孫忠蓮

文題導入
同學們,你們一定是互聯網的忠實用戶吧!你的家里配備了哪些智能設備?你所在的社區有微信群嗎?你的學校有公眾號等云端媒體嗎?互聯網不僅深深地影響著我們的生活、學習方式,還影響著我們的語言表達、文化積累、思維方式和價值觀念等。身處互聯網時代的我們,正享受著互聯網帶來的巨大便利,但是,也有一些隱患讓我們不得不重視起來。對此,你有哪些經歷、體驗或思考?
請圍繞“互聯網時代”,自擬題目,寫一篇不少于600字的作文,并在作文課上與大家交流。
師生互動
孫老師:同學們,身處互聯網時代,我們每個人都見證著其中一個個小小的節點。網絡的每一次升級、迭代,都能在一定程度上刷新我們的生活樣態。互聯網生活,也成為初中生寫作的重要話題之一。接下來,我們就從審題、選材、立意等方面進行探討,放飛思維,遨游互聯網。
王思涵:我來說一說審題。材料提示“互聯網不僅深深地影響著我們的生活、學習方式,還影響著我們的語言表達、文化積累、思維方式和價值觀念等”,這就要求我們寫出真實的互聯網生活體驗,貴在“真”;“身處互聯網時代的我們,正享受著互聯網帶來的巨大便利”,這是告訴我們要看到互聯網的積極作用,貴在“贊”;“但是,也有一些隱患讓我們不得不重視起來”則告訴我們,要辯證地看待互聯網,貴在“思”。
于靖:那我來說說選材吧。一說到互聯網,很多同學的第一個聯想詞都是“手機”,這樣就會使選材太有“陳舊感”,而且手機的應用范圍很廣,會缺乏“具體性”。……