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三明經(jīng)驗下“互聯(lián)網(wǎng)+”分級診療制度發(fā)展的思考

2023-02-10 05:32:18呂鴻妮
衛(wèi)生職業(yè)教育 2023年3期
關(guān)鍵詞:制度服務(wù)

呂鴻妮

(福建中醫(yī)藥大學(xué)人文與管理學(xué)院,福建 福州 350122)

近年來,我國人口老齡化加劇,慢性病患者呈井噴式增長,加之疫情防控常態(tài)化,為使人民群眾獲得安全、有效、便捷、可負擔的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù),構(gòu)建分工合理、有序協(xié)調(diào)的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系迫在眉睫。《“十四五”全民醫(yī)療保障規(guī)劃》指出,支持整合型醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè),加強分級診療體系建設(shè)。分級診療與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)相融合,可為廣大人民群眾提供便捷可及的醫(yī)療服務(wù)。如今,分級診療制度建設(shè)卓有成效,但依托互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的分級診療體系尚未完善。家庭醫(yī)生簽約服務(wù)與醫(yī)聯(lián)體建設(shè)既是分級診療制度的實行載體,也是助推分級診療制度發(fā)展的有力抓手。在“互聯(lián)網(wǎng)+”醫(yī)療背景下,“互聯(lián)網(wǎng)+”家庭醫(yī)生簽約、“互聯(lián)網(wǎng)+”醫(yī)聯(lián)體建設(shè)對“互聯(lián)網(wǎng)+”分級診療制度的發(fā)展做出了積極貢獻。然而,該制度還存在許多發(fā)展困境。三明市著力構(gòu)建分級診療新格局,積累了分級診療和醫(yī)聯(lián)體建設(shè)經(jīng)驗(以下簡稱三明經(jīng)驗),為“互聯(lián)網(wǎng)+”分級診療制度的發(fā)展提供了可探索創(chuàng)新、借鑒推廣的有效路徑。

1 三明經(jīng)驗

三明醫(yī)改作為新醫(yī)改史上的經(jīng)典醫(yī)改模式,本著“人民至上、生命至上”的精神,為我國醫(yī)療制度改革提供了大量可推廣的經(jīng)驗。2021年10月8日,《國務(wù)院深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于深入推廣福建省三明市經(jīng)驗 深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的實施意見》發(fā)布,強調(diào)深入推廣三明醫(yī)改經(jīng)驗,促進分級診療制度建設(shè),健全家庭醫(yī)生簽約服務(wù)并推進醫(yī)聯(lián)體建設(shè)等。隨后,《國家衛(wèi)生健康委辦公廳關(guān)于推廣三明市分級診療和醫(yī)療聯(lián)合體建設(shè)經(jīng)驗的通知》印發(fā),明確指出要因地制宜借鑒三明經(jīng)驗,推動優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源下沉,利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)推動遠程醫(yī)療服務(wù),加快完善分級診療體系等。以家庭醫(yī)生簽約服務(wù)和醫(yī)聯(lián)體建設(shè)為主要抓手,依托互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù),通過“互聯(lián)網(wǎng)+”家庭醫(yī)生簽約服務(wù)、“互聯(lián)網(wǎng)+”醫(yī)聯(lián)體建設(shè)構(gòu)建“互聯(lián)網(wǎng)+”分級診療制度。借鑒三明經(jīng)驗,履行政府辦醫(yī)責任,完善配套制度建設(shè),健全各級主體責任監(jiān)管機制,鞏固基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)人才建設(shè),為“互聯(lián)網(wǎng)+”分級診療制度提供良好的運行環(huán)境。

2 “互聯(lián)網(wǎng)+”分級診療制度發(fā)展現(xiàn)狀

2.1 “互聯(lián)網(wǎng)+”家庭醫(yī)生簽約模式

家庭醫(yī)生簽約服務(wù)是推進分級診療制度的重要抓手,特別是新冠肺炎疫情暴發(fā)后,家庭醫(yī)生能為慢性病患者提供可及、有效的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)資源。2018年國家大力倡導(dǎo)依托互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)搭建家庭醫(yī)生在線簽約平臺,這為簽約雙方都帶來了便利。2022年3月15日,衛(wèi)健委印發(fā)了《關(guān)于推進家庭醫(yī)生簽約服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展的指導(dǎo)意見》,明確指出要推進“互聯(lián)網(wǎng)+簽約服務(wù)”。“互聯(lián)網(wǎng)+”家庭醫(yī)生簽約模式是指以社區(qū)居民為中心,運用人工智能、健康數(shù)據(jù)及互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),在自主自愿的基礎(chǔ)上,由家庭醫(yī)生與居民在線簽訂協(xié)議,根據(jù)居民個人的健康需求為其提供健康服務(wù)、健康護理等的一體化協(xié)同健康管理模式[1]。

2.1.1 “互聯(lián)網(wǎng)+1+1+1”簽約模式 作為分級診療的先行探索者,上海市的“1+1+1”家庭醫(yī)生簽約模式極具代表性。目前,上海市“互聯(lián)網(wǎng)+”家庭醫(yī)生簽約模式主要依托上海“健康云”平臺進行簽約管理。該平臺以云計算、大數(shù)據(jù)等為技術(shù)支撐,以慢性病患者為重點人群,以“1+1+1”分級診療體系為轉(zhuǎn)診通道,簽約居民可享受在線健康咨詢、預(yù)約診療和分級診療等精準化、個性化公共健康服務(wù)[2]。經(jīng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計,“健康云”線上服務(wù)已拓展到1 200多個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)點,注冊居民約522萬,管理慢性病患者約97萬[3]。“互聯(lián)網(wǎng)+1+1+1”家庭醫(yī)生簽約模式為醫(yī)防融合、有序分診提供了全程的、綜合的、有效的慢病管理體系,實行了簽約居民優(yōu)先轉(zhuǎn)診等一系列優(yōu)惠政策,為簽約患者就醫(yī)轉(zhuǎn)診提供了便利,為醫(yī)療資源的優(yōu)化配置提供了充分的空間,也為“互聯(lián)網(wǎng)+”分級診療制度的建設(shè)和完善提供了可行的路徑。

2.1.2 “互聯(lián)網(wǎng)+三師共管”模式“三師共管”模式也是分級診療體系中獨具特色的簽約模式。2015年廈門市正式實施“三師共管”模式,以“慢病先行,三師共管”為切入點,以家庭醫(yī)生作為簽約服務(wù)和健康管理的主體,組建“1+1+N”的“三師共管”家庭醫(yī)生簽約模式。目前,廈門市通過信息化網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建了“互聯(lián)網(wǎng)+三師共管”模式,主要依托廈門市i健康平臺實現(xiàn)社區(qū)電子簽約與線上管理,簽約居民在線可享受到健康咨詢、預(yù)約轉(zhuǎn)診等健康管理服務(wù)。新型“三師”對慢性病進行“共管”,即借助互聯(lián)網(wǎng)信息化平臺,全科醫(yī)師針對簽約居民實行慢性病篩查診斷,并根據(jù)慢性病患者病情狀況預(yù)約聯(lián)系專科醫(yī)師,及時通過綠色轉(zhuǎn)診通道轉(zhuǎn)入三級醫(yī)院,后續(xù)根據(jù)恢復(fù)情況調(diào)配合適的健康管理師,并對患者繼續(xù)實行隨訪管理、健康監(jiān)測等簽約服務(wù)項目,形成了“社區(qū)全科醫(yī)師預(yù)約+專科醫(yī)師治療+健康管理師健康管理”的閉環(huán)分級診療流程。據(jù)統(tǒng)計,簽約居民對簽約機構(gòu)的綜合滿意度達95.08%,愿意在基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)首診的達86.89%[4]。“互聯(lián)網(wǎng)+三師共管”模式以慢性病管理為突破口,讓簽約居民能夠享受到更為精準的醫(yī)防協(xié)同服務(wù),打破不同層級醫(yī)療機構(gòu)的服務(wù)界限,讓家庭醫(yī)生能夠真正地“守得住門”,為推進完善“互聯(lián)網(wǎng)+”分級診療制度提供了新的模式。

2.2 “互聯(lián)網(wǎng)+”醫(yī)聯(lián)體模式

“互聯(lián)網(wǎng)+”醫(yī)聯(lián)體模式是“互聯(lián)網(wǎng)+”分級診療制度建設(shè)的另一重大載體。據(jù)統(tǒng)計截至2020年底,各種模式的醫(yī)聯(lián)體已經(jīng)超過1.5萬個[5]。“互聯(lián)網(wǎng)+”醫(yī)聯(lián)體主要是基于互聯(lián)網(wǎng)平臺構(gòu)建區(qū)域內(nèi)各級醫(yī)療機構(gòu)信息互通互享的分級診療體系。以三明市為例,通過建立縣域健康管理信息平臺,在各級醫(yī)療機構(gòu)間搭建健康小屋進行健康數(shù)據(jù)采集,篩選出高危病癥人群,及時診斷治療并開展健康知識普及活動[6]。實踐證明,三明市組建的緊密型醫(yī)聯(lián)體即“總醫(yī)院”模式,有助于平衡醫(yī)療資源,助推形成分級診療格局。“互聯(lián)網(wǎng)+”醫(yī)聯(lián)體模式利用信息化、智能化技術(shù)實現(xiàn)醫(yī)防融合,目前全國各地都在積極探索此模式。青海省玉樹州“互聯(lián)網(wǎng)+”醫(yī)聯(lián)體模式以三級醫(yī)院為中心,以建設(shè)醫(yī)聯(lián)體信息化服務(wù)平臺為主要目的,以醫(yī)聯(lián)體內(nèi)基層醫(yī)療機構(gòu)為突破口,構(gòu)建遠程醫(yī)療、雙向轉(zhuǎn)診為核心的分級診療體系,促進了醫(yī)聯(lián)體內(nèi)醫(yī)療資源、技術(shù)資源上下聯(lián)動,為人民群眾帶來了更多就診便利[7]。

3 “互聯(lián)網(wǎng)+”分級診療制度的發(fā)展困境

3.1 “互聯(lián)網(wǎng)+”分級診療法律法規(guī)有待完善

“互聯(lián)網(wǎng)+”分級診療制度尚未成熟,相關(guān)法律法規(guī)有待完善。全科醫(yī)師在“互聯(lián)網(wǎng)+”家庭醫(yī)生簽約服務(wù)中扮演著“守門人”的重要角色,然而其互聯(lián)網(wǎng)執(zhí)業(yè)的準入規(guī)則并不明確。2021年8月頒布的《中華人民共和國醫(yī)師法》確立了醫(yī)師在醫(yī)聯(lián)體內(nèi)的醫(yī)療機構(gòu)中執(zhí)業(yè)不需辦理變更注冊手續(xù),但只確立了執(zhí)業(yè)不變更手續(xù),沒有明確全科醫(yī)師互聯(lián)網(wǎng)執(zhí)業(yè)準入制度。《互聯(lián)網(wǎng)診療管理辦法(試行)》(以下稱《辦法》)也沒有明確全科醫(yī)師線上執(zhí)業(yè)的執(zhí)業(yè)準則,相關(guān)法律法規(guī)也沒有闡明全科醫(yī)師互聯(lián)網(wǎng)執(zhí)業(yè)的管理規(guī)范。由于“互聯(lián)網(wǎng)+”分級診療法律法規(guī)不完善,直接限制了全科醫(yī)師的線上執(zhí)業(yè)等診療活動。除此之外,患者隱私權(quán)也得不到保護。雖然《辦法》指出各級醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當妥善保管患者信息,禁止泄露患者信息,但在信息技術(shù)支撐的分級診療過程中,由于患者病歷、用藥數(shù)據(jù)在不同環(huán)節(jié)、不同醫(yī)療機構(gòu)間可能留存,存在患者的信息和數(shù)據(jù)被非法買賣、外泄的風險。因此,要完善“互聯(lián)網(wǎng)+”分級診療相關(guān)法律法規(guī),為該制度的高效運行提供良好的法律環(huán)境。

3.2 “互聯(lián)網(wǎng)+”分級診療制度與信息化技術(shù)配套建設(shè)有待加強

信息化技術(shù)是助推“互聯(lián)網(wǎng)+”分級診療制度落地實行的重要支撐。然而“互聯(lián)網(wǎng)+”醫(yī)療背景下,分級診療制度與信息化技術(shù)配套建設(shè)還有待加強。(1)互聯(lián)網(wǎng)平臺作為銜接簽約居民與家庭醫(yī)生的紐帶,決定了信息技術(shù)能否有效與分級診療制度相融合。目前,一些基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)并無相關(guān)技術(shù)設(shè)備,即便有信息化技術(shù)支撐,在實際運行過程中,依然存在配套建設(shè)不足等情況。以上海模式為例,雖然已建立統(tǒng)一的家庭醫(yī)生簽約信息平臺,但實際運行過程中還存在各級醫(yī)療機構(gòu)信息分享不完整的問題[8]。(2)“互聯(lián)網(wǎng)+”醫(yī)聯(lián)體模式可實現(xiàn)醫(yī)療資源的有效配置,然而醫(yī)聯(lián)體內(nèi)的醫(yī)療資源下沉還存在失衡現(xiàn)象。一些基層醫(yī)療機構(gòu)由于信息化技術(shù)缺乏而導(dǎo)致首診患者較少,而一些醫(yī)療機構(gòu)受利益驅(qū)動形成“大小病皆治”的“虹吸”亂象,阻礙了“互聯(lián)網(wǎng)+”分級診療制度的發(fā)展。(3)醫(yī)保是醫(yī)聯(lián)體內(nèi)協(xié)同有序、上下聯(lián)動發(fā)展的“杠桿”,然而將醫(yī)保納入“互聯(lián)網(wǎng)+”分級診療制度還存在很大阻礙。因此,要加強“互聯(lián)網(wǎng)+”分級診療制度與信息化技術(shù)配套建設(shè),讓醫(yī)保繼續(xù)發(fā)揮“杠桿”作用。

3.3 “互聯(lián)網(wǎng)+”分級診療監(jiān)管機制有待完善

“互聯(lián)網(wǎng)+”分級診療制度以家庭醫(yī)生為簽約服務(wù)主體,以醫(yī)聯(lián)體為雙向轉(zhuǎn)診服務(wù)主體,由于服務(wù)地點、服務(wù)技術(shù)等的改變,加之法律法規(guī)不健全,監(jiān)管部門難以實現(xiàn)有效監(jiān)管。(1)“互聯(lián)網(wǎng)+”家庭醫(yī)生“簽而不約”、簽約居民不選擇基層首診的現(xiàn)象層出不窮。以上海“互聯(lián)網(wǎng)+”家庭醫(yī)生簽約模式為例,由于一些患者對家庭醫(yī)生信任度低,擔心互聯(lián)網(wǎng)診療可能會泄露隱私,因此更傾向到醫(yī)院就診[9],導(dǎo)致該制度流于形式。(2)監(jiān)管部門對醫(yī)聯(lián)體的監(jiān)管處于真空狀態(tài)。應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)平臺進行雙向轉(zhuǎn)診時,各級醫(yī)療機構(gòu)對患者情況掌握程度不同,可能會對其提供不規(guī)范的醫(yī)療服務(wù),一旦發(fā)生醫(yī)療損害或醫(yī)療事故,則會出現(xiàn)責任界定不明確的情況。此外針對醫(yī)聯(lián)體的舉辦方、監(jiān)督方以及內(nèi)部成員等的監(jiān)督機制均不完善,導(dǎo)致各方監(jiān)管缺位、越位等,監(jiān)管職能失效。(3)“互聯(lián)網(wǎng)+”分級診療制度運行過程中,需要各監(jiān)管部門、互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)公司、第三方運營商有效協(xié)調(diào)、共同監(jiān)管。然而各部門在實施監(jiān)督時由于缺乏溝通協(xié)調(diào)、信息不對稱等可能出現(xiàn)交叉管理現(xiàn)象,難以形成合力,導(dǎo)致事倍功半,收效甚微。因此,“互聯(lián)網(wǎng)+”分級診療監(jiān)管機制亟待完善。

3.4 “互聯(lián)網(wǎng)+”分級診療人才培養(yǎng)有待加強

人才隊伍建設(shè)是“互聯(lián)網(wǎng)+”分級診療制度的核心環(huán)節(jié),要建設(shè)一支既有醫(yī)學(xué)背景又精通信息技術(shù)的全科醫(yī)師隊伍。然而我國全科醫(yī)師缺口較大,加之部分信息化技術(shù)難以有效利用,所以培養(yǎng)既懂醫(yī)又懂信息技術(shù)的復(fù)合型人才困難重重。(1)我國全科醫(yī)師數(shù)量不足。根據(jù)《中國衛(wèi)生健康統(tǒng)計年鑒》,2020年我國全科醫(yī)師注冊人數(shù)有25.5萬余人,然而由于薪酬待遇較低、工作負荷大、激勵機制不完善等原因?qū)е禄鶎恿舨蛔∪恕0凑盏?030年每萬人需要5名全科醫(yī)師的配比,我國缺少約50萬名全科醫(yī)師[10]。(2)基層醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)用信息化技術(shù)為人民群眾提供方便可及的醫(yī)療服務(wù)是分級診療制度發(fā)展的新趨勢,因此在居民簽約、雙向轉(zhuǎn)診以及醫(yī)聯(lián)體信息互通互享等活動中,全科醫(yī)師是否能有效利用信息化技術(shù)也是一大考驗。只有加強“互聯(lián)網(wǎng)+”分級診療人才培養(yǎng),才能保證該制度高效有序運行。

4 三明經(jīng)驗下“互聯(lián)網(wǎng)+”分級診療制度的發(fā)展策略

4.1 健全“互聯(lián)網(wǎng)+”分級診療法律法規(guī)體系

“互聯(lián)網(wǎng)+”分級診療制度的發(fā)展尚處于初級階段,完善法律法規(guī)體系勢在必行。2018年國家發(fā)布了《互聯(lián)網(wǎng)診療管理辦法(試行)》《互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院管理辦法(試行)》《遠程醫(yī)療服務(wù)管理規(guī)范(試行)》3份文件,為“互聯(lián)網(wǎng)+”分級診療制度提供了良好的法律環(huán)境。法律法規(guī)應(yīng)當與政策相銜接,因此要進一步完善相關(guān)法律法規(guī),建立系統(tǒng)化、標準化、規(guī)范化的“互聯(lián)網(wǎng)+”分級診療制度保障體系。除此之外,衛(wèi)生行政部門應(yīng)當出臺互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)師管理、互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)師執(zhí)業(yè)管理規(guī)范相關(guān)法律規(guī)章,明確全科醫(yī)師的互聯(lián)網(wǎng)執(zhí)業(yè)準則,完善全科醫(yī)師互聯(lián)網(wǎng)執(zhí)業(yè)管理規(guī)范,為全科醫(yī)師互聯(lián)網(wǎng)執(zhí)業(yè)提供保障。全科醫(yī)師是實行“互聯(lián)網(wǎng)+”分級診療制度的主力軍,要通過互聯(lián)網(wǎng)執(zhí)業(yè)提高分級診療效率,做好“互聯(lián)網(wǎng)+”分級診療制度的“守門人”。此外,對于患者隱私泄露問題,除明令禁止外,還要建立互聯(lián)網(wǎng)信息安全和醫(yī)療數(shù)據(jù)保密的相關(guān)法律法規(guī),明確相應(yīng)的處罰條例,加大處罰力度,保障患者隱私安全,提高患者的信任度和滿意度。

4.2 加強“互聯(lián)網(wǎng)+”分級診療配套建設(shè)

借鑒三明市分級診療經(jīng)驗,根據(jù)“互聯(lián)網(wǎng)+”家庭醫(yī)生簽約模式、“互聯(lián)網(wǎng)+”醫(yī)聯(lián)體模式的特點,積極推動相關(guān)配套建設(shè),保障“互聯(lián)網(wǎng)+”分級診療制度高效穩(wěn)定運行。(1)對于信息技術(shù)不能有效與分級診療制度相融合、信息分享不完整等問題,三明經(jīng)驗指出各級醫(yī)療機構(gòu)資源共享、信息互通、結(jié)果互認。為解決“信息孤島”問題,應(yīng)建立信息對接互享小組,即在各級醫(yī)療機構(gòu)成立與社區(qū)全科醫(yī)師信息互動交流的小組,以加強全科醫(yī)師與專科醫(yī)師的密切協(xié)作,確保信息共享渠道暢通無阻[8]。(2)針對醫(yī)聯(lián)體內(nèi)醫(yī)療資源下沉存在失衡現(xiàn)象,借鑒三明經(jīng)驗,政府加大財政投入力度,完善基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)的基礎(chǔ)設(shè)施、醫(yī)療設(shè)備、互聯(lián)網(wǎng)等硬軟件設(shè)施,搭建縣域醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)技術(shù)平臺,在各醫(yī)聯(lián)體內(nèi)開展遠程醫(yī)療服務(wù)。并且推動人才資源、醫(yī)療資源、技術(shù)資源下沉至基層醫(yī)療機構(gòu),保證醫(yī)聯(lián)體內(nèi)各級醫(yī)療機構(gòu)人才共享、資源共享,全專科密切合作。(3)“三醫(yī)聯(lián)動”是三明醫(yī)改的重大突破,如今依托信息化技術(shù),醫(yī)保在分級診療制度中的“杠桿”作用有很大發(fā)揮空間。在新冠肺炎疫情期間,國家出臺關(guān)于“互聯(lián)網(wǎng)+”醫(yī)療服務(wù)費用納入醫(yī)保支付的文件,推進“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)保”支持分級診療中慢性病、常見病等醫(yī)保報銷。在分級診療中推進“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療”、“互聯(lián)網(wǎng)+藥品流通”以及“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)保”的發(fā)展,建設(shè)醫(yī)療、醫(yī)藥、醫(yī)保“三醫(yī)聯(lián)動”制度,對“互聯(lián)網(wǎng)+”分級診療制度的發(fā)展有著重大意義。

4.3 完善“互聯(lián)網(wǎng)+”分級診療監(jiān)管機制

“互聯(lián)網(wǎng)+”分級診療制度是醫(yī)療衛(wèi)生與信息技術(shù)的結(jié)合,由于技術(shù)性、專業(yè)性較強,單靠傳統(tǒng)監(jiān)管機構(gòu)很難做到有效監(jiān)管[11]。三明經(jīng)驗指出改革政府管理體制,履行政府辦醫(yī)職責。所以政府應(yīng)當從大局出發(fā)協(xié)調(diào)各方的利益,充分發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和監(jiān)督指導(dǎo)作用。(1)加強“互聯(lián)網(wǎng)+”家庭醫(yī)生簽約服務(wù)監(jiān)督與考核評價,由衛(wèi)生行政主管部門定期對基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)和全科醫(yī)師進行監(jiān)督與考核評價,走訪簽約居民并調(diào)查簽約人數(shù)、簽約居民滿意度以及服務(wù)質(zhì)量等,保證“互聯(lián)網(wǎng)+”家庭醫(yī)生制度“簽而有約”“約而有行”,減少大型醫(yī)療機構(gòu)“虹吸”現(xiàn)象。(2)對處于監(jiān)管真空的醫(yī)聯(lián)體,借鑒三明市緊密型醫(yī)聯(lián)體建設(shè)經(jīng)驗,規(guī)范醫(yī)聯(lián)體內(nèi)部管理,明確醫(yī)聯(lián)體內(nèi)部與其舉辦方、監(jiān)管方之間的權(quán)責關(guān)系,并強化各方主體的責任擔當。由衛(wèi)生行政管理部門主導(dǎo),完善醫(yī)療服務(wù)行為規(guī)范相關(guān)規(guī)章制度,加強醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量監(jiān)督,大力推廣診療規(guī)范培訓(xùn)課程并組織考核評價。(3)除健全醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)監(jiān)管體系外,還要建立互聯(lián)網(wǎng)信息安全監(jiān)管體系,保障各監(jiān)督管理部門與互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)公司、第三方運營商之間信息渠道暢通、有效協(xié)調(diào)、共同監(jiān)管。

4.4 加強“互聯(lián)網(wǎng)+”分級診療人才建設(shè)

人才建設(shè)是落實制度的重要環(huán)節(jié)。三明經(jīng)驗指出要加快基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)人才培養(yǎng),解決基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)人力資源緊缺問題。為落實和推進“互聯(lián)網(wǎng)+”分級診療制度,建設(shè)一支既有醫(yī)學(xué)背景又精通信息技術(shù)的全科醫(yī)師隊伍迫在眉睫。(1)要重點加強基層醫(yī)療機構(gòu)全科醫(yī)師互聯(lián)網(wǎng)執(zhí)業(yè)能力培養(yǎng),包括能夠精準有效地采集信息、傳遞信息、處理信息的能力,定期通過互聯(lián)網(wǎng)平臺為全科醫(yī)師提供相關(guān)技能培訓(xùn)[12]。(2)在醫(yī)聯(lián)體內(nèi)招聘和定向委托培養(yǎng)一批復(fù)合型人才,建立統(tǒng)一的、標準的人才培養(yǎng)制度,由牽頭單位設(shè)置合理的培養(yǎng)周期,在培養(yǎng)周期內(nèi)定期開展全科醫(yī)師執(zhí)業(yè)以及信息化工作能力考核評價。培養(yǎng)周期屆滿且考核評價合格的人才可定向安排到各基層醫(yī)療機構(gòu),并建立相應(yīng)的激勵機制和合理的薪酬制度,以期吸引更多人才,保證基層能“留得住人”。(3)高校醫(yī)藥類專業(yè)應(yīng)多設(shè)置一些信息技術(shù)與醫(yī)學(xué)深度融合的課程,如醫(yī)學(xué)統(tǒng)計、衛(wèi)生統(tǒng)計等,培養(yǎng)一批專業(yè)基礎(chǔ)扎實、本領(lǐng)過硬的全科醫(yī)師,保證基層全科醫(yī)師能“守得住門”。

5 結(jié)語

我國醫(yī)療衛(wèi)生體制改革進入了攻堅期,三明模式已然成為新醫(yī)改的經(jīng)典模式,在全國推行。分級診療制度與互聯(lián)網(wǎng)相互融合,以整合型醫(yī)療服務(wù)模式構(gòu)建分級診療新格局。然而由于“互聯(lián)網(wǎng)+”分級診療制度建設(shè)尚處于初期,存在許多制約因素。借鑒三明經(jīng)驗,加強系統(tǒng)設(shè)計,完善配套制度建設(shè),探索可行的發(fā)展路徑,讓三明經(jīng)驗落地扎根、開花結(jié)果,讓“互聯(lián)網(wǎng)+”分級診療制度越走越遠,讓醫(yī)改成果惠及人民大眾。

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