡最小的，而且他活潑好動(dòng)，想順利地完成領(lǐng)唱任務(wù)，有很多小動(dòng)作都需要糾正，尤其是唱歌時(shí)眨眼的問題。慶典的大合唱環(huán)節(jié)正安排在戶外陽光最燦爛的時(shí)候，小演員們至少要保證10分鐘內(nèi)不能眨眼，這對果果來說真的有些困難，為此果果媽媽專門帶孩子在太陽下不斷練習(xí)，加上形體老師的持續(xù)幫助，這個(gè)困擾果果的“小”問題總算解決了。

回顧起這段經(jīng)歷，果果說：“任何事情只要努力，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它非常簡單。但是如果沒有努力，就會(huì)覺得它一直無法克服。我覺得我練習(xí)不眨眼就是一個(gè)非常典型的例子。”果果媽媽則說，每個(gè)孩子的成長中都會(huì)遇到這樣的“小”問題，幫孩子克服一個(gè)個(gè)“小”問題，孩子就會(huì)看到自己的成長，更有成長動(dòng)力。

樹立責(zé)任意識(shí)，為成長積蓄力量

果果在班級里也是年齡最小的，所以自理能力和自律性要差一些，但自從慶典活動(dòng)結(jié)束之后，老師感覺到，他在自理能力方面有了明顯的進(jìn)步。

果果媽媽認(rèn)為其中一個(gè)重要的原因要?dú)w結(jié)于孩子對自我的要求提高了。當(dāng)時(shí)的慶典活動(dòng)報(bào)道中，都在說選出的4位小領(lǐng)唱是少先隊(duì)隊(duì)員的代表，這讓果果無形中對自己提出了很高的要求，時(shí)刻謹(jǐn)記要做好表率作用，嚴(yán)于律己。

國慶慶典活動(dòng)結(jié)束之后，果果還參加過幾次類似的主題活動(dòng)，每參加一次活動(dòng)，果果都在不斷地對自己提出新要求，同時(shí)也在心中積聚對國家的情感，潛移默化地樹立責(zé)任感。而這些就像是一顆種子在慢慢地孕育，并會(huì)在他以后的成長過程中持續(xù)地釋放能量。

成為造福人類的 科學(xué)家

在被問到理想話題時(shí)，果果說自己特別想成為一名科學(xué)家，發(fā)明一些有用的東西，推動(dòng)科技進(jìn)步，造福人類。

積極引導(dǎo)孩子的興趣

果果的這個(gè)理想，與父母對他科學(xué)興趣的引導(dǎo)、支持以及他在成長中慢慢生長出來的社會(huì)責(zé)任感密切相關(guān)。

果果的父母都是理工科專業(yè)出身，尤其是果果爸爸在和孩子聊天時(shí)，討論的基本都是與科學(xué)相關(guān)的話題，比如解讀生活中的物理現(xiàn)象，或者一座樓是怎么建成的。孩子正是對萬事萬物充滿好奇心的時(shí)候，父子倆的聊天能極大地滿足果果的好奇心，再加上一些有意思的科普書籍的引導(dǎo)，慢慢地，果果就發(fā)展出了對科學(xué)的濃厚興趣。

果果媽媽說，其實(shí)有時(shí)候果果提出的問題她和果果爸爸也回答不了，這時(shí)候書籍或網(wǎng)絡(luò)就成為他們一起繼續(xù)去探索科學(xué)真相的好幫手。她認(rèn)為，哪個(gè)父母都不是“百科全書”，并不能解答清楚孩子的所有問題，但是引導(dǎo)孩子對此越來越有興趣，是所有父母能做到的，也是父母最該做的。

讓閱讀為孩子解疑答惑

果果媽媽特別重視對果果閱讀能力的培養(yǎng)，果果一歲多的時(shí)候，媽媽就開始給他訂閱雜志、給他講故事、在圖畫書上學(xué)認(rèn)字等等。果果在上小學(xué)之前就已經(jīng)能做到無障礙閱讀了，在二年級之前，果果已經(jīng)看完了“哈利·波特系列”的7本大部頭的書，而且他特別喜歡看書，可以為看書不吃飯或者坐著很長時(shí)間一動(dòng)不動(dòng)，完全沉浸其中。

關(guān)注眼前，提供盡可能的支持

作為家長，果果媽媽很認(rèn)可果果現(xiàn)在的理想，但她也提到，每個(gè)人的未來都充滿了很多不確定性，也許孩子的理想會(huì)有所改變和調(diào)整，但父母能做到的，就是做好眼前的事，給孩子提供盡可能多的支持，比如果果正對科學(xué)感興趣，就多給他買這方面的書，經(jīng)常帶他去博物館或科技館參觀。

果果媽媽還想和其他父母分享的是，無論孩子將來能否達(dá)成自己最初的理想，從事了什么行業(yè)，都可能會(huì)遇到特別艱難的時(shí)刻，但克服困難后就會(huì)收獲難以言表的成就感，更有成長后勁。但是，勇于克服困難的習(xí)慣，在克服困難的過程中汲取能量的體驗(yàn)，是需要父母從小就給孩子鋪設(shè)的。