江蘇省南京市龍江小學四（1）中隊

張梓軒：我們中隊每一名隊員都是那么的善良、團結、友愛，富有愛心、樂于助人。

顧益暢：中隊是一方磁場，力與力相助、美與美相吸，隊員全面發展，勇奪第一。

施禹辰：小小樂活娃，學習態度好；知識全記牢，作業及時交；德智體美勞，一個不能少。

孫婕：勤奮學習、不斷進步，我們用知識充實大腦，讓中隊變得更美好。

董銘辰：今天堅持不懈地學習，明天為實現民族復興中國夢貢獻力量。

田高誠：我們迎風啟航，無畏前行。

孫佳棋：我們追尋最溫暖的陽光，書寫最燦爛的篇章。

姜彥希：我們勇往直前，揮灑汗水，茁壯成長。

李澤浩：我們中隊是一幅長長的畫卷，勤奮、刻苦、頑強、拼搏的榮譽最終將鐫刻在心。

李肇鑫垚：中隊是隊員放飛夢想的樂園，我們用信念和勇氣創造未來。

大隊輔導員：余漢婷

中隊輔導員：余璇

中隊長：顧益暢

副中隊長：周奕雪

學習委員：李肇鑫垚

衛生委員：施禹辰

宣傳委員：崔明潤

文藝委員：胡可馨

體育委員：李澤浩

皮影戲的前世今生

第一小隊

剛放暑假，我們紅領巾尋訪小隊的隊員就行動起來了。因為這次的主題是“尋訪傳統文化”，所以大家決定探一下皮影戲的前世今生。

皮影戲又稱“影子戲”或“燈影戲”，是一種用獸皮或紙板做成人物剪影表述故事的民間戲劇形式。據史書記載，皮影戲始于西漢、興于唐朝、盛于清，可謂歷史悠久、源遠流長。

皮影戲自有文字記載始，已有2000多年的歷史。相傳，漢武帝因思念染疾故去的愛妃李氏，神情恍惚，不理朝政。大臣李少翁一日路遇孩童手拿布娃娃玩耍，影子倒映于地，栩栩如生，于是心生一念，用棉帛剪裁成李氏身影，涂上五彩，并在手腳處裝上木桿，圍方帷、張燈燭、舞翩躚。龍顏大悅，皮影戲始登史冊。

一口道盡千古事，雙手揮舞百萬兵。我們第—小隊的8名隊員在皮影戲傳承人老師的精心指導下，運用自己的想象和創新，通過上色、裁剪、裝訂等一系列工序，制作出一個個獨屬于我們的小鵝、小鴨和小魚。隨后，我們在老師的指導下，開始練習如何操縱皮影進行表演。

一位隊員擔任旁白，娓娓道來，其余隊員的皮影有序登場，演繹新時代的皮影故事。

通過有趣的尋訪、體驗皮影戲活動，我們掌握了皮影的基本知識和技藝，感受到中華民族悠久的歷史和文化的魅力，還提高了實踐能力和創新思維能力。這次尋訪活動，讓我們第一小隊的隊員對非物質文化遺產有了更深一層的認識和了解，認識到非物質文化遺產應當被更好地保護并世代相傳。

尋訪傳統文化 感受非遺魅力

第二小隊

假期中，我們第二小隊7名少先隊員來到南京云錦博物館，開展尋訪中華傳統文化括動。

我們來到博物館一樓大廳，被陳列展品的絢麗色彩震撼到了。我們仿佛置身于圖案精美的云錦叢中，感受著中華民族傳統文化的豐厚深邃。

通過講解員解說和仔細閱讀藏品介紹，我們了解到，南京云錦在元明清三朝是皇室御用織造，大都用金線、銀線、蠶絲、孔雀線織成；細看圖案，有神龍駕云、鳳凰牡丹，或吉祥如意紋樣圖案，栩栩如生且透著華貴、典雅和莊重，其工藝之復雜程度，讓人嘆為觀止。

驚嘆之余，我們不禁有些好奇，這些精美華貴的服飾到底是怎么做出來的呢？帶著疑問，我們參觀了大花樓織機。原來，云錦的織造過程非常復雜，要由兩人分別在木織機的上下兩層默契配合，才能織出來。由于是純手工制作，所以一整天下來，兩個工人最多只能織5-6cm。因為這種獨特的織造技藝至今還無法用機器替代人工，所以云錦又有“寸錦寸金”之說。

通過尋訪，我們還了解到，中國有三大名錦，分別是南京云錦、四川蜀錦和蘇州宋錦，而南京的云錦工藝獨特，獨具傳統特色，美如天上云霞，被譽為“錦中之冠”，居三大名錦之首，代表了中國絲織工藝的最高成就。

在欣賞領略云錦的非遺魅力后，我們中隊展開了熱烈的交流分享活動，有的隊員介紹云錦歷史文化、有的隊員介紹云錦的工藝制作，還有隊員講解云錦傳統圖案的相關知識。通過交流，我們更深一步地了解了云錦，也更深一步地了解中華民族的歷史文化，感受其迷人魅力。

我是升旗手

李肇鑫垚

我有許多第一次，它們像繁星一樣，又多又亮；其中的一顆最為璀璨，令我自豪、令我久久不能忘懷。

“你當選為下周一的升旗手了。”中隊輔導員余老師溫和的話語，讓我內心充滿期待和興奮。一整天，我都被這突如其來的幸福包圍著。回到家，我認真準備自我介紹，反反復復，一遍又一遍地背誦。

第二天，課間十分鐘，我不再像往常那樣“野”在操場上，而是認認真真地反復背誦自我介紹。下午回家，我顧不上吃晚飯，繼續背誦自我介紹，直到背得滾瓜爛熟。

時間如同流水，無聲無息地匆匆流逝。終于到了周一，一大早，我身著藏青色冬季校服，戴上嶄新的紅領巾，早早地來到學校大隊部，在大隊輔導員余老師的指導下，做著準備工作。

“本周的升旗手，是李肇鑫垚和周奕雪同學……”聽到余老師報到我名字，我按撩住內心的激動，快步走上主席臺。

操場上，各個中隊的隊伍整齊劃一，所有隊員都仰頭看主席臺。頓時，我的心中小鹿亂撞，怦怦直跳，生怕講錯詞或者沒跟上節奏。稍微平靜一些，我提醒自己：千萬別緊張，你代表的可是你們整個中隊啊。

于是，我用微笑鼓勵自己，鎮定地看著主席臺下的同學，開始自我介紹。自我介紹完畢，余老師大聲說：“升旗儀式現在開始！”

伴隨著《義勇軍進行曲》的旋律，周奕雪把國旗用力向上一拋，五星紅旗在微風的吹拂下飄揚。與此同時，我也伴隨著國歌的節奏，一下一下地拉著旗繩，看著鮮艷的國旗在蔚藍的天空里升向雪白的云朵中。

此后，每當學校舉行升旗儀式，我都會想起自己當升旗手那一激動人心時刻。