學習本色

章雨晗

窗外乍暖還寒，室內溫暖如春。我寫好新學期的學習計劃，移步窗前，任思緒的無形觸角穿過玻璃，向著早春的時空延伸，再延伸。

回顧上學期，總體來說，收獲滿滿。鳥兒有巢，蜘蛛有網，我有友誼傍身，保持真誠，收獲顆顆真心。

寒假里，我曾賴床酣睡懶梳洗，也曾身處玩途不知歸處。但家人語重心長的話語，讓我及時剎車：孩子，別在最好的年紀過安逸的生活，別在最該讀書的歲月選擇享樂。雖然我還無法真正體會到，書到用時方恨少，但一想到有的同學因為貪玩，成績直線下滑，以淚洗面，“欲上高樓去避愁，愁還隨我上高樓”的情狀，就讓我忍不住打了個寒戰。我不想多年以后的狀態不佳，是因為現在的貪玩。

玩樂是調劑品，學習才是吾輩本色。在寒假接近尾聲時，我開始謀劃新學期的努力方向。“凡事預則立，不預則廢”，白紙黑字寫下來，好的繼續保持，不足的重點攻破，敦促自己按照計劃不折不扣地去完成。英語成績還不夠理想，究其原因是基礎不夠扎實。我會每天預習和背誦十個新的單詞，周末復習和默寫本周學習的課文，做到溫故知新，不留死角。我喜歡語文，喜歡閱讀，喜歡寫作。除了掌握課本知識外，我還會每天堅持課外閱讀，增強語感。每周會寫一篇作文，表達我的所思所感所想。我酷愛運動，喜歡奔跑和大汗淋漓的暢快感。我會每天堅持跳繩，培養身體的協調性；每周堅持跑步，增強耐力和持久力。學業為重，勤練內功，讓自己始終保持良好的學習狀態，自能成羽翼，何必仰云梯。

或許路漫漫其修遠，或許學詩謾有驚人句。但只要積蓄力量，攜夢想一起奔跑，定會大鵬沖天九萬里，學習的篷舟也將會帶我抵達彼岸，遇到更好的自己。

（指導教師：張 炎）