說明文閱讀之分析說明方法

姜艷紅

閱讀綜述

為了說明事物特征或說明事理，說明文必須要使用恰當(dāng)?shù)恼f明方法。正確判斷說明方法并分析其作用，有助于把握說明對象的特征，是中考說明文閱讀的考點(diǎn)之一。

那么，如何分析說明方法呢？

首先，要熟知常見的說明方法，可借助一個(gè)口訣記憶：舉例分類作比較，定義詮釋畫圖表，數(shù)字比方摹狀貌。

其次，要熟知不同說明方法的標(biāo)志性語言：“例如”“又如”“比如”“譬如”等，表示舉例子；“約”“……倍”“百分之……”等，表示列數(shù)字；“像”“是”“當(dāng)作”等，表示打比方；“而”“比”“……和……”等，表示作比較；“一方面……，另一方面……”“一種是……，另一種是……”，表示分類別；“……是……”“這就是……”“叫……”，表示下定義。

無論運(yùn)用何種說明方法，都是為了說明事物的某種特征或說明某種事理，所以，在分析說明方法的作用時(shí)，要緊扣說明對象及其特征，一要特別關(guān)注該說明方法前后的語句，二要考慮這一說明方法所處段落的中心句。