古代白話小說再創(chuàng)作

本期撰稿

陳晟，江蘇省揚州市學科帶頭人，曾獲江蘇省青年教師基本功大賽、江蘇省中學語文優(yōu)秀課評比一等獎，任教于揚州市江都區(qū)實驗初級中學。

統(tǒng)編語文教材九（上）第六單元的課文帶領(lǐng)我們穿越時空，走進豐富多彩的古代白話小說的世界。《智取生辰綱》上演了好漢之間的斗智斗勇，《范進中舉》展現(xiàn)了底層讀書人的辛酸和滑稽，《三顧茅廬》是理想化的明主與賢臣的傾蓋如故，《劉姥姥進大觀園》則是接地氣的老太太與封建大家族碰撞出的啼笑皆非。讀這些經(jīng)典長篇白話小說的選段，不僅可以從引人入勝的情節(jié)和鮮明生動的人物形象中感受古代小說作者高超的藝術(shù)創(chuàng)作水平，還可以了解古人生活樣貌，豐富我們自己的人生體驗。

在當今社會，這些古典小說的再創(chuàng)作衍生作品可謂種類繁多，無論是影視作品還是同人小說，數(shù)量都非常多。但若說到質(zhì)量，則是泥沙俱下。國家一級演員六小齡童面對這一現(xiàn)象，曾發(fā)出過感慨：“戲說不是胡說，改編不是亂編。”這一期情境讀寫活動，就讓我們一起交流古代白話小說再創(chuàng)作的體驗吧。

學完了本單元的課文，同學們打算舉辦一場古代白話小說再創(chuàng)作的闖關(guān)賽，一起換著花樣講故事，身臨其境演故事。請你積極參與其中，完成下面的有關(guān)任務。

任務一：巧用因果講故事

獨樂樂不如眾樂樂，讀完這些故事，請你與同學們分享一下吧。不過咱們的分享可不是簡單地復述情節(jié)，請你嘗試使用“因為……所以……”句式，來講述這些故事吧。