摘 要:通過對最佳東方網站的招聘信息進行統計分析,將酒店管理專業進行就業分類,對每類的典型崗位加以分析,從典型工作任務、知識要求、能力要求等方面著手,總結出各個崗位群的職業能力要求(業務能力、方法能力和社會能力),從而搭建“以社會需求為基礎,以能力為中心的課程體系”,輔助教學改革,使學生所學更加符合崗位需求,進而提高學生的社會適應性。
關鍵詞:崗位群;職業能力體系;酒店管理專業
中圖分類號:F719.2? ? ? ? 文獻標志碼:A? ? ? 文章編號:1673-291X(2022)36-0138-03
收稿日期:2021-08-09
基金項目:中瑞酒店管理學院校內科研項目“基于崗位群的酒店管理專業職業能力體系構建”
作者簡介:鄭艷軍(1987-),女,河南濟源人,講師,碩士,從事統計學、信息系統工具研究。
中瑞酒店管理學院提倡養成式教育,用管理酒店的方式管理學校,有嚴格的行為規范,培養的是具有職業道德、職業素養和職業技能的酒店高級管理人才。基于這樣的培養目標,需要調研當前酒店行業的各個崗位群,分析每個崗位的職業能力要求,識別對應的職業能力標準,依照標準構建中瑞的職業能力培養體系,以幫助學校培養多樣化復合型人才,拓寬就業范圍,在市場上更具競爭力。
一、中瑞就業情況概覽
(一)2012—2016年
2012—2016年中瑞畢業生主要有4個就業去向,分別是酒店及旅游行業、國際及國內讀研、港澳臺及境外就業、酒店及其他單位管理培訓生。2012年畢業生中,49.7%就職于酒店旅游業及相關服務行業,35.7%就職于銀行、投資、地產、傳媒、環保、醫藥、電信等公司企業,9.8%選擇出國深造,4.8%的學生正在擇業中。……