家國情懷要從小培養

張侃　李華錫

《中華人民共和國家庭教育促進法》第十六條提到：未成年人的父母或者其他監護人應當針對不同年齡段未成年人的身心發展特點，以“教育未成年人愛黨、愛國、愛人民、愛集體、愛社會主義，樹立維護國家統一的觀念，鑄牢中華民族共同體意識，培養家國情懷”為指引，開展家庭教育。

法律單獨提到了家長要培養孩子的愛國情懷，我覺得非常好。

不少人認為家國情懷這個概念比較寬泛，和家庭教育離得比較遠。其實恰恰相反，我們中華民族是最重視家國情懷的，家國情懷要從小培養。

什么樣的人會擁有家國情懷呢？我覺得是有安全感的人。如何讓孩子擁有充足的安全感呢？

有研究顯示，家長在孩子附近，孩子活動的范圍會比較大。因為家長在身邊，孩子知道自己是安全的。家長不在身邊，孩子就容易害怕。所以，家庭給予孩子安全感的核心是陪伴。

家長需要和孩子多溝通多交流，給孩子講故事、讀書，周末和孩子一起參加休閑活動……在家長的陪伴下，孩子就會有一種依靠感，從而在心理上建立安全感。

另外，如果國家積貧積弱、連年戰爭，國民的溫飽問題都沒辦法解決，安全也自然沒辦法得到保障，孩子就不容易建立安全感，影響孩子家國情懷的建立。

現在我們國富民強、繁榮昌盛，孩子能非常直觀地感受到國家的強大，感受到國家帶給自己的安全感。

在這種環境中長大，孩子會自然而然地愛國愛家，家國情懷也就逐漸建立起來了。

每到國慶假期或重大節日，孩子們會看升國旗、唱國歌，歌唱和贊美祖國，就是培養家國情懷的一個機會。

在這個大背景下，我們還需要注意到，家庭是人生的第一個課堂，父母是孩子的第一任老師，孩子的家國情懷需要家長在家庭教育中逐漸培養和形成。

具體怎么做呢？我覺得可以從以下幾個方面著手。

一、家長首先應該做到愛國愛家，并通過言談舉止潛移默化地傳遞給孩子。

充分利用中華民族傳統文化和紅色革命文化中的精華，給孩子講述中華優秀傳統故事、紅色故事；讓孩子了解國家發展和民族復興的歷史，了解國富民強和民族復興后可以給國民帶來什么樣的影響等。

二、家長要給孩子營造良好的環境。

可以帶孩子在國內旅游參觀，真實感受祖國的大好河山，感受國家的基礎設施建設；可以到革命烈士紀念館祭奠英烈，讓孩子感受到幸福生活來之不易等。

三、家長要告訴孩子，做好自己的事情、為社會作貢獻就是最好的愛國愛家。

人生的意義是成就自我，人的貢獻和價值一定是在社會中體現出來的，這是人的社會性。培養家國情懷就是讓孩子變得優秀。

優秀的人會為社會作貢獻，不管貢獻是大是小，只要有貢獻，孩子就會覺得自己有存在的價值，社會需要自己，國家需要自己。慢慢地，孩子就會更加愛國愛家，家國情懷也會更加牢固。

家國情懷是一種心理狀態，所有的心理狀態都是現實生活的反映。體會到這一點，家長就知道該怎么做了。

2022年1月1日，《中華人民共和國家庭教育促進法》正式實施。這是一部為父母帶娃賦能的法律，那么，父母究竟該如何做，才能既合格又合法呢？本欄目邀請家庭教育領域知名專家分別從不同角度，為父母提供詳細解讀。