十年筑夢 踔厲篤行

北京市第五幼兒園

北京市第五幼兒園（以下簡稱“五幼”）創建于1954年，已走過68載春秋。多年來，秉持“為每個孩子的幸福人生奠基”的辦園宗旨與“以人為本、全面育人、研究立園、面向未來”的辦園思想，堅守教育信仰，成長為全國知名的優質學前教育品牌。十八大以來，黨中央高度重視學前教育發展，提出了“幼有所育”“幼有優育”的發展目標，五幼乘勢而上，進入高質快速發展的十年歷程。

十年來，為滿足人民群眾對優質教育資源的需求，五幼以總園為龍頭，以強帶弱、以老育新，不斷擴大發展：承接紅湖街道托管園，修繕園舍、強化管理、注入師資，不遺余力；與崇文幼兒園深度聯合，實施“和合至善，合美與共”管理思路與實踐舉措，管理支持、資源共享，機制互促、人員互通，讓42歲的崇幼煥發了新活力……形成了五幼龍體學區“一公里優質輻射圈”，滿足了周邊百姓“有園上”“上好園”的期盼。

與此同時，園所全力支持城市副中心建設，積極籌建五幼城市副中心園，11名管理與教師團隊馳援駐守，參與硬件設計、文化構建，毫無保留代培39名新人，讓這所占地面積5211平方米的現代化新園拔地而起，解決了周邊百姓“入好園難”的現實困難，彰顯了在落實“四個服務”中東城教育人的擔當。十年間，五幼穩步進取，逐漸形成5園、49個教學班、收托1425名幼兒、教職工383人的規模體系。

十年來，五幼始終堅持落實立德樹人根本任務，遵循幼兒發展規律，秉持生命至上，堅持“五育”并舉，開展“我和我的祖國”紅色教育、“陽光戶外”體能游戲、“勞動最光榮”系列課程，為幼兒的成長和發展筑牢紅色根基。加強家園聯動，形成了園長導師制、專家外援制、教師服務制、家長教師制和資源融合制等家園社聯動模式，協同合力助推幼兒全面健康成長。

十年來，五幼打破園所壁壘，打通教師培養通途，創新建構團隊管理“1+4”模式，統籌機制、盤活師資，相繼推出“特色教師走班走園”“骨干教師示范推廣”等多元平臺助推教師成長，激活內在潛能，形成了多園所血脈相連、合生共長的有效路徑，實現了“一園一優、共通共融”。同時，積極發揮“人才孵化器”功效，大力推進干部教師掛職鍛煉與交流輪崗：帶培干部教師500余人，13名后備干部成長為園長、副園長；五園教師輪崗交流80余人次；培養市、區、園各級業務骨干83人次；擇優選派4名教師赴東城二幼、天壇南里幼兒園等園所輪崗任教。

人生百年，立于幼學。五幼這十年始終以敬心做教育、以精心育未來、以競心謀發展。在下一個十年，五幼仍將不忘教育初心，勇擔育人使命，充滿信心和決心地踏上新征程。■