放飛思維，遨游互聯網

孫忠蓮

文題導入

同學們，你們一定是互聯網的忠實用戶吧！你的家里配備了哪些智能設備？你所在的社區有微信群嗎？你的學校有公眾號等云端媒體嗎？互聯網不僅深深地影響著我們的生活、學習方式，還影響著我們的語言表達、文化積累、思維方式和價值觀念等。身處互聯網時代的我們，正享受著互聯網帶來的巨大便利，但是，也有一些隱患讓我們不得不重視起來。對此，你有哪些經歷、體驗或思考？

請圍繞“互聯網時代”，自擬題目，寫一篇不少于600字的作文，并在作文課上與大家交流。

師生互動

孫老師：同學們，身處互聯網時代，我們每個人都見證著其中一個個小小的節點。網絡的每一次升級、迭代，都能在一定程度上刷新我們的生活樣態。互聯網生活，也成為初中生寫作的重要話題之一。接下來，我們就從審題、選材、立意等方面進行探討，放飛思維，遨游互聯網。

王思涵：我來說一說審題。材料提示“互聯網不僅深深地影響著我們的生活、學習方式，還影響著我們的語言表達、文化積累、思維方式和價值觀念等”，這就要求我們寫出真實的互聯網生活體驗，貴在“真”；“身處互聯網時代的我們，正享受著互聯網帶來的巨大便利”，這是告訴我們要看到互聯網的積極作用，貴在“贊”；“但是，也有一些隱患讓我們不得不重視起來”則告訴我們，要辯證地看待互聯網，貴在“思”。

于靖：那我來說說選材吧。一說到互聯網，很多同學的第一個聯想詞都是“手機”，這樣就會使選材太有“陳舊感”，而且手機的應用范圍很廣，會缺乏“具體性”。……