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中國傳統音樂文化的短視頻傳播研究

2022-12-27 19:02:34賀宇航
傳媒論壇 2022年19期
關鍵詞:受眾音樂文化

賀宇航

一、引言

音樂是人類文化發展長河中不可或缺的一部分。在原始時期,人類便開始利用石器、木器進行敲打以表達喜悅之情。直至今日,音樂已經發展成系統化、模式化的文化產業。隨著互聯網技術的日益完善,音樂傳播的渠道變寬,傳播方式不斷優化,因此作為中國傳統文化之“靈魂”的中國傳統音樂文化傳播也呈現出新特征,而將中國傳統音樂與互聯網相結合也成為中國傳統音樂傳承和創新的關鍵。隨著以抖音為代表的短視頻平臺的興起,傳統音樂文化也開始以一種新形式呈現在大眾視野并實現幾何式增長的傳播態勢。

二、傳統音樂文化短視頻的發展現狀

(一)UGC+PGC結合生產內容

UGC指用戶生成內容,任何人都可以在短視頻平臺上發表自己創作或者剪輯的視頻。傳統音樂在短視頻平臺上的發展之初,是一些對傳統文化影視作品感興趣的用戶,她們將時下流行的傳統文化影視作品進行二次創作,此時的傳統音樂文化傳播是依托于傳統影視作品逐步打開短視頻市場。隨著中國傳統文化的崛起和文化自信的提升以及短視頻平臺的日益完善,受眾的需求也出現了變化。傳統音樂的傳播不再是單一地依賴于影視作品,而是走向了自由化創作道路,關于傳統音樂的短視頻內容也呈現出豐富多元的景象。除此之外,作為專業生產內容的PGC也在助力傳統音樂于短視頻平臺的傳播,一些專業藝術機構以及專業藝術人才開始入駐短視頻平臺,通過創作頗具創意的短視頻宣傳中國傳統音樂文化。

(二)與現代流行元素融合

傳統音樂文化的傳播在互聯網的加持下更具創意色彩,相比以往單調的傳統表現形式,傳統音樂短視頻作品中融入了更多現代流行元素。如自得琴社的短視頻,演奏者們的服裝與妝造完全復原古時裝扮,并利用古琴、古箏、琵琶等各種民族樂器演繹當下流行的音樂,將民樂與流行音樂完美融合。除此之外,還有美術和民族舞蹈元素的融入。多種藝術形式的結合不僅增強了視頻的觀賞性,也提升了受眾的沉浸感。在自得琴社的作品《醉成都》中,視頻以畫卷的形式展開,畫中人雖身著唐裝,卻展現著現代人的生活行為,她們用傳統民族樂器彈奏著流行民謠《成都》,中間還加上了現代說唱元素,將整個視頻打造成看似時空錯亂地穿越感場景,流行元素的加入使視頻不僅更具趣味可看性,也吸引了更多年輕人的關注。

(三)以地方戲曲為主要內容的短視頻廣為流傳

由于我國的民族眾多、地域遼闊,因此傳統音樂受民族和地域的影響呈現出獨特的地方特色。中國的戲曲便分為京劇、越劇、豫劇、黃梅戲等不同戲種,而地方戲曲通過短視頻平臺的傳播也重新擁有了鮮活的生命力。如將戲曲與變裝結合的戲曲變裝視頻使戲曲也成為一種流行元素在短視頻平臺上廣泛傳播,還有一些原創歌手在流行音樂中加入地方戲腔元素,這類歌曲也獲得了許多受眾的喜愛并成為短視頻用戶引用的熱門音樂。而今年出圈的416女團,她們是由上海戲劇學院的4名京劇學生組成,年輕美麗的外表和驚艷的腔調吸引了不少用戶的注意,她們通過京劇戲腔演繹經典戲曲作品和流行音樂作品在短時間內便獲得了百萬點贊和萬次轉發,一時成為短視頻平臺的熱門視頻之一。

三、中國傳統音樂文化短視頻的傳播特點

(一)裂變式傳播

在短視頻平臺中,一些優秀的傳統經典音樂以及加入現代流行元素的傳統音樂或是融入傳統音樂元素的流行音樂通過平臺的處理可以成為背景音樂素材,從而與各種畫面內容結合,用戶可以自由選擇這些音樂作為視頻的背景音樂進行視頻創作。當首批使用音樂的用戶作品受到關注后,她們的粉絲或是對該類視頻產生興趣的用戶可能會產生模仿的反應,使用同樣的音樂創作相似的視頻,她們的這些視頻也將推給更多的人,其他人可以做出相似的視頻,也可以對視頻進行二次創作,最終音樂會以裂變式的速度在短視頻平臺上傳播。

(二)交互式傳播

在短視頻傳播中,傳播是以一對多,多對多的交互方式進行的。傳統音樂的傳播者和受眾可以在平臺上建立起相互交流的關系。傳播者在平臺上發布傳統音樂的視頻,受眾即可對視頻進行點贊、評論、轉發、分享,而傳播者也能通過受眾的反饋了解大眾對自己作品的態度和評價,從而在之后的創作中進行調整和完善。同時受眾也可作為傳播者將這些作品進行再次傳播。因此在這一過程中,傳播者和接收者之間呈現出了雙向和多向相結合的交互態勢。

(三)碎片化傳播

技術的進步推動著視覺文化的發展,媒介技術的革新也推動著人們觀看方式的改變。互聯網的出現打破了時間和空間的限制,人們可以隨時隨地地傳播和接收信息,而短視頻‘短’的特性使受眾可以充分利用空余時間進行觀看。當前短視頻主要分為時長為15秒和時長為2分鐘左右這兩類。因此傳統音樂作品既可通過精簡的15秒創意視頻展示,也可通過比較完整具有故事情節的時間較長的視頻展示。傳統音樂作品在碎片化的傳播下節約了受眾的時間成本,受眾在短時間內即可觀看完一個視頻作品,而這也正契合了當代人碎片化閱讀的習慣。傳統音樂也能夠在碎片化的時間內傳遞給更多人。可以看出,短視頻的碎片化傳播不僅滿足了受眾對娛樂的需求,同時也促進了傳統音樂文化的發展。

四、短視頻傳播中國傳統音樂文化的優勢

(一)多樣化的傳播主體打破單一式傳播的壁壘

較以往單一傳播主體傳播的模式不同,短視頻平臺的出現賦予了草根群體發表作品的權利,任何人都可以進入平臺,傳播主體呈現多樣化趨勢。同時傳授雙方的角色也可轉換,用戶既是接收者也可成為傳播者。在傳統音樂文化的短視頻傳播中,傳播主體既有諸如自得琴社這類專業團隊的傳播,她們以明確的身份進入平臺目的就是宣傳中國傳統音樂,也有像416女團、小陳同學等專業個體的傳播和明星、藝人等自帶流量的“意見領袖”的傳播,同時還有大量的草根群體作為傳播主體的傳播。在多樣化傳播主體的不斷地發展、重組過程中,傳統音樂文化實現了幾何式增長的傳播態勢,越來越多的傳統音樂作品在短視頻平臺中得到廣泛傳播,具有中國特色的音樂文化也逐漸迎來發展的春天。

(二)創意性的內容呈現吸引年輕群體的關注

年輕群體是互聯網時代的主力軍,傳統音樂文化的繼承和發展亟須年輕力量的推動。在現代科技的加持下,傳統音樂文化短視頻不斷創新,利用各種不同的玩法和極具創意的內容吸引了許多年輕群體的關注。優秀的短視頻在保證傳統音樂文化內涵的同時又融入時尚流行的元素,將傳統音樂中呆板的部分剖離,并通過活潑的形式展現,給以往如神圣般的傳統音樂文化祛魅,打造出更具活力且趣味性強的傳統音樂新形象。傳統音樂文化短視頻傳播以更符合年輕人喜歡的形式出現,讓更多的年輕人領略到傳統音樂的魅力,并吸納了許多因此對傳統音樂感興趣的新鮮力量加入。

(三)大數據技術助力短視頻傳播

短視頻平臺依托大數據技術可以實現視頻的精準推送,平臺會根據用戶的偏好推送其可能感興趣的視頻。傳統音樂視頻一經發出,如果有受眾做出表示喜歡的反應,那么平臺將會陸續給該受眾推送更多傳統音樂相關的視頻內容。因此基于大數據精準推送,傳統音樂能夠實現更大范圍和更大程度的傳播。除此之外,短視頻平臺能夠通過后臺大數據分析,對所發表的視頻進行數據的可視化分析,傳統音樂視頻的傳播者可以清晰、準確的了解該視頻的傳播效果,進而對未來的視頻制作做出更合理的策劃方案,為傳播者創作內容更優質且更能滿足受眾需求的傳統音樂文化作品提供便利。

五、短視頻傳播中國傳統音樂文化的不足

(一)短視頻作品質量良莠不齊

由于短視頻平臺的開放性,傳統音樂文化的傳播者不再都是具備專業素養的人才,這就導致傳統音樂文化的視頻作品質量良莠不齊。首先是由于專業能力的欠缺和表現手法的局限,很多作品并不能達到理想的傳播效果。其次是作品的同質化問題,當一個傳統音樂作品獲得了一些關注后,其他受眾便紛紛跟風模仿,創作大量與其類似的視頻作品,這就導致視頻內容越來越缺乏創新性。另外,一些惡搞、低俗的傳統音樂相關作品也頻頻在短視頻平臺上傳播,嚴重影響傳統音樂文化的健康發展。

(二)缺乏傳播專業人才

傳統音樂文化是從中國幾千年的歷史發展中得到的傳承。隨著短視頻的快速崛起,許多民間傳統音樂傳承人由于缺乏短視頻軟件使用的知識,不能很好地利用短視頻平臺傳播傳統音樂。因此很多優秀的傳統音樂文化并沒有通過新的傳播渠道得到廣泛傳播,反而將其埋沒[4]。這也可能致使一些短視頻平臺的受眾對傳統音樂文化了解產生局限。

(三)侵權盜用現象頻出

短視頻平臺上用戶可以很容易地制作出一段帶有背景音樂的短視頻,而對背景音樂的使用、修改是否獲得版權人許可很難追溯,以及短視頻平臺上不乏一些翻唱音樂的作品的出現,而這些被翻唱的音樂有是否得到版權人的授權也往往被受眾所忽視。傳統音樂在短視頻平臺上的傳播也存在著大量侵犯版權的行為,一些受眾在未經著作權人允許的情況下,擅自對傳統音樂進行復制或者大規模改動。這類侵權行為的出現不僅會導致傳統音樂形象的扭曲,也會影響傳統音樂未來的創新發展。而究其原因主要有兩點,一是傳統音樂的版權歸屬問題難以確認。相較于流行音樂,傳統音樂大部分是歷史傳承下來的產物,其版權歸屬很難界定;二是受眾版權意識的欠缺。很多短視頻受眾缺乏版權意識,無論是自我版權的保護還是侵權行為地發生都表明受眾對于版權知識的匱乏。

六、短視頻傳播中國傳統音樂文化的發展策略

(一)主流媒體引領傳統音樂短視頻的發展

主流媒體相較于其他媒體具有權威性和影響力,在宣傳傳統音樂文化短視頻的進程中亟需權威主流媒體的助力。主流媒體可以發揮其優勢資源,以更專業的方式和更高的水平創作短視頻作品呈現給受眾。同時,主流媒體的號召力也能夠吸引更多的受眾關注傳統音樂文化。此外,通過主流媒體的發聲能夠引領社會輿論導向;弘揚中國傳統音樂文化、加強建立受眾的文化自信;讓更多對傳統音樂感興趣的人參與進來,不斷推進傳統音樂文化的傳承與發展。

(二)融合多元化元素表達傳統音樂文化

未來傳統音樂在短視頻平臺的傳播可以嘗試融入多元化的元素進行表達。如可以嘗試結合近年在年輕群體間流行的產物虛擬偶像,打造傳播傳統音樂文化的專屬虛擬偶像;或者與當前一些知名度高的虛擬偶像合作,推出系列傳統音樂文化短視頻。通過這一年輕化的形式與現代年輕人對話,用年輕群體更能接受的方式傳播傳統音樂文化。在數字化的時代,傳統音樂較為單一的表現形式已經不能滿足公眾的需求,傳統音樂短視頻內容需要更多元化的表現形式,通過各種不同的創意將傳統音樂和其他元素雜糅在短短的15秒以內呈現出來,給受眾帶去一定的視聽沖擊以激發受眾的興趣。

(三)規范傳統音樂文化短視頻傳播市場

傳統音樂文化在短視頻傳播的時間較短,傳播市場還未形成規范統一的體系。一些傳統音樂文化資源沒有得到充分利用,侵權盜用現象也頻出。在未來的傳播中,政府應該積極鼓勵各個地區的傳統音樂文化充分利用短視頻的方式進行傳播,并培養一批專業的傳播人才以更好的弘揚中國傳統音樂文化。針對侵權問題,短視頻平臺以及專業機構可以通過發布有關版權知識的教育類視頻以提升創作者和受眾的版權意識,讓大眾了解版權保護的重要性和侵權的危害性。

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