傳承宋韻文化的“1+X”公共文化服務創新模式
——以紹興市為例

鄧 娜

宋韻文化，即圍繞宋朝時期的思想形態、制度形態、經濟形態、社會形態、百姓生活形態、文學藝術形態、建筑形態、宗教形態等“八大形態”形成的文化現象總和，是具有中國氣派和浙江辨識度的重要文化標識。而公共文化服務，以其服務網絡健全、服務對象廣泛、服務內容豐富等顯著特點，對于傳承宋韻文化具有積極的推動作用。

一、宋韻文化在公共文化服務領域的傳承現狀分析

（一）受訪者基本情況

通過右側圖示可以看出，調查問卷的受訪對象在年齡段上涵蓋了青少年、成年人、老年人等，其中19-45 歲的青壯年占比達到41%，占據了公共文化服務對象的主體地位；在學歷上，本科學歷占46%、專科學歷占23%，即在受訪者中受過高等教育的人群合計占69%，成為公共文化服務在設計策劃公共文化服務內容時主要考慮的人群；在職業上，涵蓋了社會各階層的工作者，其中機關事業人員占29%，企業人員占43%，學生占19%，構成了服務對象社會職業的主體。綜上分析，公共文化服務的對象大多是受過或正在接受高等教育的青壯年人群，其社會職業多樣，涵蓋社會生活各行各業。

（二）受訪者對宋韻文化的知曉度

通過以上圖示可以看出，關于宋韻文化，有30%的受訪者表示“很了解”，34%人“有點了解”，25%“聽說過，但不知道”，還有11%的人表示“完全不知道”；關于紹興地名的由來，有31.5%的受訪者知道“源于南宋”，39%的人“有點印象，但說不準哪個朝代”，18%的人認為“自古以來一直如此”，還有11.5%的人“沒考慮過這個問題”；關于宋六陵，38.75%的受訪者表示知道“是南宋的皇陵”，48.25%的人表示“只是知道有這么個地方”，還有13%的人“完全沒有聽說過”；關于紹興的宋韻文化節活動，34.5%的受訪者“知道，且每年參加”，38%的人表示“知道，偶爾參加”，16.5%的人“知道，從來不參加”，還有11%的人“完全沒聽說過”。綜上分析，受訪者中的大多數人對宋韻文化都處于一種模糊認識的狀態，因此，探索有效的公共文化服務模式進行宋韻文化的傳承，大有必要。

（三）受訪者對傳承宋韻文化的公共文化服務方式的需求

通過右側圖示可以看出，受訪者對于宋韻文化相關的內容，如服飾、集市、器皿、名人故事、插花、點茶、香道、字畫、詩詞音樂等都表現出了濃厚的興趣，尤其是對有實際操作性和展示性的項目如服飾、集市、插花、點茶和香道，占比分別達到了72%、50.5%、45.75%、43.5%和45.75%；對于公共文化服務方式的選擇上，培訓、講座、展覽和演出分別占74%、54.5%、52.25%和52.75%；而對于接受途徑上，受訪者更喜歡通過線下親自參加的方式，占到81.75%，通過線上慕課資源學習的占58%。綜上分析，受訪者對宋韻文化都具有很濃厚的興趣，具有廣泛的傳播空間，而公共文化服務多樣化的服務方式，也為傳承宋韻文化提供了多種可能。

二、傳承宋韻文化的“1+X”公共文化服務創新模式

自2019 年起，紹興市已連續3 年舉辦宋韻文化節（南宋文化節），服務載體設計多元豐富，包括演出、展覽、集市、雅集、活動、培訓、講座及文獻建設等方面，初步形成了活動品牌效應和固定活動系列。為更加有效地推動宋韻文化在公共文化服務領域的傳承，在前期調研分析的基礎上，筆者提出了傳承宋韻文化的“1+X”公共文化服務創新模式：“1”即繼續做大做強一年一度的宋韻文化節；“X”是配套宋韻文化節的常態化活動設計，包括：地域交流的聯動化、活動設計的常態化、服務手段的場景化、品牌打造的IP 化和傳播方式的數字化。

三、“1+X”公共文化服務創新模式的實踐應用

（一）“1”：宋韻文化節

宋韻文化節（南宋文化節）是紹興依托豐富的南宋歷史資源，以演出、展陳、故事會、美食、詩歌集等形式，全方位、寬視角、深層次、多樣化打造極具紹興氣質的宋韻文化系列主題活動，經過幾年的持續打造，已經形成了初步的規模和品牌效應。內容大致包括：

以“宋代雅韻”為主題的展覽，目前已展出了《宋畫尋宗·南宋美學》《南宋遺珍·吉金雅賞—南宋錢幣文化展》《紹興賦—名家書法邀請展》《遇見紹興》《金石永年·歲歲永和》及《宋韻·年味》等宋韻文化題材的展覽。

以“宋代四藝”為主題的雅集，如“聽·香雅集”“點茶雅集”“插花雅集”“宋韻年味雅集”等雅集活動，通過場景布置及服飾道具等包裝，還原宋人雅致生活場景。

如何正確運用單因素方差分析——藥物研究中的統計學（二）……………………… 《藥學與臨床研究》編輯部（2·159）

以“宋趣雅玩”為主題的活動，組織仿宋斗茶大會、南宋主題講故事比賽、南宋宴、宋韻非遺集市等品牌活動，以敞開式、參與性、互動性為鮮明特征。

以“夢尋有宋”為主題的培訓，以“我的藝時光”免費公益培訓為載體，開展了面向社會公眾的茶藝茶道、古琴、插花、國畫等公益培訓。

以“宋韻尋聲”為主題的演出，如組織“南宋軼事”故事會、宋代故事為題材的曲藝演出等。

以“問道雅宋”為主題的文獻建設，通過《宋畫全集》等宋韻文化的諸多藏書及組織主題講座、陸游詩歌會、宋詞音樂會等方式，傳承宋代文化經典。

（二）“X”:配套宋韻文化節的常態化活動設計

為更好地實現宋韻文化節在社會公眾中的影響力和號召力，把宋韻文化節打造成傳承宋韻文化的主流品牌和主要陣地，需要在活動的常態化上設計一些配套舉措，打造出一套更具常態化、參與性、互動性、影響力和傳播力的公共文化服務創新模式。

1.地域交流的聯動化

“宋韻·年味”展

“宋畫尋宗·南宋美學”主題講座

紹興作為一座因南宋而得名的城市，也是南宋的陪都；杭州，則是南宋都城所在地。一條錢塘江，將紹興與杭州連在一起。傳承宋韻文化，實施宋韻文化傳世工程，勢必要加強兩地間的交流聯動，統籌利用杭紹兩地豐富的宋韻歷史文化資源，一方面在德壽宮和宋六陵等指標性文物的考古和復原上加強協調聯動；另一方面，在宋韻文化節的策劃實施上加強統籌聯動。2022 年在西湖風景名勝區舉行的“2022 文旅市集·宋韻杭州奇妙夜”活動，紹興就依托豐富的南宋歷史資源，組織了最具紹興宋韻特色的非遺項目、文創項目、體驗項目入駐“浙里宋韻游展區”，并策劃打造了集觀賞、體驗、消費為一體，極具紹興氣質的風雅宋韻·紹興展。通過交流聯動，對進一步開發高質量宋韻文創IP、滿足消費群體需求、助推宋韻文化品牌的塑造與可視化傳播和提升宋韻文化傳播的廣度和熱度，都起到了積極的推動作用。

2.活動設計的常態化

宋韻文化節作為一個集中性、階段性的系列活動，主要目的在于喚醒人們對宋韻文化的認識、提升人們對宋韻文化的關注度。要實現宋韻文化傳承的全面落地實施，需要在常態化的活動策劃上下功夫，實現潤物細無聲的傳播。

常態化的宋韻文化知識普及。公共文化服務機構可以定期或不定期地組織講座、詩詞筆會、文物或字畫展覽等；廣播電臺可以充分發掘宋韻文化方面的小知識錄制宋韻專題小品，利用公眾碎片化時間進行宋韻文化普及。

常態化的宋韻文化欣賞普及。系統梳理宋韻文化相關的演出或展覽，通過線上線下相結合的方式，以優質慕課資源的形式打造成為常態化的欣賞窗口，讓公眾以可觀可感的視覺形式感受宋韻文化。

常態化的宋韻文化活動普及。充分發揮公共文化服務的活動策劃職能，在各級各類賽事的組織上融入宋韻文化主題，如宋韻文化主題書法大賽、宋韻工筆畫大賽等，以活動為抓手促進宋韻文化傳承。

常態化的宋韻文化技能普及。以“我的藝時光”等公益培訓為陣地，通過春季、暑期、秋季三期培訓班的組織，設計與宋韻文化相關的香道、插花、點茶、書畫等方面的培訓班，實現宋代藝術化生活方式的傳承。

常態化的宋韻文化創造普及。在每年的文創產品設計大賽中融入宋韻文化主題，激發社會公眾的創造熱情，實現宋韻文化的創新性傳承利用。

3.服務手段的場景化

“2022 文旅市集·宋韻杭州奇妙夜”活動

根據調查顯示，公眾對于可觀可見及場景化的傳承方式接受度更高，因此在傳承宋韻文化的服務手段上，要盡量采取場景化、沉浸式的體驗方式。

一方面，設計宋韻集市的沉浸式體驗活動。將非遺集市與宋韻文化傳承相結合，在集市場景布置、人員服化道、展示項目等內容上均還原宋文化特色，公眾走入其中，沉浸式體驗宋韻文化。

另一方面，組織宋人雅集活動。宋人以點茶、焚香、插花、掛畫為“四藝”，公共文化服務機構可以常態化組織以“四藝”為主題的雅集活動，通過場景化還原帶給公眾參與性的互動體驗。如“宋韻年味雅集”“宋韻聽香雅集”等活動，深受公眾歡迎。

4.品牌打造的IP 化

紹興是宋韻文化的重要承載地，依托豐富的南宋歷史資源和非遺項目，接下來需要加強對紹興宋韻文化品牌的整體設計和塑造，重點打造以“六陵尋宋”“陸游吟宋”為主題的品牌IP，同時注重宋韻文化的有形化傳播，在宋韻文化旅游線路規劃、全宋宴美食節組織、非遺產品展銷、老字號保護傳承、文創產品開發等方面加強統籌，助推宋韻文化品牌的塑造與可視化傳播。

5.傳播方式的數字化

為更好地讓千年宋韻在紹興“流動”起來、“傳承”下去，公共文化服務機構在活動組織策劃上需要充分重視媒體宣傳和數字化傳播方式，實現更廣覆蓋面、更強影響力的傳播效應。在宋韻文化節主題活動的設計上形成條線式、板塊化的系列體驗，邀請全國知名媒體及網紅達人全程參與體驗，通過媒體報道、現場直播等方式，將宋六陵祭祖、陸游故里、全宋宴賞味、點茶大會、宋韻奇妙夜集市等系列活動借助數字化方式進行傳播，讓更多的市民游客領略和體驗宋韻雅生活的獨特魅力。

四、結語

“1+X”的公共文化服務創新模式，以“1”為主體，輔以“X”多角度、多方位的側翼輔助，在內容設計、社會力量整合及推廣傳播等方面作了全方位的設計，可以充分利用紹興豐富的宋韻文化資源和一脈相承的南宋文化氣質，從生活美學角度激活宋韻文化基因，在社會中形成一種文化效應和理念，從而實現宋韻文化的有效性常態化傳播。