研學(xué)旅行指導(dǎo)師：讀萬(wàn)卷書(shū)還要行萬(wàn)里路

姚一鳴

為孩子們量身定制研學(xué)線(xiàn)路，讓他們游有所樂(lè)、學(xué)有所獲，是方明明作為一名研學(xué)旅行指導(dǎo)師的終極目標(biāo)。

退役后成為研學(xué)游市場(chǎng)開(kāi)拓者

2015 年，退役后的方明明入職合肥一家網(wǎng)絡(luò)科技公司，開(kāi)始接觸研學(xué)旅行，并成為一名一線(xiàn)執(zhí)行教練。由于在工作中表現(xiàn)優(yōu)異，方明明很快就開(kāi)始擔(dān)任總教練。2018 年，公司安排方明明作為南昌分公司負(fù)責(zé)人前往當(dāng)?shù)亻_(kāi)拓市場(chǎng)。面對(duì)全新的環(huán)境，他的責(zé)任與壓力也變得更大。如何提高研學(xué)旅行社會(huì)知曉度，成為擺在他面前的一道難題。

“為了讓家長(zhǎng)、老師了解這項(xiàng)活動(dòng)，我聯(lián)系了當(dāng)?shù)匾恍┙逃龣C(jī)構(gòu)和學(xué)校的負(fù)責(zé)人，帶領(lǐng)他們親身感受研學(xué)游?！狈矫髅髡f(shuō)。研學(xué)游和傳統(tǒng)的春游、親子游不同，孩子們走出校園的同時(shí)可以拓寬視野、增長(zhǎng)知識(shí)，增加對(duì)集體生活方式和社會(huì)公共道德的體驗(yàn)，提高自理能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。

見(jiàn)證學(xué)員成長(zhǎng)成就感油然而生

這些年來(lái)，方明明遇到過(guò)許多令他感動(dòng)的人和事。記得在一次研學(xué)游中，他無(wú)意中聽(tīng)到過(guò)一個(gè)小女生和媽媽的對(duì)話(huà)——“媽媽?zhuān)覀優(yōu)槭裁匆獊?lái)到這個(gè)地方？來(lái)這里干什么？”“我想讓你體驗(yàn)一下媽媽小時(shí)候的生活?！?/p>

方明明說(shuō)，那次研學(xué)游內(nèi)容是家長(zhǎng)與孩子一同體驗(yàn)農(nóng)村生活，城里的孩子見(jiàn)到了許多新鮮事物，認(rèn)識(shí)了各種蔬菜，也學(xué)到了許多生活常識(shí)，“這位家長(zhǎng)回答孩子的話(huà)讓我很有感觸，也更加堅(jiān)定了自己做一名研學(xué)旅行指導(dǎo)師的決心?！?/p>

參加研學(xué)游的孩子很多都是第一次離家遠(yuǎn)行，父母最擔(dān)心的就是孩子吃不好、睡不好?！?br>