◇西安財經大學 馮家碩 郭香麟 張 茜
2020年新春伊始,一場猝不及防的新冠肺炎疫情席卷全國,疫情的爆發不可避免地給我國經濟帶來了較大的沖擊,企業延期復工,學校延期開學,畢業生就業門檻收緊,使原本就嚴峻的大學生就業形勢“雪上加霜”。隨著我國疫情發展態勢逐步向好,防控逐漸常態化,本文基于疫情防控常態化背景,分析了大學生目前的就業現狀,及面臨的就業困難,并從政府,用人單位和大學生自身三個方面提出了相應的對策。
隨著就業形勢的嚴峻,就業問題的突出,大學生就業難問題已成為學生、家庭、學校及社會各界關注的焦點。目前,在我國一系列科學有效的防控措施下,我國疫情防控工作取得了決定性的勝利,疫情防控態勢逐步向好,從應急狀態進入常態化階段。作為一名研究生,我們身處大學生就業難的困境,不久的將來也要面臨就業的相關問題,本文通過分析大學生在疫情常態化背景下的就業現狀,面臨的就業困難,并提出相應的對策,以期為加強和改進大學生擇業教育、提高高校的就業率、提高就業服務的質量和效率等提供一定的參考,也希望為大學生擇業觀的健康發展提供有益的幫助。
就業是經濟的“晴雨表”,也是社會的“穩定器”,解決好就業問題始終是我國國民經濟和社會發展的重要環節。2018年7月,中共中央政治局會議首次提出“六穩”方針,即“穩就業”“穩金融”“穩外貿”“穩外資”“穩投資”“穩預期”;2020年4月,又提出了“六保”的新任務,即“保居民就業”“保基本民生”“保市場主體”“保糧食能源安全”“保產業鏈供應鏈穩定”“保基層運轉”。其中“穩就業”和“保居民就業”都分別排在首位,足以說明就業問題在我國經濟發展中的重要程度。據教育部相關統計,2020年我國高校畢業生約874萬人,2021年我國高校畢業生高達909萬人,同比增加35萬人,規模達到歷史新高。在疫情常態化以及經濟下行的背景下,畢業生人數的增加以及各年未就業畢業生的疊加,無疑加劇了大學生的就業壓力和就業難度。
目前,在疫情防控常態化背景下,我國國內疫情得到有效控制,但零星散發病例和局部爆發疫情的風險仍然存在,全球新冠疫情的持續蔓延,“人防”與“物防”的壓力持續增大。求職與招聘本是求職者與用人單位雙向互動的過程,用人單位方面,就業崗位與就業機會大幅度縮水,用人門檻提高。此外,不同地區根據實際情況采取科學的防疫要求,人員流動限制措施不統一,一定程度上會影響區間求職者的流動,放棄異地面試機會,限制畢業生尋找工作的范圍;大學生方面,存在消極,被動就業心里,而且自身專業能力不足,實踐經驗欠缺,在競爭激烈的求職過程中,加大了落選概率。此外,大學生就業觀念在疫情背景下趨于保守,中國青年報經濟部,社會調查中心聯合問卷網,針對應屆畢業生(2002人參與)進行的一項調查顯示,超60%的受訪者會趨于選擇更加穩定的工作。
綜上,各項數據表明,受新冠肺炎疫情以及防控常態化影響,大學生就業問題更為突出,就業形勢不容樂觀。
新冠疫情的肆虐,重創我國各行各業。據相關調查顯示,企業一直是吸納高校畢業生的主力軍,2003年以來超五成的大學生畢業后在企業中就業。尤其2011年以后,該趨勢更加顯著,超七成大學生畢業后在企業中就業。此次疫情的突發,使大量中小企業陷入經營困境,面臨財務危機,甚至有倒閉的風險,企業為了維持生存不得不縮小規模,降低成本,調整人力資源相關戰略,如:對外縮招,對內降薪,裁員,致使大學生就業機會大幅縮減。用人單位的崗位需求顯著下降,而高校畢業生的供給規模大幅增加,造成供需嚴重不平衡,矛盾突出,勢必會加大畢業生就業困難程度。
求職和招聘是用人單位與求職者互相選擇的過程。在疫情防控常態化背景下,遵循各地防疫要求,為減少人群聚集,很多高校都取消了現場招聘會。學校是高校畢業生獲取求職信息的主要渠道之一,每年都有近一半的高校畢業生通過校園招聘的形式找到心儀的工作崗位。校園招聘會的取消,一方面阻礙了大學生獲取部分就業信息的渠道,但又進一步推動了線上招聘形式的發展。基于網絡的招聘形式,使用人單位傳統招聘渠道,即線下筆試加面試的方式受到影響,也為大學畢業生求職帶來不便。用人單位沒有與畢業生真正的面對面交流,不能對畢業生的相關情況有真實準確的把握;而畢業生也不能通過實體參觀用人單位,進一步了解用人單位的工作環境和工作氛圍,致使雙方都不能作出有效的選擇,甚至存在先簽約后毀約的情形。
隨著我國高等院校持續擴張招生規模,大學生就業也逐漸成為社會熱點問題,引起了學生,家庭,學校及社會各界的關注。眾多學生家長都希望孩子擁有一份穩定體面的工作,例如公務員,事業單位和教師等崗位。再加上疫情的突發以及防控常態化的背景,眾多大學生就業觀念也趨于保守,紛紛參加公務員等招錄考試。據相關統計顯示今年國考報考人數比去年足足超出11萬余人,是最近三年來報考人數最多的一次。毫無疑問,隨著新冠疫情的常態化,各種不確定因素導致大學生在求職過程中偏好于“求穩”,而激烈的競爭加大了大學生的就業難度。
自疫情發生以來,我國一直高度重視疫情防控期間的就業穩定與促進問題,我國人力資源社會保障部,教育部,財政部等部門陸續印發了眾多疫情背景下就業相關政策文件。此外,我國政府也充分考慮到了不同地區,不同行業的具體情況,有針對性地實施差異化策略。當前,我國就業應對舉措基本覆蓋《就業促進法》中關于政策支持,公平就業,就業服務和管理,職業教育和培訓,就業援助等六個方面。在堅決遏制疫情擴散蔓延勢頭的同時,積極統籌疫情防控和經濟社會發展工作,在法治框架內不斷優化應對舉措,抓好“六穩”“六保”之首的就業問題。
企業在當前疫情常態化以及經濟下行的壓力下,一方面應積極了解我國相關扶持補貼政策,合理合法的享受相關政策給予的優惠;另一方面,應結合當前環境合理制定企業發展戰略,加強內部控制,有效規避和控制企業可能面臨的各類型風險。在生產經營穩定的基礎上,分析自身人力資源結構,樹立科學的用人觀,結合崗位實際需要,進行公平合理的招聘,努力做到人盡其才,才盡其用。
專業水平的高低是體現大學生是否具有競爭力的主要指標,也是用人單位對大學生能否勝任專業崗位工作的衡量指標。尤其在疫情常態化背景下,我國大學生就業問題不容樂觀,在激烈的競爭環境下,大學生更應該意識到提高自身專業水平,增加自身競爭優勢的重要性。大學生要調整好心態,找準自己的定位,樹立積極健康的就業觀,擇業觀,切忌“眼高手低”,“佛系”就業,陷入“高不成,低不就”的就業狀態。
總之,從長遠來看,疫情對中國經濟的影響是階段性,暫時性的,不會改變中國經濟穩中向好,長期向好的基本趨勢。大學生必須將自己擺正到一個普通勞動者的位置,擴大擇業范圍,在工作選擇、起薪標準和目標地域的選擇上靈活把握,盡可能使自己在更廣闊的空間中選擇自己理想的單位,施展自己的才華。高校畢業生既是今天的求職者,也將是未來的生產者,創業者和工作提供者。無論面對怎樣的社會經濟環境和就業市場條件,高校畢業生應該對未來充滿信心,保持一種理性、客觀、冷靜的擇業心態,努力做好知識、能力、素質等多方面的準備,就一定能從容地應對激烈的就業市場競爭,實現自己的人生價值。