王文玉
(湖南師范大學(xué) 旅游學(xué)院,長沙 410081)
我國經(jīng)濟(jì)目前正由高速發(fā)展向高質(zhì)量發(fā)展轉(zhuǎn)變,而高質(zhì)量發(fā)展的重點(diǎn)之一便是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級。旅游業(yè)是第三產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,旅游產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型發(fā)展不斷助力實(shí)體經(jīng)濟(jì)做大做強(qiáng)。特別是在新冠肺炎疫情沖擊下,旅游業(yè)的復(fù)蘇和振興更加有賴于旅游產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷優(yōu)化和升級。當(dāng)下中國正處于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期,旅游業(yè)高質(zhì)量發(fā)展以及優(yōu)化升級的需求極為迫切。
學(xué)術(shù)界對于旅游產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級影響因素關(guān)注較早,成果頗豐,但對教育投入是否促進(jìn)旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展還存在爭議。基于人力資本理論,有學(xué)者認(rèn)為,教育投入可以培養(yǎng)符合旅游業(yè)期望的具備專業(yè)知識和實(shí)踐能力的高質(zhì)量人才,[1]且勞動力的高素質(zhì)與部門間高績效成果以及領(lǐng)先的差異化戰(zhàn)略決策存在密切關(guān)系,旅游專業(yè)化教育可以促進(jìn)旅游業(yè)發(fā)展。然而當(dāng)前旅游行業(yè)內(nèi)部存在的一個普遍現(xiàn)象是,從事旅游行業(yè)的勞動者接受的并非旅游類教育,[2]旅游教育是否顯著促進(jìn)旅游業(yè)發(fā)展仍待討論;且Lillo-Banuls 指出,旅游行業(yè)內(nèi)可能存在過度教育的問題,當(dāng)勞動力的教育水平高于行業(yè)所需要的水平時,教育的不匹配會直接導(dǎo)致部門生產(chǎn)效率的降低。[3]從整體而言,國內(nèi)外學(xué)者對于旅游教育對旅游產(chǎn)業(yè)升級的影響研究成果仍然較少,且由于對教育的衡量標(biāo)準(zhǔn)不一,研究結(jié)論差異較大。
綜上所述,本研究旨在從產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級的角度出發(fā)為旅游教育投入之于旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的影響提供更多實(shí)證證據(jù),并特別探討旅游教育投入中教育規(guī)模以及科研資助對旅游產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級的作用。……