劉雅萱 北京舞蹈學院
音樂劇是從輕歌劇開始,經時事諷刺滑稽劇、啞劇等發展而來的一種綜合藝術形式。20世紀上半葉,音樂劇開始表現嚴肅主題,以政治分歧為開端嘲諷其虛偽腐敗,針砭社會弊端——種族歧視、暴力犯罪等。1927年,《演藝船》的出現揭開了美國敘事音樂劇發展的帷幕,將音樂劇這一藝術形式帶入一個新紀元。從這座里程碑開始,美國音樂劇發展近百年,從一個舶來品發展成為美國文化的標志之一。同時,中國從自然經濟時代發展到工業文明時代,再到如今的信息時代,中國音樂劇中歌舞敘事的內容與呈現方式不斷完善,這一過程是在與西方音樂劇交互的基礎上進行的,是一個吐故納新的過程。現從西方音樂劇的傳入、中國音樂劇的“本土化”創新以及新時期發展中國經典原創音樂劇面臨的機遇與挑戰三個方面,分析與論述中國音樂劇從學科建設到創作傳播如何革故鼎新。
音樂劇雖然已經經歷了一個多世紀的發展,但它在西方國家的發展始終如日中天,這一綜合藝術形式可以放置在政治、經濟背景下進行研究,其甚至已經成為美國文化的一種標志。在社會進程與藝術思潮變革的影響下,19世紀末20世紀初,以《演藝船》為標志的一系列經典代表劇作將美國音樂劇的本土化、現代化、國際化進程推向了高潮,使音樂劇成為一種以“整合性”為特征的跨媒介的敘事載體。
反觀中國,從原始社會歌舞敘事的萌芽到民間歌舞劇的形成,再到邁向現代化的近代歌舞劇,從音樂劇這一藝術形態的建立,到如今的原創音樂劇,中國音樂劇一路披荊斬棘,受西方音樂劇影響的同時也在不斷摸索與前進。……