文/郝 雪


“人的大腦是由十二對腦神經組成的。一個人聰明與否,有沒有創新創造能力,取決于腦神經是否被充分調動。”腦科學專家、博士生導師顧建文在談到大腦的運作機理時這樣說。
以默讀、大聲朗讀和唱歌為例,默讀調動的腦神經少于大聲朗讀調動的腦神經,唱歌幾乎可以調動所有的十二對腦神經。而繪畫、動手實驗等手、眼、腦共同作用的創造性活動,則是一種意識控制身體的過程,能充分調動所有的腦神經,是培養高階思維能力的一種有效的方式。通過開展這樣的活動,人的記憶力、觀察力、想象力都能得到極大提高。
顧建文說,“動”能改善神經系統的調節功能,提高神經系統對人體活動時錯綜復雜的變化的判斷能力,并及時做出協調、準確、迅速的反應。“動”還可以使“神經—體液”調節系統得到鍛煉和加強,使中樞神經系統對興奮和抑制的調節能力更趨完善,從而進一步活躍全身各個系統和器官的功能,使它們的活動更加協調,工作效率提高,對外界刺激的反應迅速、靈敏,以適應外界環境的變化并增強抵抗各種疾病的能力。“動”是訓練協調神經系統的重要手段,各種動手動腦活動都有利于開發我們的創新創造能力。
動起來,讓十二對腦神經一起跳舞,如此,我們才能讓大腦變得更聰明,也才具有了創造人生奇跡的能力。