淺談幼兒園管理工作問題與創新

宋佳穎

摘要：幼兒園管理工作對幼兒園的發展影響較大，好的管理制度對教師能力、各方面的均衡發展及幼兒的后期發展有著十分重要的作用。

關鍵詞：幼兒園管理? 問題? 對策? 創新舉措

綜觀目前幼兒園的教育管理工作，仍然存在一些不足，需要調整與改進。因此，科學有效地探索幼兒園管理中的問題，尋找最合時宜的策略，對提高、優化幼兒園管理工作具有重要的意義與價值。

一、幼兒園管理工作存在的不足

（一）管理理念陳舊

幼兒園管理者既要嚴格按照上級文件的要求構建與其相應的管理體系，又要遵循幼兒身心發展的規律，用嚴謹的工作態度開展幼兒園教育教學工作。部分管理層缺乏創新精神和批判精神，面對新問題的出現，不能及時思考和提出解決方案。

（二）管理規劃缺乏整體性

在幼兒園發展時要注重園內資源的高層次整合及幼兒園規劃、前景規劃。在確保幼兒園整體工作規劃符合要求的同時，還要重視幼兒園的發展需求，需要將幼兒園的財務、人事、物資等各方面做到靈活且協調一致。有些園所的管理者缺乏管理和規劃意識，導致幼兒園管理水平、管理質量難以提高。

（三）管理目標缺乏適宜性

個別管理者由于個人工作經驗不足，在制訂管理目標時缺乏長遠考慮。甚至通過學習或參考其他園所或者團隊的管理目標，使園所預設的管理目標不貼合本園實際，導致目標難以實現。另外，部分園所的管理者在工作中不能做好對幼兒園前景的預測，這就要求決策者要從整體性、長久性考慮幼兒園的發展。

二、幼兒園管理工作有效對策分析

（一）有效整合利用，強化管理資源

幼兒園管理主要包括物力資源、教育資源及人力資源等，在園所管理中需要將多方資源整合并做到合理化的配備。在人力資源上，管理者要明確每一名團隊成員的能力，通過取長補短，發揮個人的最大優勢。在管理層，人力資源的分配要精準定位，為每位教師都找到適合的崗位。與此同時，在物力資源的分配與使用上也要做到均衡與開源節流，使物資的使用達到最大限度。幼兒園可以借助信息技術，尋找合適的信息軟件，創設一個現代化、便捷式、科學合理化的資源庫，實現優質資源的保存、共享和再利用。[1]

（二）立足本園實際，實施管理目標

幼兒園需要根據不同時期、不同階段、不同背景環境制訂管理目標、管理制度，學會靈活調整適合園所的管理制度。管理者要全面掌握幼兒園建設發展的現狀，在反思中總結問題、探究問題，及時調整。管理者要充分了解園所的實際情況，將管理目標細致化；要走出去，前往優秀園所學習經驗，聆聽管理策略，從而取長補短，及時調整管理目標。[2]

（三）打造多種模式，實現創新民主

幼兒園管理者要意識到教師的協作能力、溝通能力、自身素質、服務能力等都會對園所管理目標的實現產生影響。在管理應用新模式時要重視常規工作，增強服務意識、情感交流，進一步激發教師的潛能，給教師更多展示的機會，在新模式中彰顯人文化、開放化。

（四）建立激勵機制，促進團隊進取

幼兒園的管理要將以人為本放在首位，管理者可以制訂激勵機制，調動教職工的積極性、主動性和創造性。通過激勵機制，實行精細化、流程化管理，共同促進幼兒園健康發展；通過團隊討論，讓教師充分表達自己的想法。

結束語

總之，在幼兒園管理工作中，管理者要樹立以人為本的理念，充分調動教師的積極性。幼兒園管理者需要結合園所的實際情況，解決在管理中出現的問題，通過資源整合、自身學習、完善隊伍建設、開創新模式等策略，提高幼兒園管理水平、能力、質量，讓幼兒園得到更好的發展。

參考文獻：

[1]許清蓮.關于幼兒園管理工作創新的對策探究[J].中文科技期刊數據庫（引文版）教育科學，2022（8）：4.

[2]謝娟.新時期幼兒園教育管理創新的思考[J].文學少年，2021，000（029）：1.