我國小籃球賽事發展問題審視與應對策略研究

青嘎

（內蒙古師范大學附屬中學 內蒙古 呼和浩特 010000）

小籃球是中國籃協根據少年兒童的身心發育特點，對成人籃球運動規則與器材進行適當改進與調整，專門為少年兒童所開展的籃球運動。為了貫徹黨的十九大會議競賽、《全民健身計劃2016-2020年》、《健康中國2030年規劃綱要》等文件的要求，中國籃球協會開始致力于小籃球聯賽的開展。2018年6月2日，時任籃協主席的姚明基于全民健身的角度，在全國“兩會”期間首次提出“小籃球”運動及其相關概念。2019年3月的全國“兩會”期間，全國政協委員、中國籃協主席姚明再一次提到“小籃球”運動。小籃球聯賽是我國成人籃球運動發展的重要基礎，能夠為我國競技籃球人才的選拔提供重要渠道。雖然如今我國小籃球運動正在得以蓬勃發展，但是小籃球聯賽的發展卻不盡人意，在管理、運營、參與等多個層面存在諸多問題，大大限制了小籃球運動的健康可持續發展。因此，本文試圖通過對我國小籃球賽事發展問題及其應對策略的研究，以進一步推動小籃球運動的健康全面發展。

1、我國小籃球賽事發展主要問題的審視

1.1、管理者層面

（1）賽事之間缺乏銜接性。

完善的籃球賽事體系是保證籃球運動得以科學、可持續發展的重要保障。但是如今我國小籃球賽事體系方面還存在銜接性不夠的問題，主要表現在與青年籃球聯賽之間缺乏足夠的銜接性。小籃球聯賽的賽事規則與器材都是根據少年兒童的身心發展特征對成人籃球規則與器材進行改變的，是結合少年兒童生理結構、心理特征與運動訓練學理論建立的聯賽體系，以保證能夠真正實現兒童少年籃球技能的發展、體質水平的提升以及心理素質的增強等。然而隨著兒童少年身體發育程度的不斷增加，其身體各方面的素質也得以不斷強化，而不管是原來的競賽規則，還是競賽器材以及訓練方法都難以滿足少年兒童逐漸增強的訓練需求，需要進一步增加聯賽的競爭性。但是如今的青年籃球聯賽采用的是成人籃球賽事的規則與器材，這對于兒童少年而言，要從小籃球比賽直接過渡到成人籃球比賽變得更加困難，兒童少年難以快速適應成人籃球賽事規則與器材。因此，小籃球聯賽與青年籃球聯賽之間的斷裂實際上沒有充分考慮到少年兒童的生長發育規律，不僅很容易對其身心健康造成損害，而且也不利于小籃球運動的發展，因而有必要建立一種過渡性的籃球聯賽體系，使得小籃球賽事能夠順利實現向青年籃球賽事的過渡。

（2）俱樂部管理不夠規范。

隨著我國小籃球運動在全國范圍的蓬勃發展，各個地區也紛紛涌現出各種層次的小籃球俱樂部。小籃球俱樂部的成立與發展在推動小籃球運動的蓬勃發展與小籃球聯賽的開展、擴大籃球市場、提高小籃球運動社會影響力等方面有著非常重要的意義，但是小籃球俱樂部在迅速發展的過程中，也開始表現出一系列的弊端，具體如下：首先，小籃球俱樂部缺乏統一規范的管理標準，雖然全國成立了不同層次的小籃球俱樂部，但是由于缺乏統一管理，其經營與發展過程中缺乏有序性；其次，小籃球俱樂部營業資質不足。要想保證小籃球俱樂部能夠在市場中得以合法有序經營，使其得以良性發展，還需要有關部門向其頒發相應的經營許可證、營業執照，以保證其能夠合法經營，并為經營者與消費者的合法權益提供足夠的保障；最后，小籃球俱樂部內部的管理制度不夠完善。科學完善、規范統一的規章制度能夠為小籃球俱樂部在市場中的合法與有序經營提供足夠的保障，能夠增加人們對俱樂部的認可度與信任度，進而吸引更多的小籃球運動員來此參加培訓。然而，如今我國小籃球俱樂部尚未形成規范統一的規章制度，難以對相關人員形成規范的管理與有力的約束，如此一來，很容易影響俱樂部的有序運行。

（3）未建立規范的教練員執教水平標準。

通過對相關調查資料的研究發現，如今我國負責小籃球運動員籃球訓練的教練員普遍存在技術動作不夠規范、整體技術水平不夠高的問題，這對于少年兒童籃球運動技能的提升有著非常明顯的不利影響。具體的講，當小籃球運動員在升學與更換教練員之后，普遍出現難以快速適應新教練員訓練要求的問題，原來教練員的技術動作訓練要求與當前教練員存在一定的不同，甚至于一些學校為了節約經費，聘用一些“三無”教練員負責少年兒童的籃球訓練工作，“三無”即沒有籃球運動基礎、沒有教育背景、沒有籃球培訓經歷，這些教練員通常缺乏足夠的籃球技術基礎、技戰術講解不夠清晰準確、訓練方法不夠科學等，這嚴重影響了少年兒童身心健康的發展以及其籃球運動技能的培養。

（4）聯賽保障體系不健全。

當前我國小籃球聯賽保障體系仍然存在不夠健全之處，主要表現于主體責任不夠清晰、保障層次不夠完善等方面。關于主體責任不清方面，在小籃球運動訓練中，當運動員出現受傷的情況時，普遍存在各個主體互相推脫責任的現象，學校與賽事主辦方之間互相推脫責任，家長與教練員之間也互相推脫責任；關于保障層次不夠完善方面，如今我國小籃球聯賽的保障體系存在不夠完善的問題，大大影響了小籃球運動的有序發展。而完善的保障體系不僅包括醫療保障、安全保障、資金保障等方面，同時還包括法治保障，隨著小籃球運動的不斷發展與普及，小籃球聯賽、運動員技術等級認定、市場運營、裁判員管理等領域都離不開公平透明的法治環境，這些領域深受人們的關注，在社會中有著很大的影響力。因此，有必要重點加強這些方面的法治建設，以為小籃球運動的健康有序發展提供足夠的法治保障。

1.2、運營者層面

（1）趨利化辦賽。

小籃球聯賽的發展還需要市場的支持。但是如果小籃球聯賽在發展過程中，只是一味地追求速度與經濟利益，忽略了質量，勢必會大大影響小籃球運動的可持續發展，同時也無法真正突顯出小籃球應有的教育意義。小籃球聯賽的開展目的主要是為了提升運動技能，促進少年兒童身心健康的發展。然而，相關調查資料顯示，很多小籃球賽事組織者與運營者為了能夠最大程度地獲得經濟利益，通常只是一味地開展各種形式與規模的小籃球比賽活動，卻沒有注重小籃球運動文化課程的學習與日常技術動作的訓練，這與小籃球聯賽的開展“初衷”相悖，不利于小籃球最初發展目標的實現。

（2）產業鏈不完善。

當前我國小籃球賽事的市場化發展還處于比較初級的階段，其產業鏈還存在著很多非常突出的問題，主要表現在衍生產品過于缺乏。在衍生品的開發對于小籃球產業鏈的發展與完善發揮著非常重要的作用，因此在以少年兒童為發展對象的小籃球產業鏈發展中，其所能夠開發的衍生品主語包括籃球玩具、籃球訓練服裝、與籃球有關的吉祥物等。另外，由于如今我國小籃球市場化發展程度還不夠成熟，市場規模比較小，因此市場中關于小籃球的器材設備（如，小籃球架、小籃球、兒童籃球服裝）等的生產廠家、銷售企業數量都還比較少，生產規模也比較小。除此之外，小籃球賽事的資金投入模式也比較單一，主要依靠政府投入，難以為小籃球賽事的高質量發展提供足夠的資金保障。

1.3、參與者層面

（1）運動員參賽動機不一。

相關調查資料顯示，如今我國小籃球運動員的參賽動機存在多樣化的問題，主要包括興趣驅使、被迫參與、增強體質、“跟風”等。這并不利于運動員身心素質與籃球技能的發展。

（2）裁判員對聯賽精神認識不足。

在小籃球比賽中，作為小籃球賽場上的組織者與教育者，裁判員也承擔著重要的教育使命。然而，當前我國小籃球聯賽中，普遍存在裁判員行為不夠規范的問題，主要表現制裁動作存在錯誤之處、違法中國籃協裁判員規程等方面，如此一來，就會大大影響裁判員工作的效率。特別是當運動員在比賽中遇到疑惑時，裁判員往往選擇視而不見，沒有為其進行耐心指導與講解，這就在很大程度上影響了運動員比賽的積極性，毫無疑問，這就會大大影響小籃球比賽的教育價值。

2、我國小籃球賽事發展問題的應對策略

2.1、健全賽事銜接體系

在建立小籃球聯賽與青年聯賽銜接體系的過程中，需要做到以下幾點：首先，建立U13分組賽制，即青年組與小籃球組賽制。其中的青年組指的是運動員身體發育情況、籃球技戰術水平等方面符合U13年齡評價標準的小組，而小籃球組指的是運動員身體發育水平、籃球技戰術水平等都稍微比青年組運動員低一些的小組，這些運動員還無法很好地適應更高水平的比賽；其次，采用區域與俱樂部內選拔機制。對于同一年齡階段的U13運動員中的青年組與小籃球組，可以利用分區域與俱樂部的方式對其進行選拔。在俱樂部對U13運動員進行分組訓練，分成青年組與小籃球組，青年組采用成人籃球規則與器材，小籃球組采用小籃球規則與器材，分別參加U13不同組別的比賽；最后，增加U13全國聯賽的舉辦次數。采用區域選拔機制的方式從基層U13聯賽中逐級別選拔出青年組與小籃球組前三名隊伍，然后進入更高級別的聯賽。剛開始每年可以開展一次聯賽，之后再逐漸增加聯賽舉辦次數，可以利用寒暑假期間開展聯賽，考慮到少年兒童的身心特征，應該合理控制賽事的持續時間，每次賽事開展時間不宜過長，以保證小籃球組逐步適應更高水平的比賽，進而使小籃球聯賽與青年聯賽之間實現順利過渡。

2.2、完善賽事保障體系

小籃球賽事保障體系的完善需要從以下幾個方面著手：

（1）資金保障。充足的資金是保證小籃球運動得以持續高效發展的重要動力，但是如果只是單純地依靠政府投入，勢必會對政府造成巨大的壓力，從而影響小籃球聯賽的順利發展，因此有必要利用社會與市場的力量來為小籃球聯賽的發展提供資金支持；其次，積極探索多樣化融資渠道，大力推進小籃球產業的開發與發展，以為小籃球聯賽的發展提供更多動力；最后，出售小籃球賽事電視直播權、互聯網直播權，吸引社會企業為小籃球聯賽提供贊助，特別是麥當勞、肯德基等外資企業，其對小籃球聯賽尤為關注，應該重點考慮這些企業；

（2）醫療保障。小籃球聯賽應該構建完善的醫療保障體系，具體可以與保險公司簽訂合作協議，為教練員、運動員購買保險，進而為運動員、教練員的人身安全提供足夠的保障，同時也有利于推進聯賽的健康有序開展；

（3）學習與訓練保障。教練員應該為小籃球運動員科學安排每周訓練的時間與次數，詳細了解小籃球運動員每學期的考試時間，并制定科學的訓練時間表，盡量錯開在其考試期間開展訓練，最好要能夠在考試之前完成比賽，并為其之后的考試提供足夠的準備時間；

（4）法治保障。在小籃球聯賽、運動員技術等級認定、市場運營、裁判員管理等方面加強相關法律規定的制定。另外，還需要構建并完善運動員的注冊、年檢、統計制度等。與此同時，還應該充分利用現代信息技術構建小籃球運動員信息化管理系統，并通過多方面途徑促使小籃球訓練組織管辦關系的構建、運行與監督等工作都得以規范有序地開展。

2.3、規范參與者行為

（1）執行賽區監督機制。

要想保證小籃球聯賽的順利開展，還需要構建、執行賽區監督機制，以對參與者的行為進行嚴格約束與管理。對于市級小籃球聯賽，可以由省級籃球協會派遣專業的監督人員對教練員、運動員、裁判員、賽事服務人員等與小籃球相關的人員進行監督，并及時上報監督結果。

（2）完善評價機制。

針對小籃球聯賽相關參與者建立完善的評價機制。第一，根據小籃球運動的開展初衷，對參與人員確定統一的評價標準；第二，對運動員的著裝、動作與行為進行嚴格規定，嚴禁辱罵、毆打對手，禁止出現不尊重對方的行為；第三，裁判員應該對運動員在比賽中所出現的各種疑問進行耐心解答；第四，由小籃球運動員、家長、球迷、觀眾等組成一個評價隊伍，對教練員、裁判員、運動員以及賽事服務人員的行為進行評價；第五，構建完善的監督、評價與激勵機制，對于表現優秀的參與者進行表彰獎勵，對于出現違規、違紀等不良行為的參與者，予以警告或者適當懲罰。

（3）建立考核機制。

為了保證籃球比賽的觀賞性與刺激性，保證籃球運動的可持續發展，需要對籃球規則進行不斷的優化與更新，這就需要裁判員不斷地學習，以保證自身所掌握的籃球規則知識能夠跟得上不斷更新的籃球規則。首先，加強裁判員對籃球規則的學習與培訓，定期開展培訓班，或者邀請國內外其他著名的小籃球賽事裁判員進行授課，培訓結束之后還應該建立相應的考核機制，對裁判員的學習情況進行考核；其次，加強裁判員體能素質的訓練，培養其良好的體魄，鼓勵裁判員自覺通過多種方式增強自身體能素質，并且可以以萊格爾跑為依據對裁判員的體能狀況進行測試；最后，進一步加深裁判員對于小籃球聯賽精神的了解與領悟，使其正確認識小籃球聯賽的主要目的與價值。除此之外，還需要針對教練員、賽事服務人員等構建相應的考核機制，以激勵小籃球聯賽相關參與者做好自身的工作，進而推動小籃球運動的健康可持續發展。

3、結語

“小籃球，大夢想”。作為一種新興的少年兒童體育項目，小籃球在培養少年兒童籃球興趣、完善少年兒童人格、發展少年兒童身體素質與籃球技能方面有著非常重要的作用，在厚植中國籃球后備人才方面有著其他青少年體育項目無法比擬的優勢。在小籃球聯賽發展過程中，應該根據各地區實際情況，緊抓全民健身計劃、健康中國戰略的實施與體育產業蓬勃發展的良好機遇，充分發揮小籃球的優勢，培養更多優秀的籃球運動員，從而為我國籃球事業的可持續發展帶來更多的希望。