“共同富?！北尘跋旅褡宓貐^公共圖書館服務路徑探索

摘 要：景寧是全國唯一的畬族自治縣，也是浙江省26個加快發展山區縣之一，是浙江省高質量發展建設共同富裕示范區的重要突破點。圖書館作為公共文化服務和推動文化事業賦能發展的重要載體之一，其“傳承文明、服務社會”的功能和共同富裕戰略任務具有高度的內在契合，能夠多維度推動共同富裕的發展進程。文章從信息服務、閱讀服務、文旅融合、民族文化四個方面論述了景寧畬族自治縣圖書館主導的共同富裕建設實踐，并據此探索了民族地區公共圖書館服務共同富裕的現實路徑。

關鍵詞：公共圖書館；共同富裕；民族地區；公共文化服務

中圖分類號：G258.2 文獻標識碼：A

Abstract Jingning is the only She autonomous county in China and one of the 26 mountainous counties in Zhejiang to accelerate growth. It is key to the construction of a demonstration area for high-quality development in Zhejiang Province. Libraries are important providers and promoters of public cultural services and empowerment. Its function of \"inheriting civilization and serving society\" is highly compatible with the strategic task of common prosperity， and thus can boost the progress of common prosperity from multiple dimensions. The article discusses the practice of common prosperity driven by libraries in Jingning She Autonomous County from four aspects： information service， reading service， cultural and tourism integration， and ethnic culture. It also explores the path for public libraries in ethnic minority areas to serve common prosperity accordingly.

Key words public library; common prosperity; ethnic minority area; public cultural service

1 引言

共同富裕是全體人民共同富裕，是人民群眾物質生活和精神生活都富裕。在高質量發展中推動共同富裕，文化是重要支點；滿足人民日益增長的美好生活需要，文化是重要因素[1]。2021年5月20日，黨中央、國務院正式印發《關于支持浙江高質量發展建設共同富裕示范區的意見》[2]，浙江成為了共同富裕的先行示范地。景寧是全國唯一的畬族自治縣，也是浙江省26個加快發展山區縣之一。近些年，景寧依托生態環境、畬族文化等特色，著力寫好“金山銀山”文章，建成了小康社會的“景寧樣板”，創造了畬漢共同富裕的新生活。作為“15分鐘品質文化生活圈”主陣地之一的圖書館，是公共文化服務和推動文化事業賦能發展的重要載體之一，是夯實共同富裕的微觀基礎[3]，是實現共同富裕不可或缺的助推器。

2 圖書館與“共同富?！钡膬仍谄鹾?/p>

2.1 信息中心功能與“富口袋”的契合

浙江是中國富裕指數較為靠前的省份之一，但景寧作為“包郵區里的香格里拉”，人均GDP卻低于全國平均水平。景寧擁有豐富的生態和人文資源，卻存在缺業態、缺項目、缺創意策劃等問題。圖書館作為信息交流中心，立足行業優勢，為不同年齡、不同性別、不同職業、不同文化背景的居民提供有價值的資訊，挖掘、收藏反映景寧政治變革進程、經濟發展情況、地方風土人情的地方文獻及畬族文化資源[4]，為鄉村居民提供增收致富、創業的點子，傳遞和宣傳黨和國家有關共同富裕的優惠政策和政府紅利，為“富口袋”做好信息保障。

2.2 社會教育功能與“富腦袋”的契合

圖書館社會教育是指圖書館利用館藏及其網絡資源對用戶所進行的知識教育。公共圖書館在發揮社會教育職能上具有得天獨厚的優勢，對我國的教育體系起著重要的補充作用[5]。它直接面向全社會，比學校教育、家庭教育具有更大的資源優勢和更廣泛的受眾面。針對當地居民文化生活匱乏的現狀，圖書館以接地氣、聚人氣的閱讀活動和豐富的精神產品供給，寓教于樂；通過傳遞知識和文化素養教育，培養新型職業農民和新型農業生產經營主體，提升村民接受新事物的能力；還可以通過為留守兒童提供教育服務，提升下一代居民的文化素養，為“富腦袋”提供文化保障。

2.3 均等性功能與“共建共享”的契合

習近平總書記指出：“要使全體人民在共建共享發展中有更多獲得感，增強發展動力，增進人民團結，朝著共同富裕方向穩步前進。”[6]從共同富裕實現的路徑來看，需要人人參與，人人盡力，人人享有，通過共建美好家園，實現共享美好生活[7]。圖書館“均等、開放、公益”的基本性質決定了它為全民提供平等、免費、均衡的服務，是民眾參與文化生活、開展文化創造、進行文化交流與合作、共享公共文化建設成果的社區活動中心。這與共同富裕的“全民共富、全民共享”戰略無論是服務主體還是受眾面都存在一定的契合，是實現物質、精神、文化、社會、公共服務等維度富裕的助推器。

3 圖書館助推畬鄉共同富裕的實踐

3.1 以信息服務為基底，提升農民致富能力

公共圖書館是信息公平的捍衛者，發揮鄉村圖書館的信息傳遞功能，可以為農村共同富裕提供參考、咨詢服務和創意點子，有效縮小因信息技術、網絡技術的差異導致的貧富懸殊狀態[8]。發揮圖書館的教育功能，可以提升農民知識和致富能力，逐漸使圖書館成為農民致富的引擎和基底。例如，距離景寧縣城48公里的大漈村，海拔有1 030米。當地的高山冷水茭白營養豐富，味道鮮美，茭白種植成為大漈農民脫貧增收的致富產業。針對這一特色產業，景寧畬族自治縣圖書館以大漈分館為陣地，根據當地農民的需求，不僅提供茭白種植、銷售等相關書籍，還充分利用數字資源開展線上專題講座、開設“田間問診課”，在茭白產業帶分析、茭白種類培育、茭白使用技術推廣等方面精準把脈。又如，景寧畬族自治縣圖書館依托東坑鎮深垟村雅景花卉書房，為周邊村提供講座、培訓和生態特色產業開發和創新點子，通過舉辦網絡營銷、抖音、快手等短視頻制作培訓，打造“學習＋交流＋靈感”三個維度相統一的閱讀服務。景寧畬族自治縣圖書館指導當地農民在農產品中融入地域特色文化元素，串聯起白鶴村“咸菜宴”、深垟村“多肉植物庭院游”[9]、“景寧600”（全縣600米海拔以上生態食材）等具有文化底蘊的特色品牌助力鄉村共同富裕。

3.2 以閱讀服務為抓手，提升全民文化素養

習近平總書記在《扎實推動共同富?！分刑岢觯汗餐辉Ｊ侨w人民的富裕，是人民群眾物質生活和精神生活都富裕[10]。如何有效地促進人民精神生活共同富裕？構建精準普惠的公共文化服務體系，推進全民閱讀，激活大眾智力，拓展視野，促進文化交流，不斷提升全體人民的滿足感、幸福感和獲得感，是最基礎、最便捷、最有效的路徑。為助推全民閱讀，景寧推出了“文化物流”等點單服務模式。它是按需免費配送的精準服務公共文化品牌活動。群眾通過“文化項目答辯”①、微信公眾號、電話預約等平臺進行申報、預定文化服務，文化部門制定“物流配送單”，由“文化快遞員”精準配送。近年來，景寧畬族自治縣圖書館依托文化物流平臺，因時、因地、因需地打造了一批有溫度、有特色、有高度的特色閱讀空間，并根據群眾的點單適時配送服務資源，開展朗讀大賽、“我來說書”、“我們的節日”、“手工制作大賽”、“曬出金點子”等接地氣、聚人氣的閱讀推廣活動、講座、展覽、培訓。在留守兒童較多的梧桐村農家書屋，圖書館志愿者不僅定期為孩子們開展閱讀輔導、作業輔導，還通過扮演孩子家人，陪伴留守兒童開展“親子伴讀”服務，讓他們感受到社會的溫暖。2021年，在常住人口僅11萬人的景寧畬族自治縣內，就開展了線上線下各類閱讀活動187場，服務讀者達235 228人次。景寧的閱讀服務逐漸從無到有，從有到好，從好到精，讓畬鄉民眾體驗隨處可讀、隨時可讀、隨便可讀的溫暖與便捷，在家門口就能感受到文化生活和品質閱讀[11]。圖書館成為滿足農民群眾對美好生活的向往、服務共同富裕的重要載體和實現素質提升、傳承中華優秀文化、體現時代精神的文化陣地。

3.3 以文旅融合為支點，彰顯地方特色

過去十年，景寧充分發揮生態、紅色文化等優勢，走出了一條特色文化融合發展之路。作為公共文化重要窗口的圖書館，深挖特色文化資源，推動資源活化利用。在景區書房內放置與景點、當地特色、風情風俗、傳說故事等相關的書籍和富有民族特色的文創產品，將圖書館與景區的景觀特色和文化淵源深度勾連，融合讀書創意，讓讀者游客在欣賞風景之時亦能知曉歷史文化的脈絡[12]。同時，景寧畬族自治縣圖書館充分發揮文獻資源優勢，挖掘有1 300多年歷史的馬仙文化、馬仙故事，為景寧畬族自治縣文化和廣電旅游體育局推出“馬仙文化祈福游”、朝圣專題游、孝文化親子游等旅游項目和旅游路線提供史料和資源。同時，景寧畬族自治縣圖書館為“馬仙非遺文創展示中心”首發5大文創套系提供了《浮傘仙渡》等景寧本土馬仙傳說故事及相關的文獻史料資源。這些放置于人流量集中的景點和書房內的文創產品，深受游客和群眾的青睞，實現文化“變現”，促進鄉村旅游發展和群眾增收致富。景寧畬族自治縣圖書館更是充分挖掘紅色文化、紅色基因、紅色人物、紅色故事等資源，為縣域內的紅色文化基地開發紅色產業，開展紅色旅游、講好紅色故事、傳承畬族忠勇精神提供堅實的資源支持。積極引導革命老區將紅色資源與畬鄉風情等融合，開辟文旅融合新路徑。如景寧毛垟村是個歷史悠久且紅色文化底蘊濃郁的村落，葉飛將軍、陳挺將軍曾帶領閩東紅軍獨立師在這里開展了為期三年的革命斗爭，留下了諸多可歌可泣的革命故事。2019年，建于原紅軍臨時招待所舊址的毛垟紅色書房正式掛牌對外開放，書房內具有濃厚的紅色文化氛圍、品種齊全的圖書，不僅是村民學習交流的重要場所，更是傳承和弘揚紅色文化的教育基地。毛垟鄉深挖境內紅色文化資源，推出紅色旅游路線、紅色研學教育基地、紅色旅游體驗、紅軍餐、民兵訓練營等項目，吸引游客前來“走紅軍路、吃紅軍餐、住紅軍屋”，開展紅色體驗教學，購買特色農產品，通過構建“吃、住、行、游、娛、購”紅色文化旅游體系，增加當地農民的收入，讓“紅色文化”帶動“紅色經濟”。

3.4 以民族文化為紐帶，賦能民族地區高質量發展

“民族牌”是景寧發展中不可忽視的存在。鄉村經濟要發展，景寧必須錯位競爭，揚長避短[13]。景寧畬族自治縣圖書館利用畬族文獻和數字資源優勢，將畬族文化融入共同富裕，助推景寧培育出獨具畬族特色及無法復制的畬鄉韻味和民族文化產業。一是深挖資源，將畬族元素融入第三產業。景寧畬族文化底蘊深厚，但許多資源卻散落民間。景寧畬族自治縣圖書館深度挖掘本地民族特色文化，將具有開發價值的優秀民族傳統文化進行梳理、打包、摸清家底。引導當地政府、旅游開發者、農民、經營者將畬歌畬語、民間工藝、民間故事、婚喪風俗、畬族建筑、畬醫畬藥等元素融入吃、住、游、購、娛中，為培育出“東弄畬寨田園綜合體”“金坵畬族文化體驗中心”“畬家十大碗”“畬鄉十藥膳”一系列特色產業，打造景寧文化旅游品牌提供資源保障[13]。二是鼓勵非物質文化遺產傳承人、設計師將畬族彩帶、銀飾、頭飾等畬族傳統手工藝與現代時尚元素、現代創意相結合，形成獨具畬族特色的文創產品，提升畬鄉旅游品牌的附加值。三是巧借外力宣傳畬族文化。近年來，景寧畬族自治縣圖書館利用電視、報紙等傳統媒體和微信公眾號、畬族資源庫、網絡、抖音、快手、小紅書等形式將畬族的文學、音樂、舞蹈、禮儀、畬醫畬藥、節慶、建筑等文化精髓進行展示和宣傳，提高畬族文化知名度，以畬族特色吸引旅游流量，助推民族資源活化利用，帶動當地經濟發展。如景寧畬族自治縣圖書館建設的畬族文化資源數據庫，收錄了“畬族婚嫁表演”、“中國景寧三月三”、“畬族民歌節”、畬族舞蹈、畬族婚嫁、畬族建筑等視頻近200條、圖片856張、畬族專著532篇、畬族論文615篇。其不僅是畬族文化資源倉儲中心，還是畬族文化的展示平臺，更是讓畬鄉傳統文化走出去，讓更多人走進畬鄉景寧，了解畬族文化的重要媒介。

4 民族地區公共圖書館參與鄉村共同富裕的路徑探索

4.1 強化文化引領，激發共同富裕新動力

“致富先致心，扶志是根本?！背鋵嵑霉餐辉５木裆?，激發致富的斗志，讓人民“自信、自強、自立”，才能讓共同富裕之路越走越平坦。作為民族地區重要文化陣地和窗口的公共圖書館是共同富裕中的軟實力，必須擔負起以文“興人”、以文“育人”的責任。尊重和保護鄉村文化，挖掘鄉村文化內涵，弘揚傳統文化精神，既是一場非比尋常的文化尋根，又是一種重塑文化自信的重要手段[14]。民族地區圖書館要依托總分館體系、農家書屋、文化禮堂等公共閱讀空間開展接地氣的閱讀推廣活動活躍農村文化氛圍，在農民共享文化建設成果的同時，培養他們的閱讀和學習習慣。并圍繞“鄉愁”重構鄉村文化生態，以鄉土情結強化群眾對民族文化的歸屬感、認同感和自豪感[15]，提升文化自信和參與共同富裕的精神動力。深化“文化是一個國家、一個民族的靈魂，是一個地區一個民族重要的發展資源”[16]的認識。民族地區公共圖書館要深入挖掘民族文化、紅色文化和農耕文化，傳承仁禮愛孝、克勤克儉、守望相助等人文觀念和民族精神，并將之轉化為文化自覺、文化自信的正能量，為共同富裕注入新活力，真正讓豐富多彩的民族文化資源在鄉村共同富裕中起強引領、促推進作用。

4.2 聚攏文化智力，打造共同富裕新引擎

民族地區公共圖書館作為公共文化服務體系的重要服務站點，是實現共同富裕的有力推手。一是成為農民素養提升的“新課堂”。民族地區的共同富裕，村民是主體，他們素質的高低直接影響著共同富裕的建設成果。培養新型農民、構建和諧社會是縣鄉圖書館的重要職能[17]。民族地區公共圖書館可以通過送講座、送培訓、送圖書、送科技、送資源，以及利用先進設備為鄉民提供自助化、數字化、便利化的閱讀服務等方式，提高村民的思想道德水平、科技文化素質和生產技能，培養造就一支有文化、懂技術、會經營的新型農民隊伍，為共同富裕提供強大的智力保障。二是成為農民增收致富的“信息庫”。在共同富裕戰略的引領下，民族地區基層圖書館可以搜集與農業生產和生活相關的文獻資料，如養殖、種植以及農業科技資料等，面向農民提供知識性服務。同時，民族地區基層圖書館還可以將農業知識講座作為切入點，提供農業技能培訓，提升農民技能，進而優化農業生產方式，提高農業生產效率。三是成為鄉村產業發展的“智囊團”。民族地區基層公共圖書館要充分發揮文獻資源優勢，走進田間地頭、深入農家小院，尋找和深挖當地的特色資源和鄉村文化資源，積極探索“文化+旅游”“文化+農業”“文化+業態體驗”等發展模式，將文化資源轉化成經濟效益[18]。

4.3 厚植鄉村文化，發揮文化賦能新力量

鄉村振興、鄉村共同富裕離不開公共文化建設。民族地區公共圖書館應發揮服務、空間和資源優勢，成為共同富裕的基點。一是以普及普惠的文化供給，提升民族地區居民的幸福感。近年來，隨著文旅的深度融合，公共圖書館服務方式的創新，設計新穎、風格獨特、富有地方印記、兼具美觀和實用的閱讀空間紛紛涌現。民族地區公共圖書館可以將服務空間與當地文化元素相結合，打造一批環境優雅、布局合理、獨具民族特色的書房，為市民提供嶄新的集圖書借閱、學習交流、聚會沙龍于一體的人文空間。二是以方便快捷的信息服務，消除民族地區居民數字鴻溝。借助互聯網重構公共文化服務，為用戶提供方便快捷、參與互動、體驗式、免費及增值的公共文化服務。在鄉鎮分館和民族特色書房及有條件的農家書屋配置自助借還機、電子圖書閱讀機、數字資源載體、人臉識別一體化智能門禁系統等先進設備，讓讀者一站式體驗、沉浸式閱讀。同時還可以利用大數據，實時顯示全域各閱讀場所的開館時間、新書推薦、活動公告等，為社會公眾提供個性化、智能化的優質服務。三是以形式多樣的文化活動，滿足公眾多樣化需求。民族地區圖書館可以通過廣泛開展文化講堂、科普創意、成果展覽等活動，提升民眾文化品位。針對“一老一小”、外來務工人員、留守婦女等弱勢群眾提供學習輔導、親情陪伴、信息培訓等服務；還可以提供“點單式”服務，滿足村民個性化閱讀需求。四是建立有效的傳播機制，更好地挖掘、利用民族文化、紅色革命文化、生態文化，并將其轉化為推動共同富裕的深厚支撐。

注釋：

① 文化項目答辯是景寧文化部門主推的一個項目申報機制，文化業余團隊、志愿者、鄉鎮通過自主申報、現場答辯、專家評定后，文化部門根據項目的價值、亮點、特色給予一定的資金補助。

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作者簡介：劉淑萍，景寧畬族自治縣圖書館副館長，副研究館員，研究方向為圖書館服務；湯長偉，景寧畬族自治縣圖書館館長，助理館員，研究方向為圖書館管理；李霞，景寧畬族自治縣圖書館助理館員。

收稿日期：2022-10-18本文責編：王曉琳