堅守、奉獻、創新、進取

□江西省吉水縣老年大學校長 周細元

堅守是老年大學精神的本質要求。即要堅守老年教育這份崇高事業，在黨和國家的堅強領導下，以“不忘初心、牢記使命”的事業心和責任感辦好人民滿意的老年大學。

奉獻是老年大學精神的核心。即要對老年教育事業不求回報、全身心付出。近四十年的建校、辦學實踐證明，老年大學之所以能從無到有，由弱到強，持續健康發展，無私奉獻的精神發揮了積極的推動作用，它是老年教育事業持續推動的有力保障。

創新是發展老年教育事業和辦好老年大學的不竭動力。具有中國特色的以老年大學為載體的老年教育是一項新生事物，沒有現成的路可走，全靠辦學人積極探索，創新發展。在中國老年教育的道路上，各級各類老年大學緊隨時代步伐，堅持以人為本，大膽創新，在認真抓好“第一課堂”教學的基礎上，積極拓展“第二課堂”，開辟“第三課堂”，實行課內課外“雙輪驅動”，同步并進，使學校規模在改進中不斷壯大，教學水平在創新中逐年提升。

進取是堅持不懈向著新的目標追求永不止步、蓬勃向上的心理狀態，是一種應對新時期老年教育跨越式縱深發展的老年大學精神。老年教育工作者要使自己的思想、行為跟上形勢發展，就必須加強學習，學習新知識，接受新事物，更新觀念，開拓進取。

老年大學精神給予我力量、勇氣和智慧，我為能成為一名老年教育工作者而無限自豪。后面的路還很長，我將奮斗不息，為老年教育事業奉獻終身。■