新媒體時代方言類節目主持人的發展現狀分析

□趙心睿 李 靜

我國地域遼闊，方言種類眾多，方言類電視節目同樣類型多樣。主要有北方方言節目、吳方言節目、湘方言節目、贛方言節目、閩方言節目、粵方言節目，甚至還有客家方言節目。在這些節目中，主持人的口語表達、主持風格都有各自方言區的特色和風格，從而形成了一種區域性的文化符號。20 世紀90 年代，方言類電視節目開始出現并迅速以其極富地域特色的風格流行開來。隨著方言類電視節目的發展，電視節目開始呈現細分化和分眾化的趨勢，節目主持人的作用也更加凸顯，每檔節目的主持人都成為吸引受眾的重要角色。這種以主持人方言表達為創新點的節目形式雖然受眾范圍小，但是足夠集中，受眾黏性也非常強，所以往往都有著非常高的收視率。

一、方言類節目與方言類節目主持人

1994 年，我國方言類電視節目迎來第一個高潮，這是由重慶電視臺都市頻道的方言類節目《霧都夜話》掀起的。第二個高潮出現在10年后，以2004 年杭州電視臺西湖明珠頻道的《阿六頭說新聞》為代表。2004 年元旦由杭州電視臺西湖明珠頻道播出了一檔民生新聞欄目《阿六頭說新聞》，主持人首次以杭州話進行新聞節目主持，并首次采用角色化播報的形式，主持人活潑生動、亦莊亦諧的演繹深受觀眾喜愛。由此方言類電視節目主持人的嘗試也拓展到了新聞欄目當中，他們力求將新聞的趣味性和貼近性最大程度地利用方言表達的特點釋放出去，以贏得觀眾喜歡。《阿六頭說新聞》節目火熱播出之后，2005 年10 月31 日，齊魯電視臺也播出了一檔民生新聞節目《拉呱》，主持人極具地域特色的方言主持讓山東人民第一次知道原來嚴肅的新聞節目還可以這樣來講。《拉呱》也從第一期就贏得了超高的收視率，并多年來穩居山東省同時段節目的第一名。

經過不斷發展，幾乎每一個地方臺都有了自己的當紅方言節目、當紅的方言類節目主持人。正是由于這種獨特的受眾貼近性和地域性，許多方言類節目一經推出就成為地方電視臺的王牌節目，成為地方臺收視率的保證。這些方言類節目是最受地方觀眾歡迎和喜愛的節目類型，同時也是地方電視臺搶占市場、創造效益的主打節目類型。而許多主持人通過方言類節目走紅，逐漸走向了更大的舞臺，例如節目主持人汪涵最早就是因主持湖南衛視的一檔方言類節目《越策越開心》而被大家所熟知。主持人作為節目與媒介的發聲人與代言人，對于一檔節目甚至是一個媒介品牌的構建至關重要。方言類節目主持人相對于其他節目的主持人而言獨具特色，他們的主持風格幾乎成為“引流”的關鍵，同時也成為本文研究的重心。

二、新媒體時代方言類節目主持人的發展現狀

通過考察方言類電視節目可知，方言類電視節目主持人的主持風格在當年具有非常大的市場潛力，幾乎每一個省臺、甚至市臺都有自己城市頻道知名的節目主持人。但是方言類電視節目發展至今，人們也看到了這種主持風格的局限性。即除了以一種鄉土情結維系的吸引力以外，方言類節目在質量上卻并沒有推陳出新，部分方言類節目風格偏向同質化，有個別節目主持人的語言甚至過度低俗冗余，節目的整體吸引力在逐步下滑，這些問題的出現嚴重影響著方言類節目的生存與發展。與此同時，隨著新媒體短視頻時代的到來，每個人的手中都有了麥克風，方言類節目主持人的發展受到沖擊，一檔方言類節目的發展走向往往會受到主持人主持風格的極大影響，因此一個主持人的主持風格變化直接關系到方言類節目的發展進程。在新媒體時代，方言類節目主持人的發展現狀正在逐漸改變。隨著互聯網的發展和社交媒體的普及，方言類節目的傳播方式也發生了巨大變化。

首先，新媒體提供了更多的機會和平臺，方言類節目主持人可以通過網絡直播、短視頻等方式與觀眾進行互動，擴大了他們的影響力和知名度。其次，新媒體時代的方言類節目主持人更加注重內容的創新和多樣化。他們不僅要熟悉方言的使用，還需要有豐富的主持經驗和娛樂才能，能夠通過各種方式吸引觀眾的關注。最后，方言類節目主持人在新媒體平臺上可以與觀眾進行實時互動，通過評論、點贊和分享等方式與觀眾建立緊密的聯系，增強互動性和參與感。

然而，方言的地域特性也令方言類節目主持人的發展受到一定的限制。由于方言的使用范圍和受眾相對較小，方言類節目主持人的市場規模相對有限，需要在特定地區或特定群體中建立起口碑和影響力。總體而言，在新媒體時代，方言類節目主持人的發展面臨著機遇和挑戰。通過善于利用互聯網和社交媒體平臺，不斷提升自己的專業能力和創新能力，方言類節目主持人才能有望取得更好的發展。

三、新媒體時代方言類節目主持人的發展現狀

1.方言類節目主持人主持風格的傳統定式

《傳播學概論——媒介信息與人》一書中說：“要懂得傳播學應當首先了解人與人怎樣建立關系。”使用方言主持節目不只是形式上的一種創新，也是主持人平民化的具體體現。過去的方言類節目主持人的主持風格有著明顯的共性，即以一種夸張的方言口語以及態勢語進行節目主持。這種夸張的方言口語以及態勢語在過去的電視節目中被認為是具有親和力、接地氣的一種表現。這種親和力也使得這些方言類節目更加通俗化，從而引發收視熱潮。然而在方言主持持續普遍之后，許多方言類節目主持人的這種夸張性的主持用語開始向著低俗、庸俗演變，這種夸張性也在收視率的刺激下慢慢走偏。過度低俗的語言符號、美感不足的非語言符號都成了影響方言類節目主持人更好發展的障礙。如四川方言電視節目中，過去主持人經常會以“老子”“哈巴兒”等地方川話來作為調節氣氛的詞語，還有東北方言類節目中的“滾犢子”“干哈”,北京方言類節目中的“丫”，等等。這些主持用語的出現,是當地方言的一種真實展現，也是社會的日常生活語言狀態。但這一類方言用語，不可避免會帶給外地觀眾該地方言粗俗、落后的印象,可能影響到全國觀眾對該地區整體素養的評價。所以方言類電視節目主持人在主持用語、主持風格上的演變也帶給人們一些思考，即在觀眾審美能力不斷提高的當下，這種主持風格的傳統定式是否還適用，應該如何進步，這是方言類節目主持人在新媒體時代應該首要考量的。

方言是一個地區人們的精神家園，身處外地聽到一句家鄉話便會馬上拉近彼此的距離。鄉音鄉情是最樸實、最親切的，同一地域的人們使用方言交流是彼此在語言上的認可，會產生一種向心力，將不同年齡、性別、職業、經歷的人相連達到心理同歸。所以在未來的方言類節目中，主持人要做到既留住與觀眾的這份情感“羈絆”，又能順應時代的發展，展示出新時代的方言主持魅力。

2.方言類節目主持人的傳播困境

①受眾局限性

方言類節目的受眾主要有三個特點：本土化、草根化和老齡化。這三個特點也決定了方言類節目的小眾化和窄播化，用最通俗的語言解釋，即方言電視節目只適合本地方言區的觀眾觀看，外地觀眾很少會成為本地方言類節目的受眾。例如，在一些頻道的收視報告中可以看到，像杭州西湖明珠頻道的《阿六頭說新聞》、齊魯電視臺的《拉呱》等方言類節目的收視率都可以達到10%左右，這是一個相當驚人的水平，但是在廣大受眾中，方言區以外的受眾依然寥寥無幾。究其根本，一是可能存在語言接受障礙，二是沒有共同的地域文化空間，以至于本地的方言類節目無法吸引外地人。

目前，在觀看方言類節目的主要三類受眾中，青年觀眾的關注相對較少，因為年輕受眾普遍對于方言與地域文化沒有足夠的了解，這也使得年輕受眾對于方言類節目的興趣不甚濃厚。但年輕觀眾所占到的人口基數決定了他們是電視節目收視率重要的貢獻群體。因此，方言類節目主持人如何在保證自身風格的前提下，通過語言符號、非語言符號來吸引年輕受眾，對方言類節目主持人及方言類節目的長久發展非常重要。如何使方言類節目既保存地域文化的魅力，又能吸引外地受眾，是方言類節目主持人在發展過程中需要考量的重要問題。

②語言局限性

第一，方言類電視節目傳播最大的局限性就是語言方面。方言類節目主持人需要具備較好的方言能力，但由于方言使用范圍小、受眾數量限制等原因，學習和掌握方言的人數相對較少，選擇面也相對較窄。除去前文所談到的方言獨特的區域性問題，還有主持人方言用語的低俗化、媚俗化問題。在方言電視節目剛興起的20世紀90年代，方言類節目主持人的某些用語被認為是“親民”的一種體現，但隨著社會進步，受眾素養的提升，這種方言類節目被弱化。任何事物都具有兩面性，方言類節目主持人如何做到應用方言但不濫用是當下應該考慮的問題。

第二，方言的地域性限制，導致其帶來了文化傳播上的一種隔離感。身處方言區的人會有一種由內而外的安全感，而移民而來的新居民則會感受到一種陌生和距離。例如有學者在進行方言類節目受眾調查時發現，在蘇州廣電論壇上曾有用戶就明確表示作為新蘇州人，因為語言不通非常希望國家廣電總局能取消方言類電視節目。由此可見，隨著當下的社會發展，人群移動越來越頻繁，就會導致這種狀況越來越嚴重，不可避免地會造成一種地域歧視、傳播誤解，從而拒絕觀看方言類節目。這也是目前對方言類節目傳播的重要阻礙之一。

③傳播渠道局限性

對于方言類電視節目主持人來說，最主要的傳播渠道就是電視平臺，但是隨著網絡時代的到來，電視媒體影響力下降，這嚴重影響了方言類電視節目的發展，傳統的電視、廣播等主流媒體對方言類節目的播放時間和空間較為有限，很難滿足受眾多樣化的方言需求，方言類節目主持人的發展空間也被嚴重擠占。方言類節目通常只局限于特定地區或特定群體的使用，這也限制了方言類節目主持人的傳播范圍，且方言與普通話或其他主流語言有較大差異，觀眾理解起來可能存在一定困難，進而影響了方言類節目的推廣。此外，一些地方方言類節目出于商業考量，更傾向于使用流行的普通話主持人，從而限制了方言類節目主持人的發展空間。

當然，隨著新媒體技術的發展以及網絡平臺的興起，方言類節目主持人向好發展的可能性也在逐漸增加：

第一，通過在線視頻平臺和社交媒體擴大影響。像YouTube、抖音以及微博、微信等社交媒體平臺都能夠提供方言類節目的傳播渠道，方言愛好者可以自主上傳、分享方言內容，吸引觀眾。方言類節目主持人同樣可以抓住新媒體的契機，利用現代傳媒平臺，如網絡直播、社交媒體等，建立自己的品牌。通過制作方言類節目的短視頻、直播互動等方式，吸引更多觀眾關注和支持。

第二，參與方言教育平臺與文化活動。一些方言教育平臺開始推出方言類節目，通過提供方言學習資源以及相關文化內容，吸引更多人關注和傳播方言。一些地方的方言節、方言歌曲大賽等文化活動也為方言類節目提供了展示和傳播的機會。

第三，深耕方言文化、培養方言能力。了解和研究方言所屬地區的文化、習俗和歷史背景，將方言與當地文化相結合，可以增加方言類節目的深度和吸引力。可以深入采訪方言專家、學者，參與方言文化傳承項目等，積極推廣和傳承方言文化。方言類節目主持人可以通過與方言專家交流、參加方言培訓班等方式來提高方言能力。

雖然方言類節目傳播渠道仍然相對有限，但隨著新媒體以及方言文化的推廣，我們依然可以期待方言類節目在更廣泛的平臺上得到傳播和推廣。而且隨著社會的發展和方言文化的重視，一些地區和平臺開始重視方言類節目，并提供更多的機會與支持。方言類節目主持人可以通過不斷學習、拓展影響力、參與方言文化活動等方式，尋求更大的發展機會，這對方言類節目主持人的發展同樣意義重大。

3.新媒體環境下方言類節目主持人發展策略

當前學界對方言類節目主持人的發展策略研究非常廣泛，但是發展往往伴隨著變化，在當前媒介競爭激烈、新媒體異軍突起、電視節目同質化嚴重的行業狀態下，前人提出的發展策略的適用性正在降低。從已有資料來看，對方言類節目主持人的風格研究較為廣泛，從方言類節目主持人的語言素養、發展方向等方面都做了諸多研究，但依舊存在著研究不夠深入的問題。例如研究的節目形式較為單一，沒有將目光放到宏觀視角去看待整個方言類節目主持的風格特征，其對主持人的轉型策略也停留在5 年以前，已不再適用于更新換代如此之快的新媒體環境。面對當下潛力巨大的融媒體市場環境，融媒體時代方言類主持人該如何適時而變，找到新的發展之路是目前的當務之急。

方言的特點是傳統性強，與現代傳媒的形式有一定的沖突。方言類節目主持人需要在傳統與現代之間找到平衡點，探索創新的方式來吸引觀眾，同時保持方言的魅力與傳承。所以要用宏觀的視角進行研究，總結出各類型方言節目主持人的風格特征，橫向對比風格特征，再融合時代背景提出新的發展策略，才能促進方言類節目主持人未來更好地發展。