用美好青春詮釋初心使命

遠軒

青春，難免會有迷茫與不安，就像初夏枝頭的葉子，沿時光小徑穿過風雨，在飛翔與堅守間徘徊，在向往與牽絆、夢想與現實的對立中無所適從。這是很多人都曾經有過或終將途經的青春隱痛。然而，黃文秀卻不同。這種不同，只要我們在心底默念她對同學說過的那句話，就能恍然大悟。她說：“很多人從農村走出去就不想再回去了，但總是要有人回來的，我就是要回來的人。”

黃文秀所認定的，是青春的方向，更是青春的初心使命。她替陷在迷茫與不安中的我們，回答了飄在風中的“青春之問”。如此看來，攝制于1965年的電影《年青的一代》依然有著強烈的現實意義。幾個青年，由上海到邊遠地區工作，把火熱青春獻給社會主義事業。他們亦如今天的黃文秀一樣，選擇泥濘，放棄繁華。影片上映后引起強烈反響，在青年人當中掀起了一股“到祖國最需要的地方去”的熱潮。有恰逢大學畢業的學生在看完電影后，激動得雙眼含淚，唱著電影中的歌曲，一路走回學校，連夜填寫了畢業志愿書。

原來，一代又一代的青年，都在回絕安逸與享樂，意氣風發地“到祖國最需要的地方去”。他們點燃青春的火把，以生命為燈，照亮祖國的每個角落。被學生稱作“張媽媽”的張桂梅，扎根滇西四十余載，幫助一個個貧困女孩走出大山。“人民楷?！蓖趵^才，26歲登上開山島，克服常人難以想象的困難和孤獨，守護孤島三十余年。被譽為“活界碑”的魏德友，把家安在邊境線的一片無人區，與草木相依，與風對談，為國巡邊五十余年。所有這些故事，都從青春開始。旁人眼里的執拗，是他們內心的執著。關于青春的決定與取舍，黃文秀在入黨申請書中給出了答案——“一個人要活得有意義，生存得有價值，就不能光為自己而活，要用自己的力量為國家、為民族、為社會作出貢獻?！?/p>

黃文秀喜歡漂亮的裙子，會彈吉他，書法和繪畫亦是心頭之愛。她的青春色彩斑斕，而最終，她把它匆匆定格在了通往百坭村的路上，化作朝霞，化作黃花，留下最美的韶華。習近平總書記稱贊她“用美好青春詮釋了共產黨人的初心使命，譜寫了新時代的青春之歌”。總書記的話，又何嘗不是對我們的殷切期望呢？