李玲

在天津醫(yī)科大學(xué)校園里,學(xué)生們總能看到一位氣若幽蘭、恬靜文雅的青年教師,她是艾玎,全國(guó)青聯(lián)委員、天津醫(yī)科大學(xué)生理學(xué)與病理生理學(xué)教授。
作為教育工作者,她自覺(jué)增強(qiáng)為黨育人、為國(guó)育才的政治擔(dān)當(dāng),深度服務(wù)教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)建設(shè),牢牢把握立德樹(shù)人根本任務(wù),努力為黨和國(guó)家培養(yǎng)堪當(dāng)大任的青年人才;作為長(zhǎng)期從事心血管相關(guān)教學(xué)、科研與管理工作的醫(yī)學(xué)工作者,她始終踐行健康至上、健康中國(guó)理念,以人民健康為中心作為職責(zé)和使命擔(dān)當(dāng)。
2022年,艾玎當(dāng)選民盟天津市委會(huì)副主委,今年又當(dāng)選第十四屆全國(guó)人大代表,面對(duì)著角色、責(zé)任的重要變化,她表示,要始終堅(jiān)守牢固的政治信念,不斷加強(qiáng)自身政治理論學(xué)習(xí),不斷提升自己的履職能力和參政議政水平,才能不負(fù)眾望、不負(fù)韶華。她說(shuō):“中共二十大,擘畫(huà)了全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉藍(lán)圖,吹響了奮進(jìn)新征程的時(shí)代號(hào)角。新征程上的每一步都需要我們?cè)趯?shí)踐中去大膽探索,通過(guò)改革創(chuàng)新推動(dòng)事業(yè)發(fā)展,大力培養(yǎng)中國(guó)青年科技人才后備軍,為我國(guó)實(shí)現(xiàn)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域高水平科技自立自強(qiáng)奉獻(xiàn)自己的青春力量。”
艾玎出生于書(shū)香門(mén)第,從小熱愛(ài)讀書(shū),對(duì)科學(xué)知識(shí)有濃厚興趣,尤其醫(yī)學(xué)知識(shí)對(duì)她充滿吸引力,她從小夢(mèng)想可以穿上白大褂,救死扶傷。
高中畢業(yè)后,艾玎以優(yōu)異成考入北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部8年制本博連讀基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)。大學(xué)期間,受教于我國(guó)著名病理生理學(xué)家朱毅教授,她刻苦攻讀學(xué)業(yè),不僅鉆研書(shū)本理論,還注重實(shí)驗(yàn)探索,逐漸樹(shù)立起自己的學(xué)術(shù)思想。
大學(xué)期間,艾玎的第一篇研究論文在世界四大名刊之一《美國(guó)科學(xué)院院報(bào)》發(fā)表,因此榮獲2007年北京大學(xué)創(chuàng)新獎(jiǎng)。同年,由北大推薦,獲得國(guó)家留學(xué)基金委聯(lián)合培養(yǎng)博士生項(xiàng)目資助,赴美國(guó)加州大學(xué)戴維斯分校Bruce Hammock教授實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行訪問(wèn)研究。
在這所全美最頂尖公立大學(xué)之一的學(xué)術(shù)天堂里,在美國(guó)科學(xué)院院士Bruce Hammock教授的指引下,艾玎愈發(fā)感到,面對(duì)科學(xué)的汪洋,自己就像個(gè)剛剛涉水的泅渡者,要到達(dá)勝利彼岸還須頂風(fēng)破浪繼續(xù)前行。因此畢業(yè)后,她選擇到哥倫比亞大學(xué)醫(yī)學(xué)院繼續(xù)進(jìn)行博士后研究。
在這所位于美國(guó)紐約曼哈頓的頂尖學(xué)府中,艾玎跟隨導(dǎo)師Alan Tall教授做血脂代謝紊亂和動(dòng)脈粥樣硬化的發(fā)病機(jī)制領(lǐng)域研究。
“初進(jìn)這個(gè)知名實(shí)驗(yàn)室,周?chē)际墙?jīng)驗(yàn)豐富的科學(xué)家,Tall教授只是簡(jiǎn)單介紹了實(shí)驗(yàn)室的情況,然后提到他最近對(duì)于糖尿病如何促進(jìn)動(dòng)脈粥樣硬化的發(fā)生很感興趣,希望開(kāi)展相關(guān)方向的課題,并要求一周之后寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)方案來(lái)討論”,艾玎還記得導(dǎo)師交予的第一個(gè)任務(wù),“相對(duì)于之前導(dǎo)師指明一個(gè)具體實(shí)驗(yàn)課題,這種大海撈針的方式讓人感到既迷茫又有挑戰(zhàn)”。
她打起十二分精神,希望得到導(dǎo)師的肯定。一周時(shí)間,她把《Nature》《Science》《Cell》三大專業(yè)頂級(jí)期刊上近十年的相關(guān)文獻(xiàn)盡數(shù)閱讀,并將相關(guān)領(lǐng)域知識(shí)和最新研究成果匯集起來(lái),還特地制作了幻燈片向教授匯報(bào)。而匯報(bào)結(jié)束后,Tall教授卻皺著眉頭說(shuō)道:“Ding,你很好地收集了背景知識(shí),但這并不是做科研,你應(yīng)該提出自己的見(jiàn)解和看法。懷疑是科學(xué)發(fā)現(xiàn)的推動(dòng)力,一流期刊的文獻(xiàn)不一定都是對(duì)的,你要找到自己的觀點(diǎn)。”教授說(shuō)完,艾玎的臉立刻紅了,她明白自己所欠缺的正是批判性思維。
之后一段時(shí)間,通過(guò)不斷與教授溝通,艾玎提出“為何II型糖尿病而非I型更易伴發(fā)動(dòng)脈粥樣硬化”的猜想,即“胰島素抵抗是II型糖尿病的重要表型,與其他胰島素信號(hào)通路的蛋白不同,mTORC1作為一種絲/蘇氨酸激酶,不僅參與胰島素信號(hào)通路,并且可以匯集包括氨基酸、細(xì)胞因子等多種分子信號(hào),從而使其下游靶蛋白磷酸化產(chǎn)生生物學(xué)效應(yīng)。在兩種類型的糖尿病中,mTORC1的反應(yīng)性可能不同,由此導(dǎo)致對(duì)動(dòng)脈粥樣硬化的作用相反”。這次,Tall教授贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭,鼓勵(lì)她大膽開(kāi)始進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)。
在哥倫比亞大學(xué)的科研過(guò)程是艾玎研究生涯的全新進(jìn)階,“Tall教授對(duì)待博士后非常嚴(yán)謹(jǐn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果都會(huì)過(guò)問(wèn),論文是斟詞酌句進(jìn)行指導(dǎo),每個(gè)細(xì)節(jié)都不放過(guò)。”導(dǎo)師不斷提出質(zhì)疑,督促她進(jìn)行思考,經(jīng)過(guò)四年努力,艾玎的研究成果在《Journal of Clinical Investigation》上連續(xù)發(fā)表。
2013年,當(dāng)?shù)弥旖蚴邢掳l(fā)《天津市實(shí)施海外高層次人才引進(jìn)計(jì)劃的意見(jiàn)》后,艾玎毅然選擇回國(guó)。“盡管美國(guó)的薪資更高,生活條件更好,科研環(huán)境和科研器材等硬條件在當(dāng)時(shí)遠(yuǎn)高于國(guó)內(nèi),但把自己的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)以及掌握的先進(jìn)科研方法帶回祖國(guó),對(duì)于一個(gè)青年科學(xué)家來(lái)說(shuō),具有更重要的意義 。”
艾玎回國(guó)后加入天津醫(yī)科大學(xué),在學(xué)校的大力支持下,她完成從博士后到獨(dú)立研究員的角色轉(zhuǎn)換,組建了自己的實(shí)驗(yàn)室,科研工作有條不紊地進(jìn)展。“實(shí)驗(yàn)室人員構(gòu)成年輕、充滿活力、做事認(rèn)真,領(lǐng)悟力和執(zhí)行力很強(qiáng)”,初為人師,同一群年輕的醫(yī)學(xué)生在一起,艾玎仿佛看到了求學(xué)時(shí)的自己。面對(duì)同學(xué)們對(duì)未來(lái)的迷茫以及在科研中遭受的挫折,她都耐心解答,給他們以信心,“困難只是一時(shí)的,只有堅(jiān)持到最后才能看到回報(bào)和收獲,不能半途而廢。”
艾玎也承擔(dān)本科生和研究生的課堂教學(xué)任務(wù)。在她執(zhí)教的《生理學(xué)》課堂上,為了讓同學(xué)們理解更深刻,她經(jīng)常引用國(guó)外教材內(nèi)容,引領(lǐng)學(xué)生廣泛涉獵。與此同時(shí),她積極鼓勵(lì)有興趣的同學(xué)更早參與到科研之中,幫助他們?cè)谇髮W(xué)和發(fā)展過(guò)程中奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。
回國(guó)以來(lái),艾玎獲得諸多榮譽(yù):2016年教育部“長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”青年學(xué)者、2018世界經(jīng)濟(jì)論壇青年科學(xué)家、2019年度天津市青年科技獎(jiǎng)、入選2019年度國(guó)家杰出青年科學(xué)基金建議資助項(xiàng)目申請(qǐng)人名單。
“作為早期回國(guó)的青年學(xué)者之一,躋身于推動(dòng)祖國(guó)科研進(jìn)步的大潮中,有幸能作出一些貢獻(xiàn),感到光榮而有成就感。中共二十大開(kāi)啟新時(shí)代新征程,為科學(xué)家的發(fā)展提供了廣闊平臺(tái)和無(wú)限可能。作為留學(xué)歸國(guó)的眾多學(xué)子中的一員,落腳天津這個(gè)充滿生機(jī)與活力的城市,我愿和團(tuán)隊(duì)一起,懷抱著對(duì)科學(xué)的熱情和中國(guó)式現(xiàn)代化的深切期盼,融入到祖國(guó)科學(xué)技術(shù)高質(zhì)量發(fā)展的步伐中。”艾玎說(shuō)。
作為一名科技工作者,艾玎十年如一日在科研一線默默奉獻(xiàn),緊跟“堅(jiān)持面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)、面向國(guó)家重大需求、面向人民生命健康”的要求,肩負(fù)起培養(yǎng)人才、推進(jìn)科研隊(duì)伍建設(shè)的責(zé)任,不斷向科學(xué)技術(shù)廣度和深度進(jìn)軍。
艾玎自2014年起承擔(dān)生理系大量本科生(包括臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、影像學(xué)、藥物藥劑學(xué)和護(hù)理學(xué)等專業(yè))的《生理學(xué)》必修課教學(xué),以及《生理學(xué)研究進(jìn)展》《科研選題》《早期接觸科研訓(xùn)練》等課程的授課。課堂中,她注重基礎(chǔ)知識(shí)的系統(tǒng)鋪陳和關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)的重點(diǎn)講解,并與醫(yī)學(xué)實(shí)踐和國(guó)際國(guó)內(nèi)最新進(jìn)展相結(jié)合,注重問(wèn)題導(dǎo)向,鼓勵(lì)課堂討論,培養(yǎng)學(xué)生思維主動(dòng)性;教學(xué)富有特色,將思想品德教育融入課程,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情、愛(ài)國(guó)情操和科學(xué)文化自信;師生互動(dòng)尤為突出,建立通過(guò)質(zhì)疑和思考的方式獲取知識(shí)的思維模式,達(dá)到自主、獨(dú)立學(xué)習(xí)的目的,在學(xué)生中廣受好評(píng)。2019年,艾玎被授予天津市優(yōu)秀教師稱號(hào)。
生理學(xué)課程,是各專業(yè)醫(yī)學(xué)生的早期必修專業(yè)課程,艾玎深刻認(rèn)識(shí)到,作為一名教師,言傳身教在低年級(jí)學(xué)生早期思想、文化教育和未來(lái)職業(yè)規(guī)劃中的重要作用。因此,傳授知識(shí)的同時(shí),她還配合學(xué)習(xí)內(nèi)容和知識(shí)點(diǎn)喚起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。通過(guò)講述王志鈞、屠呦呦、張廷棟等著名生理學(xué)家及醫(yī)學(xué)家,如何逆境成才胸懷天下的故事,讓同學(xué)們可以將追求獨(dú)立的人格和高尚的思想作為學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)目標(biāo);通過(guò)介紹張毅、施揚(yáng)、王曉東、錢(qián)煦、陳薇、喬杰等科學(xué)家的杰出科研工作和卓越貢獻(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生們熱愛(ài)基礎(chǔ)科學(xué)和醫(yī)學(xué)科學(xué),掌握研究起步階段的科學(xué)素養(yǎng)和方法,同時(shí)將學(xué)而致用和終生學(xué)習(xí)的理念、武裝自己服務(wù)他人的價(jià)值觀,傳輸給低年級(jí)的學(xué)生。
作為2017級(jí)九年制基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)班導(dǎo)師,艾玎連續(xù)三年定期組織并參加學(xué)生班會(huì)以及文體活動(dòng),并參與面向基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)班同學(xué)的社團(tuán)活動(dòng),分享求學(xué)、科研經(jīng)歷。她指導(dǎo)的本科生分獲第十五屆挑戰(zhàn)杯天津市大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽特等獎(jiǎng)、第五屆全國(guó)大學(xué)生基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)創(chuàng)新論壇及實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)、第六屆全國(guó)大學(xué)生基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)創(chuàng)新研究大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。
除本科生教育之外,艾玎在研究生教育上也投入了大量心血,除了通過(guò)文獻(xiàn)閱讀、組會(huì)、課題討論等形式指導(dǎo)他們進(jìn)行原創(chuàng)性研究,還培養(yǎng)學(xué)生們要有社會(huì)責(zé)任感,有擔(dān)當(dāng)、有抱負(fù),積極參加學(xué)校黨支部組織的黨員活動(dòng),為我國(guó)的基礎(chǔ)研究?jī)?chǔ)備未來(lái)的可塑之才。對(duì)于博士、碩士研究生,艾玎以培養(yǎng)其獨(dú)立科研能力為準(zhǔn)繩,進(jìn)行個(gè)體化培養(yǎng),在思維訓(xùn)練上注重啟發(fā)性引導(dǎo),在具體實(shí)驗(yàn)中傳授前沿實(shí)驗(yàn)技術(shù)。她還積極鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)術(shù)會(huì)議,在國(guó)際會(huì)議中多次獲得最佳壁報(bào)、最佳報(bào)告等殊榮,學(xué)生們?cè)谡故咀约嚎蒲泄ぷ鞯耐瑫r(shí),與國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀科學(xué)家們進(jìn)行深入交流學(xué)習(xí),開(kāi)闊了學(xué)術(shù)視野。
一直以立德樹(shù)人為底色的艾玎,在教學(xué)領(lǐng)域傾注了大量心血,所培養(yǎng)的兩名博士研究生均獲天津醫(yī)科大學(xué)“優(yōu)秀博士生”稱號(hào)。艾玎專注人才團(tuán)隊(duì)培養(yǎng),注重引導(dǎo)學(xué)生傳承科學(xué)精神,點(diǎn)燃科學(xué)夢(mèng)想。團(tuán)隊(duì)中多名成員分獲博士后創(chuàng)新人才支持計(jì)劃項(xiàng)目支持、國(guó)家自然科學(xué)基金優(yōu)秀青年科學(xué)基金項(xiàng)目支持,以及張錫鈞優(yōu)秀論文獎(jiǎng)等,形成了具有國(guó)際一流水平的科研梯隊(duì),已成功申請(qǐng)國(guó)家級(jí)課題20余項(xiàng)。
除了教學(xué)之外,艾玎大部分時(shí)間在實(shí)驗(yàn)室里,長(zhǎng)期以來(lái),她深入開(kāi)展心血管疾病發(fā)病機(jī)制與干預(yù)研究,在《J Clin Invest》《Circ Res》《Hepatology》等國(guó)際一流學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文二十余篇,獲批國(guó)家專利三項(xiàng),工作成果多次被《Nat Rev》、《Circ Res》、PNAS等國(guó)際一流期刊評(píng)述或引用;主持國(guó)家優(yōu)秀青年科學(xué)基金、杰出青年科學(xué)基金、重點(diǎn)基金、重大研究計(jì)劃及天津市杰出青年基金等10余項(xiàng)工作;多次受邀在國(guó)際心臟病學(xué)會(huì)議、國(guó)際生理學(xué)會(huì)議、長(zhǎng)城國(guó)際心臟病學(xué)會(huì)議等進(jìn)行特邀報(bào)告;并擔(dān)任中國(guó)病理生理學(xué)會(huì)常務(wù)理事、中國(guó)病理生理學(xué)會(huì)青年工作委員會(huì)主任委員等多個(gè)學(xué)術(shù)職務(wù)。
身為醫(yī)務(wù)工作者、科技工作者的艾玎,對(duì)自己總是嚴(yán)格要求,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷提升個(gè)人修養(yǎng)。同時(shí),她還注重廣泛凝聚共識(shí),促進(jìn)多黨合作事業(yè)薪火相傳。
2022年,民盟天津市委會(huì)在民盟中央和中共天津市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,順利圓滿完成了政治交接。艾玎也由一名普通的民盟盟員,成為民盟天津市委會(huì)副主委。
自任職以來(lái),艾玎積極參加主委會(huì)議,參與民主討論與集體決策,同班子成員進(jìn)行談心談話、溝通思想,虛心向班子成員和盟內(nèi)老同志求教學(xué)習(xí),利用各種機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,先后通過(guò)井岡山干部學(xué)院、民盟中央青委會(huì)、民盟市委會(huì)新盟員培訓(xùn),以及赴嘉興義烏學(xué)訪等平臺(tái)和活動(dòng),豐富自己的政治理論和涵養(yǎng)。她參加新一屆青年工作委員會(huì)的成立大會(huì),主持召開(kāi)紅橋片區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子走訪盟員活動(dòng)的專題座談會(huì),聽(tīng)取區(qū)級(jí)組織、大學(xué)基層組織等10個(gè)基層組織的意見(jiàn)建議。堅(jiān)持“兩個(gè)商量”的工作方針,圍繞高校學(xué)科建設(shè)、研究生培養(yǎng)、疫情防控等重大科教民生問(wèn)題,撰寫(xiě)并提交社情民意信息10余條,參加多項(xiàng)民盟市委調(diào)研課題。

在抗擊新冠肺炎疫情期間,艾玎自覺(jué)克服家庭困難,在家人和孩子特別需要她的關(guān)鍵時(shí)期,以大局為重,沒(méi)有向?qū)W校提出任何照顧和探親的要求,堅(jiān)持在實(shí)驗(yàn)室主動(dòng)做好學(xué)生們的思想工作和心理疏導(dǎo),讓學(xué)生們安心、保實(shí)驗(yàn)室安全,為穩(wěn)定學(xué)校工作秩序作出貢獻(xiàn)。
今年,艾玎又當(dāng)選第十四屆全國(guó)人大代表。“我清楚地知道,職務(wù)上升、擔(dān)子加重都不是因?yàn)槲覀€(gè)人的專長(zhǎng)或優(yōu)勢(shì)所決定,而是新時(shí)代賦予青年的一種歷史責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。只有不斷加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí),不斷的補(bǔ)齊自身短板和不足,才能不負(fù)這個(gè)時(shí)代。我堅(jiān)信,牢固的政治信念是開(kāi)展所有工作的根本保障。”為了發(fā)揮好履職責(zé)任,她堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)中共二十大精神,學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于做好新時(shí)代黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的重要思想和多黨合作重要論述精神;認(rèn)真學(xué)習(xí)中共天津市第十二次黨代會(huì)精神和中共天津市委十二屆二次全會(huì)精神,積極參加天津醫(yī)科大學(xué)民盟“吾愛(ài)吾盟”的系列盟史講座;身體力行、積極參加“迎盛會(huì)、鑄忠誠(chéng)、強(qiáng)擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)業(yè)績(jī)”主題學(xué)習(xí)宣傳教育實(shí)踐活動(dòng),并主動(dòng)交流學(xué)習(xí)體會(huì)。
“通過(guò)不斷學(xué)習(xí),切實(shí)提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,始終在思想上、政治上、行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的中共中央保持高度一致,以實(shí)際行動(dòng)堅(jiān)定捍衛(wèi)‘兩個(gè)確立’,堅(jiān)決做到‘兩個(gè)維護(hù)’。與中國(guó)共產(chǎn)黨保持高度一致已經(jīng)在我內(nèi)心深處成為一種政治自覺(jué),我將自覺(jué)肩負(fù)起歷史賦予中國(guó)特色社會(huì)主義參政黨的新使命和新?lián)?dāng)。”艾玎說(shuō)。
作為天津市心臟病學(xué)研究所(簡(jiǎn)稱“心研所”)副所長(zhǎng),艾玎主動(dòng)發(fā)揮在科研方面的優(yōu)勢(shì),建立和完善一系列科研和管理舉措,積極推動(dòng)心研所學(xué)術(shù)能力提升,組織科研例會(huì)促進(jìn)心研所與國(guó)內(nèi)專家交流,邀請(qǐng)校內(nèi)外知名專家對(duì)2023年度國(guó)家自然科學(xué)基金申請(qǐng)計(jì)劃書(shū)進(jìn)行指導(dǎo)。此外,還組織召開(kāi)天津市心血管病離子與分子機(jī)能重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室學(xué)術(shù)委員會(huì),邀請(qǐng)多位知名專家進(jìn)行指導(dǎo),成功舉辦心研所為主辦方的2022年第十八屆海河之濱心臟病學(xué)會(huì)議基礎(chǔ)論壇,邀請(qǐng)多名國(guó)內(nèi)外知名學(xué)者進(jìn)行講座,取得圓滿成功。
在工作中,艾玎時(shí)常檢視自己,圍繞存在的不足進(jìn)行自我反省,不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、加強(qiáng)調(diào)查研究、加強(qiáng)處理和駕馭復(fù)雜問(wèn)題的能力,不斷提升自己的履職能力和參政議政水平。在2023年全國(guó)兩會(huì)召開(kāi)之際,艾玎正在深入學(xué)習(xí)中共二十大精神,認(rèn)真研究中國(guó)式現(xiàn)代化的深刻內(nèi)涵,積極準(zhǔn)備教育和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展等方面的建議。
“中共二十大報(bào)告提出,要實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,強(qiáng)化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐。這是中共中央首次將教育、科技、人才三大戰(zhàn)略一體規(guī)劃,作為一名教育工作者和科技工作者,要自覺(jué)增強(qiáng)為國(guó)育才的政治擔(dān)當(dāng),牢牢把握立德樹(shù)人根本任務(wù),加強(qiáng)對(duì)他們思想的引領(lǐng),努力為國(guó)家培養(yǎng)輸送一批批拔尖創(chuàng)新人才,深度服務(wù)教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)建設(shè)。”艾玎說(shuō)。“習(xí)近平總書(shū)記指出,‘現(xiàn)代化最重要的指標(biāo)還是人民健康,這是人民幸福生活的基礎(chǔ)’,中國(guó)式現(xiàn)代化道路處于世界百年未有之大變局的時(shí)代大潮之中,作為人民健康護(hù)衛(wèi)者和踐行健康至上、健康中國(guó)理念的醫(yī)學(xué)工作者,必須將‘以人民健康為中心’作為職責(zé)和使命擔(dān)當(dāng)。”
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