學寫讀后感

崔靜

文題速遞

就你讀過的某部書籍或某篇文章，寫一篇讀后感，題目自擬。不少于600字。

提示：

1.可以針對這部書籍、這篇文章的整體或其中某一個章節、片段來寫。選定之后，重讀一遍，然后從多方面的閱讀感受中選擇一點來寫。

2.引用原文時，要仔細核對，以保證引文與原文一致。

3.要寫出自己獨特的感受，力求新穎，并聯系個人生活經驗來談，但不能脫離原作、原文任意發揮。

寫作指津

讀過一篇文章或一本書之后，把獲得的感受、體會以及受到的教育、啟迪等寫下來，這就是“讀后感”。

寫讀后感，首先要明白什么是“感”，“感”要求同學們通過閱讀體會文字傳達給我們情感，然后聯系生活中的實際情況寫出自己所悟出的道理。寫作時要明晰“讀”和“感”的關系：“讀”在先，“感”在后；“讀”是源，“感”是流；“讀”是“感”的基礎，“感”是“讀”的升華。在讀后感中，“感”的篇幅應多于“讀”，也就是說有關“讀”的內容簡要表述即可，寫作重點應放在寫自己的體會和感悟上。注意，“讀”的引用、概述、描繪，都是為了引出“感點”，為之鋪墊。與“感點”無關的內容一概不寫或點到為止。寫“感”時，要圍繞主要“感點”，并時時回扣、呼應前面“讀”的內容。

那么，如何才能寫出具體真實的感想呢？

1.找準“感點”。

寫作時，首先要準確把握文章或書籍的主要內容和作者想要表達的思想感情，認真思考、分析，選取自己感受最深的一點，用簡潔明了的語言表述出來，可以是文章的中心思想，也可以抓住讓你感受最深的一個情節或人物的某句富有哲理的語言，突出一個點，寫自己的真情實感。

2.聯系實際。

通過自己的閱讀積累和生活經驗，選擇能與實際生活產生共鳴的內容，從而引發自己對生活、學習、思想等問題的思考，進而展開聯想。可以圍繞觀點聯系個人生活學習實際，也可以是受到的啟發教育等，把文中的人物形象、情節、文字、啟示等與自身結合起來寫，使讀后感更加真切，富有感染力。

3.敘議結合。

從整體寫作思路上來說，大家可以先概述文中讓自己感觸最深的情節，或者引用原文中的關鍵語段或經典語句，針對所引述的內容談談體會、感受。敘議結合，同時抒發情感，這樣就能把讀后感寫具體，把中心寫明確。

寫讀后感要避免以下誤區：（1）“讀”的內容過多，“讀”和“感”的比例不協調；（2）“感點”多而雜，沒有一個點能講“透”；（3）“讀”與“感”之間沒有必然的邏輯關聯，“讀”不能自然地引發“感”，或“感”與前面的“讀”脫節；（4）談“感”思路打不開，引發的“感”只是就事論事，浮在表面。