加強斗爭精神和本領養成鍛造高素質專業化干部隊伍

□ 陳 波

習近平總書記在黨的二十大報告中強調，“加強干部斗爭精神和斗爭本領養成”。貫徹落實這一重要要求，不僅依靠干部自覺努力，也靠組織上加強培養。組織部門必須立足自身職能職責，以組織的敢于斗爭、善于斗爭，推動廣大干部增強斗爭意志、勇于擔當作為。

一是以精準選人用人樹導向。知道敢于斗爭、善于斗爭的干部在哪里，從哪里去發現，通過什么渠道去發現，是組織部門的應有之責。建立健全重平時了解、看日常表現，重常態調研、看綜合評價，重一線考察、看擔當精神的“三重三看”識人機制，探索實行干部說事、單位論事、談話問事、現場看事、群眾評事、考核比事、領導點事的“七事工作法”，把干部干了什么事、干成了多少事、干事效果好不好作為重要評判依據，來研判干部是不是敢干善干、能不能攻堅克難、可不可以打開工作局面，真正讓想干事、肯干事、干成事的干部有更好用武之地。深化多維度、多角度、多渠道考察識別干部，把“一線煉”“一線看”結合起來，精準了解干部“氣質”類型，及時發現識別關鍵時刻沖得上、敢于擔當抓落實的闖將干將，以鮮明用人導向引領敢擔當、敢斗爭的導向。

二是以推進能上能下促擔當。推動干部能上能下、能進能出，是激發干部隊伍活力、保持組織機能健康的內在要求。二十大報告明確提出，“推動干部能上能下、能進能出，形成能者上、優者獎、庸者下、劣者汰的良好局面”。2022 年9 月，中央辦公廳印發了《推進領導干部能上能下規定》，聚焦調整不適宜擔任現職干部重點和難點，對具體情形、怎么認定、誰來認定、怎么調整、程序是什么，都進行了細化和完善，明確了干部調整的15 種具體情形，鮮明亮出了干部優與劣的標尺、上與下的準繩。重點圍繞解決能下問題，結合平時考核情況、重點工作完成情況、管理監督情況，堅決調整缺乏斗爭精神、工作不力、作風漂浮的干部，讓“躺平”不可取、“躺贏”不可能，真正實現能者上、優者獎、庸者下、劣者汰。

三是以強化培養鍛煉增本領。斗爭是一門藝術，既要有逢山開道、遇水架橋的硬功夫，又要有借力發力、四兩撥千斤的巧功夫。特別是80 后、90 后干部，都是在改革開放后的環境下成長起來的，普遍具有知識充沛、視野開闊等優勢，但不同程度存在缺乏重大事件歷練、重大風險考驗，迫切需要培養斗爭精神、磨煉斗爭意志。針對這一問題，持續強化實踐鍛煉、專業訓練。深化習近平新時代中國特色社會主義思想教育培訓工程，實施黨的創新理論武裝教育計劃，提振年輕干部擔當實干的精氣神，保持敢于擔當、奮發有為的精神狀態。積極搭建各類實踐平臺，把有潛力的干部，放在產業鏈、重點項目建設、鄉村振興等重點任務和重大斗爭一線，多經“風吹浪打”，多捧“燙手山芋”，多當幾回“熱鍋上的螞蟻”，著力增強防風險、迎挑戰、抗打壓能力，以過硬的斗爭本領不斷展現新擔當、創造新業績。