給對方一個改過的機會

◎ 姚秦川

1913年，26歲的錢玄同辭去在杭州教育專署的工作后來到北京，開始擔任國立北京高等師范學校及附屬中學國文、經學講師。當時在他的班上，有兩位學生在各方面表現得都極為出色，一位姓張，另一位姓周，錢玄同對這兩位學生也都非常地器重。

每到學期末，按照學校規定，校方都會在每個班級評選出一名品學兼優的學生干部。當時，許多人都以為錢玄同會在這兩名學生中難做取舍，畢竟他們兩個人都很優秀。不料，令眾人驚訝的是，錢玄同當時想也沒想，就將張同學的名字報了上去，好像根本就沒有給周同學一丁點的機會。得知這種情況，一些人在背后議論，錢玄同表面看似對他們兩個都好，其實不然，也許張同學和他們家有親戚關系。當時，就連周同學也在心里發起了牢騷。

面對眾人的猜疑，錢玄同大度地笑了，隨即開口解釋道：“大家可能有所誤會。在我心中，這兩位學生確實都非常的優秀，我也很喜歡他們。之所以推薦了張同學，是因為我在平日的教學工作中發現，張同學除了學習用功勤奮外，他還有一個特別好的優點，就是喜歡幫助其他同學，特別是愿意結交一些學習比較差的同學，然后心甘情愿地去幫助他們一起提高。”

說到這里，錢玄同禁不住嘆息了一聲，隨后接著說，“周同學當然也非常的聰明，老師講的東西他總是一學就會。但是，讓人遺憾的是，他卻很少去主動幫助那些學習差的同學，對他們愛搭不理。再有，我還發現過多次，周同學喜歡結交一些富家子弟，對那些出身寒門的同學卻總是擺出一副高高在上的樣子，這是很不好的品行。我也曾善意地提醒過他好幾次，但遺憾的是，周同學好像并沒有將此事放在心上，依舊我行我素。”

說到這里，錢玄同話鋒一轉，最后說，“其實在這次上報的名單中，我最后還是添上了周同學的名字，就是想給他一個改正自我、展現自我的機會，同時以此為鑒，希望他在以后的學習中能團結同學，結交更多志趣相投的朋友。幸運的是，這次的要求校方也答應下來。所以，我們班這次總共評選了兩名優秀學生干部。”

錢玄同的話音剛落，立好博得了一片熱烈的掌聲。值得一提的是，后來錢玄同的話傳到周同學那里，他終于明白了老師的良苦用心，最終也改掉了身上的那些壞習慣。

錢玄同的做法無疑是讓人贊嘆的。因為在現實生活中，金無足赤，人無完人。而看待一個人時，我們不能只看對方的缺點，而無視他的優點。面對那些缺點時，我們應適當地加以引導，并給對方一個改正的機會，這才是最明智的選擇。