湖南大學幼兒園省級教改重點項目開題論證會舉行

本報訊（通訊員胡金晶）12月22日下午，湖南大學幼兒園申報的首屆湖南省基礎教育教學改革重點項目《支持兒童深度學習的實踐研究——基于幼兒園一日活動場域》（項目編號：Z2023002）開題論證會順利舉行。

項目主持人、湖南大學幼兒園園長張靜作開題匯報，重點從研究目標、內容、方法、組織等方面進行詳細報告，全面系統闡述了教改項目的整體規劃與預期成果。

中國教育科學研究院教師發展研究所所長易凌云等組成的專家組依次對該項目進行論證，提出指導性意見。專家們充分肯定了項目的前瞻性和研究價值，對項目研究的可行性予以細致點評和科學指導。針對項目實施與開展，專家組建議把好課題“關鍵點”“側重點”，重點研究幼兒園一日活動中兒童深度學習的表現，進一步思考其表現標準，從而構建有效性、指向性的教師支持策略。此外，基本內涵研究可調整為背景性研究。專家組高屋建瓴的指導，讓項目組成員對研究方向更明確、內容更聚焦、思路更清晰、行動更科學、研究更深入。