新媒體沖擊下廣播電視臺播音員主持人的應對

◎張 旭

(固原市新聞傳媒中心，寧夏 固原 756000)

引言

新媒體平臺的出現不僅改變了觀眾獲取信息的方式，更改變了觀眾的獲取信息習慣，傳統的廣播電視平臺被互聯網、社交媒體等新媒體逐漸取代，觀眾也逐漸習慣于通過互聯網和移動設備觀看視頻、聽廣播和獲取新聞，這對傳統廣播電視臺的播音員主持人造成了巨大的沖擊和挑戰，觀眾的注意力也不再集中于電視機前，而是轉向更加便捷的手機、平板等設備。因此，如何應對新媒體的沖擊，成為廣播電視臺播音員主持人必須面對和解決的問題。

一、新媒體環境下，播音員主持人面臨的挑戰

隨著新媒體的迅猛發展，播音員主持人面臨著前所未有的挑戰，新媒體環境不僅改變了傳統媒體的形態和運作模式，也對播音員主持人的角色、技能和職業發展提出了新要求。

首先，新媒體環境下的播音員主持人面臨著內容傳遞的挑戰，傳統的播音員主持人通常是通過電視或廣播來傳遞信息和娛樂內容，而新媒體有了更多的選擇?，F在人們可以通過社交媒體、短視頻平臺、直播平臺等隨時隨地獲取信息和娛樂內容，因此播音員主持人需要不斷創新和調整自己的內容形式和傳遞形式，傳統的語音播音也要與時俱進，適應觀眾的口味和需求，以吸引觀眾的眼球和注意力。[1]例如，一些播音員主持人開始在社交媒體上分享自己的日常生活和心情，與粉絲們建立更直接的聯系，這樣能夠增強自身的影響力和吸引力。同時，現在信息多樣化和更新速度快，播音員主持人需要不斷學習新知識，跟蹤和解讀時事動態，以保持自己的專業性和權威性。還需要快速適應多樣化，要能夠不僅在傳統電臺和電視臺上表現出色，還要能夠在社交媒體平臺上技能獨特，要具備良好的語言變通能力，以及對網絡文化的敏銳洞察力，以吸引和保持年輕受眾的關注，總之，新媒體環境下的播音員主持人需要跳出固有框架，積極適應和創新，不斷提升自身實力來應對這些挑戰。

其次，新媒體環境下的播音員主持人需要重新定位自己的角色，過去，播音員主持人通常是媒體產業的中心人物，擔負著傳遞信息和塑造輿論的重要角色，然而現在，隨著新媒體的興起，個人用戶也成了內容生產者和傳播者，其通過社交媒體發布自己的觀點和作品，影響著公眾的意見和行為。所以，播音員主持人需要從傳統的“單向傳播者”角色轉變為與觀眾互動共同創作內容的“合作伙伴”。需要改變思維方式，更加注重與觀眾的互動和反饋，積極參與到用戶生成內容的過程中。同時，新媒體環境下的播音員主持人面臨著更大的競爭力，隨著互聯網和新媒體的普及，人們獲取信息和娛樂的途徑日益多樣化，各類新媒體平臺涌現，播音員主持人數量激增，越來越多的人選擇進入這個領域，希望通過自己的努力在互聯網上取得成功，這導致了播音員主持人面臨著更激烈的競爭。[2]傳統媒體的播音員主持人必須面對來自新媒體平臺的競爭，需要不斷提升自己的知識水平、專業素養和技能，不斷創新和突破，才能在市場上保持競爭力，才能在激烈的競爭中脫穎而出。播音員主持人還需要具備一定的市場動力和商業運作能力，以應對激烈競爭和快速變化的市場環境。

第三，新媒體環境突破了傳統媒體的時間和空間限制，使得播音員主持人面臨更廣闊的受眾，毫無疑問，新媒體平臺提供了豐富的內容和更廣泛的覆蓋面，使受眾可以隨時隨地獲得自己感興趣的內容。這意味著播音員主持人要在不同平臺上擴大自己的影響力，要有更大的視野和全球化的思維，要適應多媒體傳播的特點，不僅僅局限于傳統的廣播和電視節目。

第四，新媒體環境以其互動性和個性化特點讓觀眾參與程度更深，在此情況下播音員主持人更需要具備很強的溝通能力和互動技巧。觀眾對于信息和內容有了更大的選擇權，現在更傾向于與播音員主持人實時互動和交流，播音員主持人需要善于利用新媒體平臺和社交媒體工具，與觀眾建立更密切的聯系，分享自己的想法和感受，獨特的個人魅力和情感互動將成為吸引觀眾的關鍵因素。

最后，新媒體平臺的發展帶來了新的職業形態和機會，使得播音員主持人可以參與更多領域的工作，如網絡直播、短視頻創作、聲優配音等。這些新形式的工作既是挑戰也是機遇，要求播音員主持人具備更廣泛的技能和多元化的表現能力，同時也帶來更多的發展和實現自我的機會。

綜上所述，新媒體環境帶來了播音員主持人前所未有的挑戰，但同時也帶來了更多的機遇。在新媒體環境下，播音員主持人需要適應多元化的傳播形式和觀眾需求，不斷提升自身的素養和技能，與觀眾進行互動和交流，以保持自己的競爭力和影響力。只有不斷創新和學習，才能在這個高度競爭的媒體環境中脫穎而出。

二、廣播電視臺播音員主持人應對新媒體沖擊的策略

(一)加強與聽眾的溝通

播音員主持人應該把握好新媒體提供的機會，通過社交媒體平臺，可以和聽眾進行實時的互動和交流。例如，在節目中，可以提供一個直播環節，邀請聽眾參與討論或提問，在社交媒體上，可以定期回答聽眾的問題或評論，與聽眾保持聯系。這樣的互動不僅可以增強聽眾對節目的參與感，還能建立更緊密的關系。播音員主持人應根據觀眾需求調整節目內容，借助新媒體平臺提供的數據分析工具，可以了解到聽眾的興趣和偏好。有了這些信息，可以準確把握聽眾的需求，為其提供更優質、個性化的節目內容，在節目制作過程中，可以加入觀眾建議和意見，讓聽眾感到自己的聲音被重視。播音員主持人應積極運用新媒體工具進行宣傳和推廣，新媒體帶來了更多的宣傳和推廣渠道，廣播電視臺播音員主持人可以通過社交媒體、博客、微博等平臺發布節目預告、幕后花絮、訪談等內容，吸引潛在聽眾的關注。[3]還可以組織線上活動，如在線訪談、抽獎等，增加聽眾參與度和忠誠度。通過運用新媒體工具進行宣傳和推廣，播音員主持人可以擴大自身的影響力和知名度。播音員主持人應具有清晰、簡潔的語言表達能力。在新媒體時代，信息傳遞速度快，聽眾的注意力也更容易分散。因此，播音員主持人需要用簡潔明了、有趣生動的語言引起聽眾的興趣，也可以使用一些視覺化的表達方式，如圖片、視頻等，凸顯節目亮點，吸引聽眾停留和聆聽。

(二)深入學習專業知識

廣播電視臺播音員主持人面臨著新媒體沖擊的挑戰，而深入學習專業知識是應對這一挑戰的重要策略。在新媒體時代，信息的傳播方式發生了革命性變化，觀眾可以通過互聯網隨時隨地獲取各種內容。因此，播音員主持人需要不斷提升自己的專業素養，才能更好地適應新媒體的發展。

播音員主持人應該深入學習傳媒相關的專業知識。這些知識包括新媒體技術、社交媒體平臺運營、數字營銷等方面，通過系統學習和掌握這些知識，能夠更好地理解和應用新媒體工具與技術，進行創新節目制作和傳播。播音員主持人還應該關注行業動態和趨勢，及時更新自己的知識儲備，隨著新媒體技術的不斷更新，化日新月異，播音員主持人需要時刻關注行業大事件、新聞熱點和流行趨勢，了解觀眾的需求和口味，以便更好地滿足觀眾的期望。[4]此外，播音員主持人還應該學習和掌握新媒體平臺上的熱門操作技巧，以提升自己在新媒體平臺上的影響力和競爭力。播音員主持人應該注重拓展自己的個人品牌和影響力，在新媒體時代，觀眾可以通過各種渠道選擇自己感興趣的內容和主持人。因此，播音員主持人需要打造自己的獨特品牌形象，樹立自己的專業形象和公信力，以吸引觀眾數量，并建立良好的互動關系?？梢酝ㄟ^參與社交媒體平臺的討論，發布和分享有價值的內容，積極回應觀眾的互動和反饋，與觀眾建立緊密聯系，提升自己的影響力。播音員主持人還應該加強自身創新能力的培養，新媒體時代，內容的更新速度非常快，觀眾喜歡新鮮有趣的內容。所以，播音員主持人需要具備獨特的創新思維和敏銳的觀察力，能夠及時發現熱門話題和創意切入點，提供別具特色的節目內容?？梢苑e極參與內容創作和策劃，不斷嘗試新的節目形式和內容類型，提供更好、更有個性的節目作品。在新媒體時代，播音員主持人還需要建立自己的個人品牌，可以通過社交媒體、個人網站等渠道展示自己的專業知識、才藝和個性，來吸引粉絲和贊助商的關注，同時，還可以利用個人品牌為自己找到更多的機會和合作伙伴。

(三)培養快速應變能力

廣播電視臺播音員主持人要時刻保持敏銳的觸覺和信息獲取能力，需要緊跟時代潮流，不斷關注新媒體行業的發展動態和熱點話題，可以通過訂閱行業資訊、關注新媒體平臺的相關賬號等方式，及時了解行業最新情況。還可以積極參與行業內研討會和交流活動，與同行進行經驗分享和思維碰撞，提升自己的洞察力和判斷力。其次播音員主持人要注重學習和掌握新技術和工具，為了能夠適應新媒體環境的變化，例如，可以學習如何使用社交媒體平臺進行和互動和傳播，如何利用數據分析工具進行數據挖掘和用戶畫像分析等。在新媒體時代，廣播電視臺播音員主持人往往需要與團隊合作，共同完成項目和節目的策劃和制作。所以，播音員主持人需要養成良好的團隊合作和協作能力，可以通過參加團隊培訓、學習團隊管理知識、積極參與團隊項目等方式，增強自己的團隊精神和合作意識。最重要的一點是，要勇于接受挑戰和改變并主動尋求學習和成長的機會，在新媒體時代，變化是不可避免的，播音員主持人可以參加職業培訓課程、讀相關書籍、觀看專業演講等方式，不斷提升自己的知識和技能，也可以積極參與行業交流活動和比賽，通過與同行的競爭和對比，發現自身的不足加以改進。

(四)多領域合作與知識更新

首先，廣播電視臺播音員主持人應該注重內容創新，隨著社交媒體和短視頻平臺的興起，觀眾對于內容的需求也發生了變化。傳統的播音和主持模式可能無法滿足新一代觀眾的需求，基于此，播音員主持人需要不斷學習和創新，提供更具吸引和創意的內容?？梢試L試增加互動性，與觀眾進行互動和溝通；結合音樂、舞蹈、劇情等元素，創造更具藝術性和感染力的節目；并利用新媒體技術，如AR、VR 等，打造更豐富多樣的視聽體驗。其次，技術應用是應對新媒體沖擊的重要策略之一，新媒體平臺的發展為廣播電視臺播音員主持人提供了更多表達和傳播渠道。播音員主持人可以利用社交媒體平臺，建立自己的官方賬戶，定期更新節目信息、互動內容等；利用直播技術，與觀眾進行實時互動；利用短視頻平臺，制作簡短有趣的視頻，吸引更多觀眾關注。同時，播音員主持人還可以學習和掌握相關的技術知識，如剪輯、音效處理等，以提高自己的節目制作水平?？珙I域合作是應對新媒體沖擊的另一個重要策略，新媒體平臺的興起打破了傳統媒體之間的壁壘，廣播電視臺播音員主持人可以與其他行業的人員進行合作，共同實現創新發展。可以與網絡紅人、網絡主播等進行合作，共同打造吸引力更強的節目；與音樂人、編劇、導演等合作出更多內容豐富、精彩紛呈的節目形式。通過這種跨領域的合作，廣播電視臺播音員主持人可以吸收其他行業的創新理念和經驗，提高自身的表達水平能力。最后，廣播電視臺播音員主持人應時刻保持學習的心態，不斷更新知識，新媒體技術的發展日新月異，廣播電視臺播音員主持人要緊跟時代的步伐，不斷學習新的技術和知識。播音員主持人可以通過參加培訓班、學習課程等方式，提高自己的專業素養；并關注行業動態，了解新的媒體趨勢和發展方向；只有不斷學習和更新知識，廣播電視臺播音員主持人才能在新媒體時代中立于不敗之地。廣播電視臺播音員主持人應該積極與新媒體進行合作，互相借鑒、學習和創新，新媒體具有即時性、交互性和個性化的特點，廣播電視臺播音員主持人可以利用這些特點，通過與新媒體互動，提高自己的節目質量和影響力。例如，他們可以在社交媒體上與觀眾互動，了解觀眾的需求和反饋，從而更好地調整節目內容和形式。廣播電視臺播音員主持人要不斷更新自己的知識和技能。新媒體帶來了新的媒體語言和表達方式，播音員主持人需要熟悉和適應這些新的表達方式，還可以與其他領域的專業人士合作，共同探索和創新媒體技術和內容。更應注重內容的新穎性和獨特性，在新媒體時代，觀眾對于信息的獲取傾向于選擇具有創新和個性化的內容，播音員主持人需要不斷創新自己的節目內容，提供與眾不同的主題、觀點和形式，以吸引觀眾的注意力并贏得他們的支持。

三、結語

在新媒體時代，廣播電視臺播音員主持人必須具備更加豐富的知識儲備和扎實的專業能力，只有不斷學習進取，掌握新知識、新技能，才能保持自身的競爭力和吸引力。廣播電視臺播音員主持人需要打破傳統的束縛，勇于嘗試新的表達方式和節目形式。與時俱進，以創新的節目內容和獨特的主持風格吸引觀眾。在新媒體沖擊下廣播電視臺播音員主持人還需要不斷進化和適應，與時俱進地塑造自己的形象，只有堅持積極進取，借助新媒體的力量，持創新精神，同時發揮傳統媒體的優勢，才能在激烈的競爭中脫穎而出，迎接更加光明的未來！