盛 義
(靖江市融媒體中心,江蘇 靖江 214500)
可視化新聞是一種利用現代信息技術將文字信息可視化的報道模式,由于該模式比傳統的資訊模式更加立體、生動、直觀,能讓觀眾直觀明了地剖析和了解報道事物的過程、結構和影響,因此在資訊交互體驗上,可以起到更人性化、更全面化的服務效果。
融媒體的發展改變了大眾的信息獲取方式和信息閱覽習慣,也對傳統新聞的制作和傳播流程造成了深遠的影響。為了實現傳統新聞在融媒體下的順利轉型及發展,從業人員需要對融媒體的傳播環境變化進行探索,以及傳統新聞在信息素材搜集、制作與傳播上應當做出的改變,為傳統新聞在數字時代的順利轉型打好基礎。[1]
在進入新時期后,大眾在日常生活中無法抽出太多的時間閱覽和解讀信息,所以在觀看信息時要求信息必須直觀易懂,能在短時間的觀看過程中迅速剖析和把握信息資訊的要點。媒體行業要想承接住融媒體帶來的行業沖擊,在信息時代下繼續蓬勃發展,傳統新聞就要結合信息技術特點,積極引入數字技術,構建直觀化的信息模型,幫助觀眾直觀感受和理解其傳遞的信息要素。這種做法讓觀眾在短時間內完成對資訊的獲取過程,滿足大眾在快節奏生活下的資訊獲取需求。
綜上,新聞媒體正向智媒化方向推進,通過智媒轉型確保自身在數字化媒體時代中的穩定生存和全面發展。而要達成這一目的,媒體就要明確數字化對信息傳播環境帶來的改變,以及對自身的信息搜集、制作和傳播提出的要求,重構信息制作流程和表現形態將信息的呈現模式直接化,節省觀眾時間,讓媒體自身的改革能順應時代特點和潮流趨向,向正確的發展轉型之路積極進發。
為提升可視化新聞的報道效果,從業人員要圍繞自身發展優勢,結合現代技術,從權威性、引導性、可靠性、及時性等角度出發,深入剖析新聞信息,為社會大眾真實還原信息情境,以滿足相關人員對新聞信息的更高標準需求。[2]大眾觀看新聞,是為了及時了解社會、國家相關政策或者社會的熱點事件。新聞報道的核心目標是滿足群眾對社會信息的多元需求。而受融媒體帶來的信息大爆炸因素影響,一方面電視新聞有了新的發展機遇,如新的信息獲取方式、新的信息互動措施等,但也帶來了較多挑戰。由此,為適應新的媒體環境,相關機構應整合自身媒體新聞素材,優化自身新聞報道方式,提升內容的深度。在競爭力巨大的現代社會中,媒體間的競爭重點在于新聞題材。通過分析以前的新聞可以了解到,重大新聞可有效調動受眾的興趣。趣味性、人情味,在新聞中尤為關鍵,可以有效吸引讀者的眼球。可視化新聞可以協助人們通過多個角度觀察新聞事件,并總結出不同結論。對此,編輯記者需關注可視化新聞所具備的趣味性,確保人們可以在新聞中獲取到更多更具價值的內容。
從業人員要將新聞平臺作為搭建與大眾進行交流渠道的主要載體,合理利用信息媒介的特性增進與大眾之間的良性互動。并對從業人員信息服務體系加以調整,使之和地方信息服務體系更加切合,對傳統信息服務模式中存在的問題加以修正,讓信息服務的質量和效力得到充分進步。[3]從業人員要積極挖掘信息技術優勢,借助大數據技術來加強信息服務。當事件發生時,從業人員可以借助新聞平臺將所掌握的信息向觀眾傳遞,讓觀眾了解事件的來龍去脈,減少事件信息通過二次傳播或者三次傳播后發生內容變更問題。
針對新聞的可視化報道系統,要基于平臺架構應用,以滿足系統與軟件能力模塊、IT通用數據新聞素材等為目的,實現新聞報道和融媒體傳播的高效融合,這樣就可以靈活化的拓展新聞報道,實現對服務器、桌面虛擬化技術的支持,最終滿足新聞可視化報道的敏捷化、靈活化以及收縮的需求。
新聞報道在融入可視化技術之后,能夠明顯的提升新聞的報道質量,其主要是表現在色域空間、數字量化、三維聲音頻等相關的方面。對實際的報道平臺而言,通過硬盤的多通道自動化報道系統,可以匹配到不同新聞類型的要求,同時也能夠滿足不同報道形態的實際要求,可以按照一定的順序來滿足新聞的報道要求,這樣就能夠真正意義上匹配到報道質量的標準。拍攝新聞作品時,編輯記者可通過景深的調整來對核心內容進行展現,讓觀眾觀看立體化的報道內容時,可以將自己的視線集中在核心對象上。此種形象構建的作用在于可以渲染報道中可視化內容的視覺情緒和感染力。在形象構建中,編輯人員要借助光線塑造人物形象、借助不同拍攝視點取景與構圖、快速抓拍新聞瞬間、借助新聞背景彰顯人物形象。例如,2020年《新京報》刊登的《后疫情時期的橫店》,其報道內容由8張獨特的攝影圖片及2000多字構成。同時,采取通版發表的形式,具有一定的吸引力,彰顯了記者較強的雙向采訪技能。文本采訪中,記者積極開展觀察、詢問、傾聽、思索、記錄等一系列活動,獲取了多方面、更全面的材料,且靈活運用,準確貼切。拍照采訪也體現出了記者較強的采訪技能,《后疫情時期的橫店》中8張圖片分別奉獻出不同場景中8個人不同的神態,再配以表述可視化素材后的故事,不僅形象生動,而且還具有一定的內涵。
雖然可視化新聞的對象為正在發生的事件,然而關注點卻有所不同。因此,為了確保攝影的視覺沖擊力與感染力,需合理選擇拍攝內容,且選取恰當的拍攝重點。首先,發生重大事故后,可視化新聞不僅要對災難所表現出的破壞性進行拍攝,還應對災難下人們頑強的生命力進行重點關注,進而憑借可視化形象傳達精神力量。[4]例如,汶川地震發生后,人們拍攝了許多飽含溫情的畫面,這些照片和視頻中,官兵、志愿者們安撫著受災人們的情緒,無數平凡大眾互相鼓勵和幫助,促使其勇往直前,展現了災難下不同身份、不同階層的群體團結一致、共抗困難的決心,如一名小學生在擔架上向救援人員敬禮的視頻,視頻中獲救的學生用自己心中最崇高的致敬方式向救援隊表達謝意,在人們心中留下了深刻印象。這些溫暖的圖文內容和災難的破壞形成了強烈的對比,極具視覺沖擊力與形象感染力。對于此種內容選擇的方式而言,表現為逆向選擇的方式,可以體現出編輯人員的創新思維。其次,可選取不同生活的題材。拍攝生活中的對象時,雖然畫面十分常見,然而攝影師往往以逆向思維進行拍攝,從而產生各種經典作品。例如,許多編輯記者通過拍攝殘障人士吃飯、畫畫等極其平常的場景,給人們的內心帶來了強烈的觸動,并在讓人們對生活感到滿足的基礎上,調動其幫助殘疾人的良好情感。[5]
另外,編輯記者可以選擇知名人物作為形象營造的對象,知名人物社會影響力較大,能提高新聞的傳播價值。需要注意的是,拍攝知名人物并不是單純地拍攝人物日常生活,而是要傳遞出深層次內涵。如成龍獻血這一可視化素材,作為知名人物,成龍在抽血過程中表現出了不同往常硬漢的表情,讓整個圖片幽默感倍增,得到了人們的廣泛關注。微笑后,人們深受感觸,積極參與到公益活動中。
從融媒體平臺構成要素看,為保障數據交互的可靠性與穩定性,其基礎構架可宣傳“SOA”,并以此為依據設定專項數據交互接口。同時,為提升系統數據處理效果,如XML 處理、數據信息驗證、數據交互情況等,這樣便能較好的保障數據平臺的真實性、及時性、有效性。當然,除了要注意上述要素,還應結合平臺實際功能需求,從更高維度設計、編制平臺構成制度。[6]第一,要圍繞“互聯網+”內涵與本質,以挖掘數據中心應用價值為核心,以新聞智媒化核心理念為基點,建設覆蓋全域的可視化新聞,以提升全域新聞系統數據共享、流通、互動質量。同時,依托建設的覆蓋系統,全面優化報道應用范圍,設計具有特色、實踐意義的核心報道,以提升新聞系統報道管理效果,或執行質量;第二,要立足平臺信息交互能力,打造新聞系統信息橫向、縱向體系,其中前者主要是指同本地居民資訊服務進行互聯互動,以在有力推動本地居民資訊習慣數據化發展的同時,為其深化發展、系統化發展、程序化發展奠定良好基礎。后者主要是指依托網絡平臺的信息轉載和共享能力,實現熱點數據的層階流通;第三,融媒體平臺發展趨勢為建設可靠、穩定的數據安全防護體系,并以此為依據編制相關管理制度,再將責任落實到部門、個人,以提升熱點新聞數據時效性與可靠性。同時,還應編制相關技術規范、操作流程、研發計劃等,以進一步加強可視化新聞的時效性;第四,要優化平臺對內、對外服務方式。一方面要圍繞內部單位對新聞智媒化的實際需求,優化功能模塊,如位置系統模塊、綜合分析展示模塊、新聞圖文符號模塊、輿論管理模塊、新聞素材共享模塊等。另一方面要結合群眾實際需求,打造在線訪問系統、信息發布系統、信息查詢系統等,這樣除了能提升公眾新聞素材配置效果,還能滿足群眾跨時間和空間的資訊需求等。
從融媒體平臺在可視化新聞的報道服務層面看,通過數字平臺能夠更加精準的把控可視化技術的利用。首先,利用數據監控系統收集新聞傳播情況,以及地區群眾新聞閱覽數據等,并以分析結果為依據,進行動態的新聞素材分配,這樣便能提升可視化技術的利用效率,避免新聞素材浪費,還能營造良好的新聞智媒化環境。[7]以瀏覽率為例,通過數據平臺橫向和縱向的對比后,若發現某地區瀏覽率較低,一方面可利用平臺信息交互能力,調配新聞素材;另一方面可利用平臺遠程設計報道方案,要求編輯部門嚴格執行。其次,要通過平臺收集數據,以其數據庫為基點,利用大數據技術橫向、縱向對比本地新聞歷史數據、全國熱點新聞的數據,然后通過分析結果,編制新聞智媒化預控計劃表,再結合各個地區新聞報道規律等要素,預先采購可視化新聞圖形,進行預先分配等,這樣不僅能提升各個地區新聞素材分配的合理性,還能提升其應對突發新聞事件的控制能力。
可視化新聞的核心是實現新聞的可視化生產,它誕生的初衷為了克服文字和圖片對新聞信息展現不足。其新聞報道將單純的文字信息轉化成圖像與圖形相結合的新形式,在借助融媒體的強大信息傳播能力,從紙媒、移動端、PC端進行同步報道,在擴大信息覆蓋面積之余,還能激發讀者閱讀的興趣。可視化新聞作品所具備的視覺沖擊力以及形象感染力,屬于編輯記者調動觀眾心理以及引起共鳴的創作方式。對于可視化新聞的視覺沖擊力與形象感染力構建而言,在基本定義方面和傳統新聞信息創作之間存在著許多不同之處。[8]在新聞信息創作中,視覺沖擊力屬于顯性影響因素存在的個體對象,形象感染力則指的是對應視覺沖擊力的存在,是能提升可視化新聞作品應用價值的隱性影響因素。編輯記者開展可視化新聞工作的過程中,需要重視新聞具備的價值。在此過程中,可視化新聞的形象感染力、視覺沖擊力直接影響著新聞價值。立足于本質角度進行分析,可視化形象應將傳遞信息和報道未知事物等作用充分彰顯出來,因此在可視化形象中,新聞價值與內容占據著支配地位。并且,可視化形象的形象感染力和視覺沖擊力也直接影響著其形象價值。定格可視化形象后,內容和價值是必不可少的元素,若只有內容而缺乏視覺沖擊力與形象感染力,那么就難以在人們心中留下深刻印象,無法引起人們的關注,導致新聞報道達不到預期目標。因此,雖然在可視化新聞過程中視覺沖擊力與形象感染力處在被支配的地位,但依然需要給予其足夠的重視。原因在于,只有可視化新聞作品具備良好的視覺沖擊力與形象感染力,人們才能記住可視化形象,進而保證新聞報道可以經受住時間的考驗,更好地將其價值展現出來。
報道人員的專業能力素質與基層新聞報道工作質量有著最直接的關系,因此必須采取積極有效的措施來提升報道人員的專業素質。由于基層新聞報道工作較為繁重,因此忽視了對新聞報道人員的專業素質培訓,單位也沒有為其制定相應的發展規劃,從而造成了報道人員專業素質參差不齊的問題。[9]為此,新聞機構應提高對報道人員培養的重視程度,并適當對基層新聞報道隊伍進行擴充,如通過定期開展專業培訓的方式來重點培養新聞報道人員的分析能力。新聞報道工作需要對大量數據進行分析,對于新聞報道人員來說,具有良好的圖文構建能力和信息挖掘能力可以在新聞報道工作中更好發現問題,從而避免新聞報道風險的發生。同時,新聞機構還可以結合新聞報道人員實際情況為其制定成長目標,對其成長情況進行詳細記錄,將新聞報道人員專業素質提升工作目標化,這樣才可以更好提升新聞機構新聞報道人員專業素質,為新聞報道質量的提升提供人才保障。
可視化新聞需要將正在發生的真實事件作為主要內容,通過攝影技術,以影像配合文字的方式對各類新聞信息進行傳遞。為了能夠使可視化新聞作品更具形象感染力和視覺沖擊力,并順利達到吸引觀眾眼球的目的,應重視對瞬間形象的抓取。雖然新聞事件具有隨機性,但瞬間形象的抓取不能太隨意,需要抓拍能夠體現新聞事件本質的瞬間形象,保證可視化新聞作品可以完整的對信息進行傳遞。[10]對此,編輯記者需要加深對瞬間形象抓拍重要性的了解,同時具有敏銳的目光與思維,如此才可以在普通鏡頭中將不同的瞬間抓到。同時,編輯記者需加強自身反應能力,以便于在稍縱即逝的瞬間進行抓拍。另外,為了順利實現抓拍瞬間形象的目的順利達到,編輯記者還應掌握以下技巧。
其一,編輯記者應對可視化新聞時,應對人物神態、表情等進行重點關注,人的自然情感會通過這些方面表現出來,無法通過語言進行描繪。對人物動作瞬間抓拍而言,這樣可有效避免死板的感覺,促使其更具真實性與生動性。同時,編輯記者也能夠采取抓拍細節與特寫的方式,進行主體局部描寫,避免一味地追求拍攝大場景。和局部場景相比之下,盡管大場景包含許多信息量,但內容不夠突出,會導致新聞主題受到其他因素的影響。局部抓拍可進一步精煉整個畫面,形成強烈的視覺沖擊力和形象感染力。
其二,要注重可視化形象與文字說明的相互補充,可視化新聞與純文字報道相比,報道內容更加簡潔,圖片與文字有所限制,且能夠清楚地報道新聞事件,促使受眾能夠了解清楚新聞事件的前因后果。對此,采編人員應提前做好各項準備工作。一方面,新聞人員對新聞事件信息進行廣泛了解與收集,如前期情況、事件發展、社會關注重點等,并深層次思考,選取合理的角度,拍攝圖片。另一方面,基于所選取的報道角度,對新聞素材進行充足,基于圖片配以文字闡述,從而實現文字精練、指向性強、準確表達的目的。簡而言之,前期準備直接關系到文字對新聞事件報道的針對性、有效性。
對新聞報道而言,可視化形象與文字說明是兩個關鍵性部分,缺一不可,互相補充,從而形成一個完整的新聞報道。所以,為了能夠確保新聞拍攝報道的高水準,文字編寫時,采編人員盡量做到文字與圖片互相補充。首先,新聞人員應對可視化形象進行重點觀察,挖掘出其體現的新聞事件重點,如重要任務、場景或營造出哪一種氛圍。然后,找到圖片中關鍵性信息,如任務背后故事、場景前后變化、圖片創設氛圍的原因等。其次,采編人員以簡潔的文字描繪出圖片重點,將整個新聞事件予以還原,或者補充新聞人員想要表明的新聞事件要點,促使圖片、文字均發揮最大化的價值。
綜上,在當下媒體環境下,強化電視新聞深度,具有十分重要的意義,可提升新聞信息質量,拉近新聞與群眾的距離,打造更加穩定的信息社會。因此,相關電視新聞媒體機構應對其予以一定重視,要立足融媒體的信息資訊和傳輸特點,搭建可視化的訊息傳播網絡,提升新聞報道的質量。